20xx年秋季学期教务处工作总结

本期教务处工作，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进新课程改革为中心，进一步深化课堂改革，全面推进素质教育，树立质量意识，以提高教育教学质量为最终目的，顺利地完成了本学期工作计划，发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教务处的工作，加强了过程管理，注重了质量管理，做到了向过程要质量。本学期主要工作如下：

1．完成新学校教师、学生等的全面整合优化。

本学期初，首先对来自原一中、民中、豆中、盘中、董中的教师、学生进行全面整合。学生不分来自何校、不管优劣，全部统一重新编排班级，使各班学生情况基本均等。教师实行全员竞聘上岗，优胜劣汰，重新优化组合，有力推进学校教育教学质量的提高。

2．落实了教学基本要求，严格要求，加强常规管理，不断地提高了课堂教学效益

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工们的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课；严格考勤管理，杜绝上课迟到、旷课、接打手机、吸烟的现象。认真学习、把握和运用课标、教材，认真研究近几年的中考、高考试题，特别要求全体教师研究了所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程：一是认真备课，备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下，强调备好学生、备好教法，备好例 1

题和练习；二是认真上课，要努力提高40分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用；三是认真选编、批改、评讲作业，作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目标达成度；四是认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时强化了总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间安排上的偏科现象；五是认真组织好了每次考试，并研究了考试的模式与方法，从编制试卷、批改分析到整合讲评，都要以效果为落脚点。

3．强化了集体备课，整合了教学资源

加强了教研组建设，抓实了备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定” 、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人；“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

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作业的布置量适中，作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消，作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析，去粗取精，对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要求分层，以减轻学生负担为根本原则。要自批、记病例、汇病案，对症下药，让每个学生都知其然，并知其所以然。努力造就优等生，带动中等生，辅导“后进生” 。

4．加强了业务精细管理，确保了教学规范有序

进一步强化了教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；教学手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点）。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

5．加强了图书馆、阅览室、实验室、文印室的教学辅助功能，确保一线稳定有序

强化了学校图书馆、阅览室、实验室、文印室的管理，将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处，做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全，为教学一线提供安全、优质的服务；教辅工作管理，教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等均严格有序有效。

6．12月6日至10日，积极配合各处室开展了新学校第一届文 3

化艺术周活动

文化艺术周活动极大地丰富了师生文化、体育、艺术生活，促进了师生体育锻炼热情，提高了师生身体素质。提升了师生文化、艺术鉴赏水平，促进了特长生的特长发展，推进学生素质全面发展。

7．安排协调好各年级组教师，安排好各年级课程表、自习表，确保学校教育教学各项工作顺利开展。顺利组织了年级月考、半期考、信息技术会考、实验会考、高中会考、各年级期末考等各级各类考试工作。

8．高三、初三两级毕业班进行了敏特英语网络教学实验，提升了英语学科的教学效果。

9．加强学籍管理，规范办学行为。 教务处按照上级部门文件精神，进行学籍管理，完善转学、休学等制度，履行好转学、休学等手续。做好学生流失率、巩固率的统计工作，使学籍管理规范化、科学化。加强各级各类考试成绩的统计分析，使教学监控、教学工作更有针对性，从而更加有效。

附本学期教务工作简记：

八月

1．加班完成高考录取、退档考生志愿征集、补报补录等各项高考相关收尾工作。

2．加班完成高一、初一新生录取工作。

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3．利用暑假，董干中学高中部顺利搬迁合并我校。

4．完成全校教学岗位竞聘工作，实现全校全员竞聘上岗，优化了教师队伍结构和素质，为进一步提高我校教育教学质量提供保障。确定各年级教师教学岗位。

5．对高二、高三及初二、初三学生进行重新整合重新编班，尽量使各班学生成绩、素质等基本均衡，以利于管理、评价、学生发展和学校教育教学质量的提高。

6．学生用书、教师用书的调运，为新学期开学做好准备。

7．八月三十、三十一日，老生报到注册，新生报到、编班，转出、转入、休学、复学手续等开学工作。

8．各年级组课程课时（课程表、自习表）安排，以及卫生、安全等开学准备工作。

九月

1．各年级、各班统计到校学生情况。落实各年级课程表及自习表，督促各年级教育教学工作尽快正常开展。

2．高一年级开始军训，其余年级正常上课（因联系不到足够的教官，初一年级只好等高一军训结束后再进行军训）。

3．九月二日，教务处陈主任召开实验室教师会议，安排新学期实验室工作任务，强调规范管理，注意琐事等等。

4．各年级、各班统计核对本学期到校学生人数、转入数、转出数、休学数、复学数、男女生数、少数民族生数、住校学生数、流失学生数及姓名等等信息，完善开学各项工作。

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5．建立完善高一、初一新生学籍档案，校对各班在校学生花名册。全部录入计算机，实现微机管理。

