河南科技大学医学院 暑期社会实践总结

20xx年暑期河南科技大学医学院赴洛阳市栾川县周边医疗服务团

20xx年7月

暑期社会实践总结

项目名称：

洛阳市乡镇居民院前急救知识普及度调查及院前急救培训

实践主题：

乡镇居民急救知识的普及度的调查及急救知识讲座和急救培训

执行时间：

20xx年7月10日——20xx年7月14日

实践地点：洛阳市栾川县潭头镇卫生院、潭头交通希望小学

实践目的：为了解乡镇医务人员关于急救知识的掌握情况以及当地居民急救知识的知晓情况。以及为以后开展乡镇居民急救知识宣传教育工作，特进行此次暑期社会实践活动。

一、活动背景

大家基本上都知道在遇到突发疾病或者遭遇意外创伤时拨打120急救电话，然后就有医院的急救人员乘坐救护车前来展开现场急救，并将伤病者迅速送往医院。在疾病突发或意外事故突发造成人员伤病是的前4分钟通常被喻为“黄金4分钟”在这4分钟左右的时间里对伤病者展开救治将有利的为专业救护人员赶到现场进行急救争取宝贵而有效的救治时间。

而就相关数据显示，在我国，院前急救乃是当前急救工作中最薄弱的。这其中，很大成分上是因为急救知识的宣传和普及还不成熟，多数普通群众对急救知识了解甚少。“生命诚可贵”，倘使您的身边有这样的突发意外事故，如果您懂得使用专业的急救知识，对伤病者进行急救，这将及其有效的维护您与他人的生命财产安全，我们何乐而不为呢？

故此，我们团队希望借助20xx年暑假一个多月的时间，在经过专业的急救知

识培训之后，将所学知识带到农村，在那里通过我们的宣传，使大家懂得一些基本的急救知识。

二、准备阶段

为保证本次暑期实践的高效性，实践内容的丰富性以及结果的权威性，本次暑期实践活动有经验丰富的医学院党委书记段国强老师进行指导，急诊调查问卷由一附院急诊科主任贾老师设计指导，小组成员均为医学院临床专业学生，专业知识充分。

为了社会实践能顺利进行，出发前对组员进行数次培训，包括调查问卷的注意事项、急救模拟的演练和服从管理，增强安全防护意识教育等。并积极联系实践地负责人员，联系住处，保证队员安全，了解该地区的交通、天气等状况，为积极进行实践活动做准备。

三、实践阶段

通过急救知识宣传手册的发放、急救知识讲座的开展、急救具体做法的演示、请群众讲述自救与他救经历、急救知识有奖问答等形式来对急救知识进行一个较之全面的宣传。

活动既增强了农民群众的自救与他救意识，希望他们以后在遇到意外事故的时候沉着应对，运用己有的知识，积极开展自救与他救，又以我们的实际行动来进一步号召社会对农村医疗进行更进一步的关注和支持，希望有更多的人投身到社会主义新农村建设队伍中去。

四、活动总结

社会实践的结果表明，乡镇居民对院前急救认识不足，甚至还有许多错误的经验主义，基层卫生医疗知识的宣传及科普的任务任重而道远。实践出真知，尽管普通居民由于年龄、文化程度、经历等限制因素局限了对紧急状况的处理能力，但是相信经过我们的科普讲座及实践演练，可以帮助他们走出经验误区，避免二次伤害，提高应对突然伤害的能力，逐步掌握院前的急救自助知识和方法。也许以前有些突发状况我们并没有遇上，但是只要我们储备了应对这些状况的处理方法，就可以救人自助，有时候，一生能用上一次，就够了。不怕没遇上，就怕遇上时会不知所措，希望通过我们的问卷调查及科普讲座，普通民众会有思想上的准备及能力上的储备，对急救知识有全面系统的了解，并对他们的日常生活有一个积极的影响。

此次社会实践让我们明白急救知识的普及要从你我做起，从乡村医务人员做起，从教育做起。现在，我国的乡镇居民对于急救知识的掌握存在很大的缺陷，如何改变此现状？首先，我们要从乡镇居民身旁的乡镇一声做起，首先对他们进行基本的急救知识普及及培训，使其掌握一定的急救技能，从而可以使其在危急时刻为营救患者争取时间。其次，我们应该应用自己的专业特长，通过乡镇政府和乡镇卫生院对各村村民进行急救基本技能的培训，并定期举办急救知识讲座等，使当地居民从内心加强对急救知识的重视程度。最后，教育也是急救知识普及不可或缺的一部分，教育的对象主要是各年龄阶段的学生，只有加强对学生的急救知识教育，才能从根本上解决乡镇居民的急救知识缺乏现象。

