会计技能大赛策划

滨江学院会计技能大赛

主办单位:滨江学院团委

承办单位:会计系学生会学习部

二〇一四年 四月十四号

一、 活动背景

会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,同时会计也已经成为当下最炙手可热的职业之一。会计人员不仅为企业资金流动做必要的记录,还为企业管理者的决策提供有用的信息。可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位,而他们的专业技能更是担负好这一职业责任的重中之重。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。因此,我们滨江学院会计系为了更好的培养同学们对会计专业的兴趣同时提高会计专业技能,特别举办了会计技能大赛,在丰富同学们课余生活的同时促进同学们提高必备的专业素养。

二、 活动目的

1、激发同学们对会计专业学习的积极性

2、提高同学们的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活

3、培养学生的团队合作理念,是同学相互间的关系更加融洽

4、营造良好的学术氛围,构建和谐校园文化

5、促进浦口区独立学院间学生合作交流,培养同学们研究性学习能力

三、 举办单位

主办单位:南京信息工程大学滨江学院团委

承办单位:南京信息工程大学滨江学院会计系

协办单位:南京大学金陵学院

东南大学成贤学院学院

南京信息工程大学滨江学院花旗营校区

四、 活动对象

南京信息工程大学滨江学院、南京大学金陵学院、东南大学成贤学院、南京信息工程大学滨江学院花旗营校区所有财会专业学生以及对会计专业感兴趣的其他专业学生。

五、 活动准备

前期准备:

(1) 宣传部出一份宣传海报,于学校内进行大赛前期宣传。

(2) 外联部做两条横幅(宣传标语)挂于滨江足球场和篮球场。

(3) 学习部设计好宣传单,并于预赛前四天在新老食堂门口散发,并设置报名点。

宣传部做好报名表格。

(4) 联系比赛场地,申请教室,礼仪人员,主持人。

(5) 邀请嘉宾,发送请柬。

(6) 提前与调试人员做好联系、沟通,确保活动能够顺利使用。

(7) 相关人员在比赛前一个半小时到达,布置会场。

活动后期:

(1) 收拾清理会场。

(2) 对比赛进行总结,出一份总结报告。

(3) 新闻媒体部把本次活动发至滨江网上。

六、 活动流程

会计技能大赛分为预赛、复赛、决赛三个部分。

(一) 预赛

时间:根据各个院校的实际情况自行决定,在四月二十五号之前完成预赛。 比赛形式:趣味问答

比赛时间:时间待定。

具体安排:(1)组织报名参赛的同学在同一地点参加笔试。

(2)实践部做好人员统计和联系。

(3)工作人员做好比赛需要的计分表。

(4)申请两间教室,一间为准备室,一间为比赛室。

比赛规则:由答题正确率较高者者录取。

比赛结果: 综合第一轮和第二轮的成绩选出五组选手进入复赛,比赛结果另行通知。

(二) 复赛

比赛时间:时间待定。

具体安排:(1)工作人员申请一间教室。

(2) 实践成员准备题库以及比赛所需凭证。

(3)学习部准备题库。

(4)联系主持人。

比赛形式: 会计答题

比赛规则:

主持人报出一个会计题目,报两遍,每位同学在答题纸上写下正确答案。 比赛结果: 由专业老师审批后另行通知。复赛选拔出一只参赛队伍作为滨江学院代

表队参加会计技能大赛的决赛。

(三)决赛

比赛形式:综合竞技

参赛选手:南京信息工程大学滨江学院代表队、南京大学金陵学院代表队、东南大学成

贤学院代表队、滨江学院花旗营校区代表队。

比赛地点:滨江学院报告厅

比赛时间:5月16日晚6点30

比赛流程:

