个人工作总结-质检中心

个人工作总结

在不知不觉中,见证着公司飞越发展的20xx年已经过去,充满希望的20xx年终于来临。回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关、通宵备战的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,这一年对于我来说,是一个巨大的转变,无论是自己的奋斗目标,还是职业生涯的规划,甚至是生活态度以至于人生观和价值观。有人说我错过了很多,也有人说我收获了很多,不管别人怎么说我觉得在这一年的时间自己成熟了很多,过的还算充实。每一个在化工厂工作的员工都明白,化工行业是一个连续性、生产条件苛刻、技术要求特别高的行业,而对于我来说,面对公司严峻的生产形势,无工作经验是一个非常大的挑战,为了顺利完成公司以及车间安排的每项任务,不拖累车间、不拖累班组,我在车间领导的帮助和指引下,再利用工作时间和同事们沟通,利用工作之余查找资料,学习和巩固工艺生产知识,很好地完成了公司和车间安排的各项工作,同时我的生产技能有了很大的提高。我将我的20xx年工作总结如下:

年初的时候工作就面临着各种各样的问题,比如说空分、气化、净化工段多次非计划停车,使得质检工作量骤然增加,人员数量与工作量严重不成正比,合理的协调安排人员就成为当时主要工作;再比如说对新安装的分析仪器使用的培训学习,以及我自己对于培训学习这方面工作经验的严重不足等等。然而,面对我所处的这个环境以及面临的问题,我没有惧怕,反而对自己信心满怀。特别是在对分析仪器和设备建档期间对本车间的设备有了较为全面的了解,这是一个非

常好的学习机会。

四月份公司进行组合,我们质检中心进行了合并,初来乍到,对工作环境非常寞生,但在主任和同事们的信任和帮助下,对工作环境、管理模式、组织机构、规章制度有了深刻认识,使我在短时间内迅速融合进了这个大集体,为以后的工作顺利进行有着极大的帮助。

在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。总之,这是一个辉煌灿烂的年份,想想刚来公司的那一幕,看看现在整齐排列的管道,设备,干净整齐的地面。我感觉很成功,我对公司充满希望,我自己信心十足。当然,矛盾总是有正反两面的,成绩和过失是并存的,下一年度需要努力的还很多,按时、按质、按要求配合工艺完成分析工作就不用说啦,除此外我认为自己还需要认真学习工艺流程简图、学习安全生产知识、熟练掌握现用分析操作、经常与员工沟通。

 

第二篇:大化坪中心校六年级学生体质健康测试工作总结

大化坪中心校六年级学生体质健康测试

工 作 总 结

20xx--20xx学年度学生体质测试工作于9月开始,体质测试的项目有:身高、体重、肺活量、跳远、篮球、实心球等。体质测试的项目符合国家体质测试的基本要求。为了进一步搞好我校的《学生体质健康标准》测试工作,学校对学生体质测试工作给予了高度重视,为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化,提供了必要的保障。体育组在校领导的安排下,将体质健康测试工作做得更好。经过老师和学生的共同努力,顺利的完成了小学学生体质的测试工作,同时也完成了今年的数据上报工作。

一、 学校领导高度重视,分工明确,责任落实。

学校体质健康监测工作落到实处。

二、 广泛宣传,提高学生健康意识。

为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围,借助校园广播、健康专栏,班级黑板报、健康教育课;二是充分利用时间宣传:周一升旗仪式、班会课等。

三 、统计分析

本年级有学生103人,其中有女生47人,从学生体质健康监测结果来看:

(1)学生身高、体重、肺活量与前次相比,仍呈增长趋势;学生营养状况继续得到改善;学生营养不良率检出率没有明显变化。

(2)学生体质健康存在的问题:超重及肥胖检出率呈上升趋势;学生肺活量不良检出率有所提高。

学生体质监测结果表明,我校学生身体状况总体是好的,但是,仍然存在一些问题如学生身体素质的下降,肥胖学生的增多等,这些现象我们必须高度重视。针对这一现象制定如下措施:

1、工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。

2、正确积极的导向,严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

3、培养学生体育锻炼的兴趣与习惯。

4、完善各项制度,有效落实。

(1)以“每天锻炼一小时”为切入点,把确保“健康第一” 的 教学目标落到实处。

(2)教师的专门指导确有保障 把“每天锻炼一小时”落到实处。 总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想,切实抓好学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题,使学生拥有健康的体魄和健全人格,将“健康第一”的指导思想牢牢记在心中

体质健康测试工作总结

(20xx——20xx学年度)

大化坪中心校六年级体育组

20xx.11.30

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