6．宣传引导学生购买学生保险，并由学生自愿购买和自行填写购买保险的相关表册信息。

7．结算、校对上学期三月至七月各教师超课时数、加班数。结算原一中20xx年秋季学期教师超课时数。

8．各教师上交上学期总结和本学期教学工作计划（含进度计划），并作详细登记和统计。

9．各年级教师岗位协调、调整。后勤人员岗位协调调整。

10．安排高中部月考出卷、考生考场、监考、评卷、月考分析等工作。

11．九月二十日下午课间，陈主任召开教务处会议，强调开学以来工作中出现的问题，以及今后工作中应注意的细节，安排高一新生的正式录取、择校生、转出、转入、身份等信息核实，说明有关文件的收存、使用等。

12．9月19日至24日，七年级新生军训，规范队列队形，学会整理内务，规范宿舍管理，养成良好行为习惯。

13．9月29日30日，高二、高三年级进行月考。

10月

1．10月1日至8日放国庆长假，8日收假，8日晚正常上晚自习，情况正常。

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2．继续统计、核对20xx年秋季学期一中教师超课时数，并请科任教师亲自核对签字。

3．继续核实高一新生信息，落实确实人数，清理各学生属正式录取生、择校生、借读生、休学复学生等信息。

4．建立健全新生信息档案，清理核对各年级在校学生数，完善各种表册档案资料，完善相关“两基”档案资料。

5．本学期图书室、阅览室正常对师生开放。并且，为了丰富师生周末文化生活，图书室、阅览室星期六、星期天均轮值上班，保证师生周末文化生活需求。

6．杨焕老师彻底清理教室钥匙。发现问题：①部分班主任、部分教师上学期期末没有上交钥匙，导致部分教室门已难找到钥匙；②教室大多又相互连接，加之教室楼没有编号，教室门也没有编号，使得管理者难以编序排号，其他使用者更是难以查找。建议学校尽快确定教学楼编号和教室门编号，最好制作永久的好牌。

7．九年级安排半期考试。安排好出卷、按中考要求安排考生考场、监考员、监考、评卷，并要求及时做好考试成绩统计、质量分析、上报材料等工作。考试将于10月27、28日进行。七年级由于是新生、又因军训耽误时间，半期考试将推迟进行。

8．征订下学期学生、教师用书。根据高考研讨会精神结合我校实际情况，广泛征求师生意见，学校研究拟定下学期高中选修教材。

9．10月23日星期天，下午4点钟，全体教职工集中多媒体教室②听报告。主讲：李博业，主题：打造卓越的执行力团队。

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10．10月25日，高三音乐、美术专业生前往昆明，参加高考专业知识考试。

11．高考报名，高考学生信息录入，考生身份、身份证号码、籍贯等相关信息校对核实，以及各项准备工作。

12．高三会考考生信息校对，增加、减少考生的信息添加和删减，以及会考各项准备工作。

13．清理统计“普实”装备情况，填写“云南省普通中小学教育技术装备20xx年（各年级、各科目现有装备、标准配备、尚缺装备、投入资金、尚缺资金等情况表）仪器录入模板”，并将相关信息录入管理系统和上报。

14．安排饶润权、赵敏、喻国雨三名英语教师参加麻栗坡县教育局组织的“初中英语教师课堂教学竞赛”，并要求参赛教师做好充分准备，力争取得优越成绩，为自己、为学校争光。

15．高中会考补考报名工作启动，主要由雷作玉老师负责此项工作，各项准备工作有序进行。

11月

1．安排张帮清老师到大同中学、文山市第一中学落实我校辖区内义务教育阶段学生在这两所中学就读情况，

2．11月1日上午9:30，陈主任召开教务处全体工作人员会议，总结前期工作情况，对今后工作作出安排。着重强调上下班务必准时到位问题：①不要提前下班，工作必须按时完成（哪怕加班）；②有 8

事必须跟相关领导说明或请假；③及时接听电话，做好各项服务工作；④各工作人员必须及时完成相关工作，并及时向相关领导汇报工作情况；⑤学籍管理正规化，转入、转出等学生必须有详细记录；⑥注意保持办公室卫生清洁，垃圾及时清理；⑦工作主动些，不要死板等待，多想办法，创新性地开展好各项工作；⑧各年级每次考试成绩都要收集打印装订成册保存。