(1) 文艺部出场秀

(2) 比赛选手进场,每队展示出场秀,并自我介绍。

(3) 主持人介绍到场嘉宾。

(4) 比赛正式开始。

第一轮: 会计基础知识必答 ——三个环节

a个人必答题规则:个人必答题分2组,每组8题,共16题,每题5分。前一组为选择题,后一组为是非题。

每轮都由各组的其中一个选手回答,在主持人提出问题后将答案写在答题板上,并在主持人宣布答题结束时亮出答题板。亮出答题板之后不得更改答案。完全答对,加相应的分数;答错、答题超时,不加分也不扣分 。

b抢答题规则:抢答题共10题,每题10分,答对加5分,答错扣5分;支持人念完题说“开始”后,各方代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队5分 ;或者代表队在支持人念题过程中抢答,但必须先补充题目,再正确作答,回答方可视为正确有效;抢答题时间不得超过30秒,违规者视答错,扣代表队5分

c风险题规则:风险题为10分,20分,30分三类,各代表队在风险题比赛开始前选题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数;代表队内部在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,10分,20分。30分风险题各代表队讨论和回答时间分别不得超过30秒,60秒,90秒,违规者视作答错。每队按次序有2次选题机会。 (风险题放于标有高低分数的气球中,由每对自由选)

----------------插入现场互动,观众答题———————————————— 规则:共3题,随机选现场观众答题,答对赠送小礼品。

(5) 第二轮:速度点钞

每组派一名队员参赛,每位参赛选手在指定位置就坐,每张桌上都放有相同张数的纸钞,比赛时,主持人进行提问干扰,先数完的举手示意,计时员记录好时间,

参赛选手将自己数到的张数记在面前的白纸上,不许改动。最终四位选手全部完成后,主持人公布正确答案。

得分规则:由数完先后顺序,分别加分25,20,15,10分

由接近正确金额顺序,分别加分50,40,25,10分

由接近纸币正确张数,分别加分30,20,15,10分

(6) 第三轮:文艺表演比赛

由会计系学生会中间插入表演,放松一下紧张的气氛。(滨江学院会计系学生会文艺部具体安排)

(7)第四轮: 谁是擂主

比赛规则:共15题,每题分值为5分。

所有参赛队员都站起同时答题,答对则给每位队员加分并能继续答题,答错不扣分但失去 下一题答题机会。直到没有队员站立或答完15题为止。

(8)第五轮:情景剧

表演有关会计知识方面的情景剧,情景剧里有会计专业常识错误,选手要

对其进行纠错。本轮考察选手对会计知识的熟悉程度。在情景剧表演结束后,给每队发一份剧本,要求每对选手在剧本上出错误词,并写出正确词。每纠错一处加10分,若只找出错误,未写出正确答案加5分。

(10)比赛结果:比赛设置冠亚季军,冠军一名,亚军一名,季军二名。根据每组

队伍的最后总分排名,分出冠亚季军。

(11)颁奖:①请出复赛的五组选手的代表,由嘉宾颁发奖状和奖品。

② 请出决赛的四组选手的代表,由嘉宾颁发 奖状和奖品。

七、活动预算

(1)横幅1条-------------------------------------------------------------- 50元

(2) 点钞券:面值100元的 200张--20元 面值50元的300张---30元

面值10元的400张--40元 面值5元的500张-----60元 (单价0、1元)

(单价0、1元) ------------------------------点钞券共计 150元

(3)初赛报名表×360(单价0、2元)------------------------------------------------------------72元

(4)初赛、复赛用纸--南信大信纸×10(单价5元)--------------------------------------------50元

(5)比赛用笔-黑色水笔26支+红色水笔4支 (单价2元) ------------------ 60元

(6)决赛用纸-南信大信纸2本 (单价5元) ------------------------------- 10元

(7) 嘉宾纪念品 --嘉宾老师钢笔(单价800元)×3 -------------------------- 240元

--其他嘉宾笔记本(单价20元)×10-------------------------------------500元

(8)冠亚季军奖品

冠军——钢笔(单价80元)×4+笔记本(单价15元)×4----------------------------380元

亚军-----钢笔(单价80元)×4--------------------------------------------------------------320元

季军-----笔记本(单价25元)×8---------------------------------------------------------- 200元

(9)现场互动奖品--笔记本+水笔(单价5元)×10 -----------------------------50元

(10)决赛冠军奖状×4(单价25元)、复赛的选手的奖状×8(单价20元)-------------260元

(11)邀请函×20(单价5元) -------------------------------------------- 100元

(12)工作人员饮水×50 (单价2元)------------------------------------ 100元

(13)比赛道具--气球×6(单价10元)------------- - ------------------------------------------60元

(14)现场嘉宾名牌制作硬纸×10(单价2元)------------------------------------------------20元

合计:2712元

学习部部长:应晨芳 实践部部长:刘岑 20xx年4月21日

 