五、活动感悟 大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是大学生早接触社会、早了解社会、早服务社会，培养创新精神和实践能力的重要途径。在为期近一周的问卷调查，义诊和急救知识讲座中，队员们体会最深的还是问卷调查环节，因为在调查问卷中?获得了问卷之外的信息?。首先是交际，因为问卷的对象范围广，需要跟各个年龄，职业的人打交道。为了争取他们的配合，需要态度诚恳，胆大心细，毫不犹豫地跟遇上的陌生人推荐活动，争取他们的信任与理解，从而顺利的完成调查任务。当然，我们也有遇到态度冷淡的，吃闭门羹的情况。但我们还是以不变的真诚和积极主动的态度，把调查问卷活动进行下去。其次是见闻，学医的我们对急救知识有一定的认识，但在接触如此多的调查对象中，还是长了不少见识，尽管他们对急救知识缺少系统的认识，也遇见的少，但是都不妨碍他们对急救、自救的处理能力，好多土办法都是第一次听说。当然还有对我们活动的态度、自己对目前医疗服务的意见，让我们一个小小的调查员，汇百家知识于一身。最后就是团队合作。众人拾材火焰高，没有大家的通力合作，近千张的问卷也不会按时、按质、按量的完成。团队协作，相互学习，取长补短，是我们这次最大的收获。 实践是检验真理的唯一标准。只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我们医学生更应该结合自身专业知识和技能优势，投入到为社会服务的行列，早接触社会、早了解社会、早融入社会，把自己在学校学到的知识与实践相结合，并从社会的课堂中学习做人做事的道理，从社会实践中检验自我，在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，为我们以后走出社会打下坚实的基础，为社会贡献自己的一份力量。

 

第二篇：青文〔20xx〕14号河南科技大学大学生社会实践评奖细则(试行)

青文〔2010〕14号

★ 河南科技大学大学生社会实践评奖细则

（试 行）

为鼓励我校大学学生积极参加社会实践，促进我校社会实践工作开展，特制订本细则。

一、奖项设置

1．社会实践设团体奖和个人奖。

2．团体奖包括社会实践先进单位、社会实践标兵团队、社会实践优秀团队。其中社会实践先进单位5—8个，社会实践标兵团队与社会实践优秀团队各占总团队数的10%、20%。

3．个人奖包括社会实践先进工作者、社会实践标兵、社会实践先进个人、社会实践优秀调研报告和社会实践优秀心得。其中社会实践先进工作者占总人数的5%左右，社会实践标兵与社会实践先进个人各占总人数的5%、10%，社会实践优秀调研报告与社会实践优秀心得各占上报总数的10%。

4．团体奖和个人奖的数目由学校社会实践领导小组办公室根 —1—

据当年的报名数据确定。

二、奖项评比

1．学校成立河南科技大学社会实践奖项评比小组，具体负责社会实践奖项评比工作。

2．社会实践团体奖采取自行申报的方式，个人奖采取院系推荐、学校审核的方式。

3．社会实践先进单位的评比。社会实践先进单位奖是对实践活动中表现突出的院系颁发的。评比标准如下。

（1）评比实行百分制；

（2）领导重视，活动方案可行、具体，有经费保障；（20分）

（3）学生参与活动比例高，组织有社会实践团队；（20分）

（4）活动实际效果好，在社会影响较大；（20分）

（5）重视活动的宣传和成果展示工作，在国家级和省市级媒体上有宣传报道的每篇加5——10分、宣传报道被校级《社会实践简报》刊用的每篇加1分，按期完成院级《社会实践简报》编纂的每期加1分；（20分）

（6）建立有社会实践基地，建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向。（20分）

4．社会实践标兵团队与社会实践优秀团队的评比。社会实践标兵团队与社会实践优秀团队奖是对实践活动中表现突出的团队颁发的。评比标准如下。

（1）评比实行百分制；

（2）社会实践的主题、形式或内容新颖，有创意；（15分）

（3）社会实践的成果。成果具有较高的专业水平，主要依据实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地

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政府企业重视等；（30分）

（4）社会实践的宣传。主动与地方媒体联系，有媒体对团队的认可并进行正面报道，主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明；（20分）

（5）社会实践的反响。在实践地引起良好反响，主要依据社会实践反馈表、回收的群众意见调查表、感谢信和寄语等。（20分）

5．社会实践先进工作者的评比。社会实践先进工作者奖是颁发给在实践活动中参与某团队的实践活动并起到指导作用，在成果中有所表现的教师。评比标准如下。

（1）真正起到带领团队、指导实践活动的作用；

（2）及时、妥善处理团队内突发事件；

（3）协调好与接待单位的关系；

（4）深入到实践活动中，与同学们同甘共苦；

（5）所带团队没有安全事故和违纪现象；

（6）所带团队被评为校级以上（含校级）先进集体。

6．社会实践标兵与社会实践先进个人的评比。社会实践标兵与社会实践先进个人奖是颁发给参加实践活动并表现突出的个人。评比标准如下。

（1）圆满完成实践任务，对团队工作尽职尽责，对团队作出突出贡献；

（2）个人发扬团队精神，成为全队核心，有能力凝聚队员的精神力量；

（3）个人成果上报，主要包括论文发表，设计方案得到相关部门重视采纳等；

（4）个人有见义勇为，救死扶伤等突出表现。

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7．社会实践优秀心得与优秀调查报告。社会实践优秀心得与优秀调查报告奖是颁发给参加实践活动并有所学术收获与内心体会的个人。评比标准如下。

（1）内容丰富，观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅；

（2）坚持理论联系实际，对实际工作有指导和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；

（3）有实践单位加盖公章的社会实践登记表。

三、表彰办法

1．社会实践表彰坚持以精神奖励和物质奖励相结合、精神奖励为主的原则；

2．社会实践表彰时间为每年10-11月份；

3．获奖结果在网上公示一周；

4．获奖集体与个人均获得河南科技大学校团委颁发的荣誉证书。

共青团河南科技大学委员会

二O一O年七月八日

主题词：校团委 社会实践 评奖细则

共青团河南科技大学委员会办公室 20xx年7月8日印发

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