3．11月2日至3日，组织高三学生进行高考体检。

4．11月4日至5日，高二年级组织进行半期考试。要求各科及时组织教师评卷，及时将成绩录入学校成绩管理系统，各教师及时完成质量分析并上报，教务处及时完成成绩统计分析和成绩保存等工作。

5．杨焕、杨荣华继续核对教师课时、超课时。因为人员众多、课时不均衡、加之经常有教师变动、请假等等情况，所以计算起来耗时耗力，必须一一核对。

6．高二、八年级11月10日至11日，进行半期考试。提前安排出卷、印刷试卷、监考、评卷、成绩录入、成绩质量分析、成绩上报等工作。

7．各科实验教师清理统计“普实”装备情况，填写“云南省普通中小学教育技术装备20xx年（各年级、各科目现有装备、标准配备、尚缺装备、投入资金、尚缺资金等情况表）仪器录入模板”，教务处将相关信息录入管理系统和上报。

8．杨焕、杨荣华对各年级半期考、月考成绩进行统计、整理、分 9

析和上报。

9．管聪梅老师参加省“初中学校学业水平考试网络管理系统培训”，并将培训要点总结成书面材料上报学校，学校将根据实情和要求做出相应工作安排。

10．11月14日至18日，胡霜、雷作玉等，给高一学生摄像，为高一会考采集相关信息，办理会考证，为高一会考做好各项准备工作。

11．11月18日起教育局安排对英语教师进行“minte”英语培训，并准备迎接州教育主管部门的检查。

12．11月16日安排高三月考，进行分卷、考场、考务等工作。19日20日考试。

13．11月22日至25日，管聪梅、雷作玉、汪献宏、胡丽等，对初中学生进行摄像等信息采集、校对、录入工作。

14．各教务处工作人员，根据自己所管工作，整理校长年度考核相关材料，并交考核组。

15．安排并上报关文玲老师参加“文山州教育局关于初中学业水平考试考务工作培训”。

16．为迎接学校“校园文化艺术活动周” ，各班正积极紧张地进行各种项目、活动的训练。

17．开始安排高中学业水平考试（会考）文化课、信息技术考试（考试时间为20xx年1月3日6日）的抽调监考员等相关工作。

12月

1．安排高中会考、学业水平考试，抽调并上报监考员名单，安排 10

考务员、考场、考生等相关工作。

2．各处室、各班积极准备和参与一年一度的校园文化艺术周活动。今年的校园文化艺术周活动内容丰富，具有鲜明的时代特色。活动有：校园集体舞比赛、卡拉OK大赛、体育竞赛、书画比赛、演讲比赛等，形式多样、内容丰富，极大地培养了学生的兴趣爱好和特长。

3．12月6日至10日举行一年一度的“校园文化周”活动。各处室做好相应的服务工作。

4．12月12日至14日，进行20xx年下半年普通高中学业水平考试（会考）理化生实验考查，各处室、特别是实验室做好相应各项工作，确保实验考查工作顺利进行。

5．12月1日至15日，胡丽等做好高考报名、高考资格审查、公示、中国民航报名、空中乘务员报名等各项准备工作。

6．胡霜、雷作玉等做好高中学业水平考试（会考）、实验考查以及期末高中学业水平考试的考生、考场编排等各项考务工作。管聪梅、关文玲等安排初中期末学业水平考试的考生、考场编排等各项考务工作。安排调整好各种考试的监考员、考务员、评卷员等各项期末考务工作。

7．12月教育局组织对高中学业水平考试（会考）物理、化学实验进行考查。具体时间为12月12日至14日，地点为民中实验室。

8．12月14日至16日，胡丽、信技教师、班主任等组织高三学生进行高考网上报名培训。16日进行摄像等信息核对、录入等工作。

9．12月10日起，管聪梅、关文玲等对初中各班学生信息进行核 11

对，编号、传送上报审核，准备编排期末考试考生、考场等各项期末考工作。

10．胡霜、雷作玉等安排高一高二期末考的考生考场等各项考务工作。

11．组织高中信息技术会考，20xx年1月3日至8日组织高中会考，1月3日至6日组织初中期末考试，1月8日至12日组织高一年级期末考试，1月9日至11日组织高二年级期末考试。