第二篇:13级会计2班技能大赛班级活动策划方案

13级会计2班技能大赛班级活动策划方案

一 活动项目

1点钞大赛

2会计知识问答(10个)

二 活动背景

现今的社会是一个对专业型人才需要的社会,而我们经济信息学院会计专业也是如此。对于会计专业的我们来说专业能力,实践操作能力的具备是对定向选拔擅长的人才做准备的.,提高专业技能是对我们的要求。因此,今天我们班针对这一要求举行点钞大赛和会计知识问答的大赛活动。

三 活动目的

在大学校园里举办点钞大赛,可以帮助同学们了解更多关于会计工作的知识,又为同学们增添了学习专业技能的机会,为提高大学生综合素质营造了良好的校园文化气息,在同学们步入社会后能尽快的适应飞速发展的时代。

四 主办单位

云南工程职业学院经济信息学院13级会计2班

五 承办单位

13级会计2班班委

六 活动对象

13级会计2班全体同学及班主任

七 活动时间

20xx年11月11日

八 活动地点;B307

九 活动具体安排

(主持人,由同学担任,一到两名)

1 全班共39人分为四组,每组推选2名代表。首先每组派1名代表同其他3组进行定时点钞,时间为1分钟内,谁点的钞票张数最多,则该组获得第一获胜.这一轮请4名公正人公正。第一名得10分,第二名得8分,第三名得6分,第四名得4分。

2 每组派推选出来的第二名同学,同其他3组进行定钞点钞,在相同数量钞票中进行点钞,点钞速度最快者获胜,请四名公正人公正。第一名得10分,第二得8分,第三名得6

分,第四名得4分。

3 每组前两轮综合分最高者进入第三轮比赛,第三轮比赛有不同数目的人民币,在有他人干扰的情况下,把所持有的钞票数相加,加对数且正确,并数清不同面额的钞票各有多少张的同学获胜。第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分。

4 会计知识抢答;(最好改成选择题)

主持人提问,提完之后说开始。说完开始方可抢答,以举手方式抢答,举手最快的同学回答,回答正确加10分,分数不计入点钞大赛得分,回答错误则主持人再次说开始,并抢答,举手最快者先回答,以此类推。(10题)

1 什么是会计?(10分)

答:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的经济管理活动。 2成本费用类账户期末(A)(10分)

A一般无余额 B有借方余额 C有贷方余额 D有借方余额或贷方余额

3 一项资产增加,不可能引起(D)(10分)

A另一项资产减少 B一项负债增加 C一项所有者权益增加 D一项负债减少。

4 《会计法》规定,(D)对本单位的会计工作和会计资料的真实性,完整性负责。(10分

A会计人员 B会计机构 C会计机构负责人 D单位负责人

5 对于伪造,变造会计凭证,会计账簿或者编制虚假财务会计报告的行为,尚不构成犯罪的,由县级以上人民政府财政部门予以通报,可以对单位并处(D)(10分)

A2000元以上2万元以下 B3000元以上5万元以下 C 5000元以上5万元以下 D5000元以上10万元以下

6 代理记账的业务范围包括(B,C,D)多选(10分)

A 填制原始凭证 B 填制记账凭证 C 登记账簿并编制财务会计报告 D 提供税务资料

7 对电算化系统运行进行监督,防范利用电算化系统的舞弊,是(B)(10分)

A 软件操作 B 电算审查 C电算维护 D 审核维护

8 出纳人员应该做到(C)(10分)

A 日清日结 B 月清月结 C 日清月结 D 月清日结。

9 软件操作岗位可以由(A)的会计人员兼任(10分)

A 基本会计 B 会计主管 C 出纳 D 会计档案管理员

10 会计监督包括(A,BC(10分)

A事前监督 B事中监督 C 事后监督 D 外部监督

十 奖项设置

点钞大赛

一等奖 一名 奖状 奖品

二等奖 一名 奖状 奖品

三等奖 一名 奖状 奖品

知识抢答

一等奖 一名 奖状 奖品

二等奖 一名 奖状 奖品

三等奖 一名 奖状 奖品

十一 颁奖环节

由学院领导、嘉宾及班主任为获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

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