12．元月10日至16日，各年级各学科将分数录入学校成绩管理系统，并进行成绩统计、分析、上报。

麻栗坡民中教务

20xx年1月15日

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第二篇：20xx年-20xx年第一学期教务处工作总结

和布克赛尔县第三中学2010-2011学年度上学期

教务处工作总结

在上级部门和本校领导的关心与指导下，在学校各部门的共同配合下，本学期我们转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。现将教务处本期的工作简要总结如下：

一、加强教育教学理论学习

在新课改背景下，理论学习是助推教师专业化成长、提升教师业务素质的重要途径。

教学理论的学习，主要通过集体学习和个人学习相结合的形式，集体学习是教研组组织的有计划有针对性的学习，教师的自学是通过阅读有关教育教学刊物上的理论文章，写读书笔记或心得，提高自身的理论修养和业务水平。

二、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是保证教学工作正常有序进行的重要标准,教师是教学常规的执行者,学校教务处是教学常规的管理者。教师层面与管理层面认真抓好教学常规,才能保证全面提高教育教学的质量。我们的常规管理力求以科学的管理达到理想的效果。本学期执行“教务处、教

研处、教研组长”三线检查的办法，杜绝无教案上课，无人上课，不批改作业等现象。我们常规检查采取抽查与全校检查结合，有定期检查和不定期抽查，及时纠正，及时处理。对不符合要求的限期整改，并按相关制度考核。

1、时刻树立课程意识

我们强调规范学科课程，强化教育法规意识，严格执行课程计划，上足、教好所有规定的课程，以保证学生的全面发展和个性发展。本学期所有教师均能做到严格按照课表安排进行教学，不随意换课，不丢课，时刻保持高度的课程意识。

2、严把备课关，及时检查教师教案。

每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。备好课的最重要环节是写教案，教案是教学实施的预设方案，是教师上课的主要依据，也是备课的一种文本记录。教案书写是否规范、适用，对教学起着重要的作用。我们要求：每个教研组要统一教学计划、教学目标，保持每一课时的重、难点的一致。教研组长要每周检查一次组内教师的教案，督促教师及时书写。教导处重点检查教师教案是否有创造性的实施过程，是否体现为了学生的发展，是否及时进行总结反思。本学期们检查了2次教师教案，我们大部分教师教案能够做到：目标明确、重难点突出、书

写工整、反思及时、课时饱满。

3、抓好课堂教学。

每位任课教师必须提前按时进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生尽快进入上课状态，杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高，教师要重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育，教育学生珍爱生命，热爱生活，促进学生全面发展。教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

4、加强作业的布置和评价且定期检查。

作业是学生对所学知识进行巩固和加强的一种手段，是课堂教学的延续和深入。作业完成的好坏，也是学生学习习惯和学习能力的一种体现。我们要求任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时，注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索，作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新，作业量适中，切实减轻学生课业负担，落实“轻负担高质量”的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。作业的批改力争做到书写认真、规范，及时、准确，数量恰当适中。教务处进行检查时，重点看两个方面：一是教师是否及时批改（包括二次批改），二是学生书写是否规范。

三是作业是否及时批改。

三、加强教学研究，提高教学质量。

课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，

落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。

1、学校根据实际情况，制定教研计划教研制度，这学期我们每个教研组都安排有教研活动周。一是要充分发挥校教研组的作用,及时解决教学中遇到的新情况和新问题; 二是各教研组加强互相听课、评课;三是抓好典型,以点带面,同时要开展探讨教学活动，推广先进经验,提高课堂效益。

2、派出教师参加各种培训、学习观摩。学习先进管理和教学方法 根据县教育局的指示，我们安排了和兄弟学校的教研活动。

3、加强课题研究。

四、开展课外活动和学科竞赛活动，促进师生的共同发展。

为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，保证学生每天锻炼1小时，本学期我校开展大课间活动及丰富多彩的课外活动，开展了校运会。还开展多种学科竞赛活动。

五、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的收集和积累非常重要，我们教务处十分关注各项资料的收集。资料由教务主任负责，对教务处各项资料分门别类地收集，同时对资料不全的活动，及时催促，及时上缴。本学期我校还通过了自治区“两基”复检，得到上级领导的肯定。

六、努力的方向

1、 更好、更快、更科学的提高教学质量一直是教务处工作的重中之重，但现在如何把质量全面提高的更高的层次是我们不断研究实践的。

2、 课题研究不够深入，且实效性也不强，有些浮于表面。

一学期来，我们做了一些工作，也取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学期中，我们将继续以新课程改革为契机，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，创我校教育教学新局面！

和布克赛尔县第三中学教 务 处

20xx年12月21日