观课议课活动方案

小学教师“五项全能”教学大比武

实施方案

为全面落实全市小学教育教学工作会精神，全面加强我校教师队伍建设，进一步提升教师的教学能力和科研素养，引领教师专业化成长，根据肥教发《全市第二届“五项全能”教学大比武活动实施方案》文件精神，结合镇教研室要求和我校实际，在全校开展第二届“五项全能”教学大比武活动。经研究决定开展以“理论水平高，教学能力强，科研能力硬，观课议课准，信息技术应用水平高”为主要内容的大比武活动。现制定活动方案如下：

一、活动意义

本次活动即是对教师个体教学能力的一次校本培训，也是对学校教师队伍建设的一次检阅和教师个体能力的一次展示，以活动促研究，以活动促规范，以活动促提高，通过这次活动的开展，激发内部活力，进一步浓厚教、学、练氛围，培植典型，打造名师，促进全校小学教育教学质量的提高。

二、参加人员

1、本着全员参与的原则，报名参加学科必须是本学年所任教学科，否则不予推荐。

2、根据镇教研室要求，报名人员必须参加过第一届五项全能比赛的教师，和我镇首届“陶山名师工作室成员”的教师。

3、参加人员必须通过我校小学第二届“五项全能”比赛，并择优推荐参加镇、市第二届五项全能比赛。（我镇首届五项全能比赛成绩按10%加记到第二届比武得分中。）

三、“五项全能”大比武主要内容及要求

四、实施步骤：

本活动共分四个阶段：

第一阶段：宣传发动（20##年9月8日—11月20日）。学校进行组织发动，在公示栏内张贴本活动实施方案，建立相应的组织机构，制定活动实施细则，各级部推荐报名。

第二阶段：全校初选（20##年9月21日—20##年11月10日）。

1、9月8日—11月10日：对参赛教师进行专业知识培训，同时分学科进行有效课堂研讨和观课议课比武。

2、20##年9月8日—11月10日：利用业务学习的时间进行科研能力评比和专业知识评比。

3、9月13日—11月2日：将分学科进行课堂教学评比，同时在课堂教学中展示教师基本功素质和课件制作使用评比。

4、9月3日—11月9日：将集中进行本学期教学常规资料量化评比。

第三阶段：参加镇比武。我校推荐的参赛选手逐项参加镇五项全能比武活动。

第四阶段：总结表彰。总结活动开展情况，教师对本次系列活动开展情况进行总结反思，汇总各项活动成绩，对大比武活动进行总结表彰。

五、奖励办法

1、鼓励教师积极报名参与本次大比武活动，根据参赛选手的比武成绩择优推荐参加上一级的教学评优活动。

2、学校对获奖教师、成绩优异的教师进行相应奖励；在职称评聘中同等情况下优先考虑；将本次大比武的成绩作为一项重要指标纳入教师考核。

六、组织机构

1、领导小组：

组长：施辉章

成员：王峰明安营张纪国

2、工作小组：

组长：明安营

副组长：杜兆兰

成员：武仁柱沈文刚张云组织机构

海子小学教师五项全能大比武

组织机构

领导小组

组长：施辉章

成员：王峰明安营

张纪国

工作小组

组长：明安营

副组长：杜兆兰

成员：武仁柱沈文刚

张云

海子小学教师五项全能大比武评价表

关于开展“观课议课”活动总结

为促进我校教师深入领会新课程的课堂教学理念，继续探索和构建新型的课堂教学模式，不断优化课堂教学结构，整体提高我校的课堂教学效益，根据我校教学工作计划，本学期继续开展“观课议课”活动。

（一）开设各种类型的教学公开课

1.各学科教研组开设集体研讨课

为切实加强学科教师在教学活动中的对话、沟通和合作，建立互助共进的同伴关系，活动期间各学科教研组开展课堂教学展示和集体观课议课活动，时间为3月27日（星期二），第2、3节课各组分别推选两名教师上课，同组其他教师集体观课，第7、8节课时间各组教师集中评议、研讨。

各组请于3月23日前将开课教师名单及其开课课题、时间和班级报教务处。请教研组长认真组织教师观课议课，做好签名考勤工作。语文、数学、英语学科集体评议、研讨发言教师不得少于2人，其他学科每位教师均须发言。

2.骨干教师和学科带头人示范课、其他教师公开课

请开课教师提前一周在《教研活动记录册》上或到教务处登记，详注开课的课题、时间（日期、节次）和地点。

以上课程安排提前在我校宣传栏上发布，授课教师须严格按照发布的时间和地点上课。

（二）主题读书活动心得体会交流会

3月28日（星期三）下午教研活动时间，举行“有效教学最需要什么”主题读书活动心得体会交流会，各组根据读书心得论文评选结果推选1名教师作交流发言。

四、活动要求：

（一）课堂教学开放

为加强校际对话与交流，共同探讨新课程理念下的课堂教学，本次活动期间我校所有课堂教学对外开放，我校教师不得拒绝他人观课。

（二）观课议课活动

1.教研组长负责组织教师参加观课议课活动，请认真填写《公开课观课、议课记录表》并送交教务处备查。

2.教师观课要认真记录，课后诚恳评议，互相学习。活动期间每位教师观课议课不得少于8节，教务处将组织专项检查。

3.全体教师要认真对待“观课议课”活动，以此为契机，深入探讨提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法，切实促进自身教育教学工作的改进和提高。

关于开展“观课议课”活动的通知

各教研组、科任教师：

一、活动时间：20##年3月26日至4月30日

二、活动主题：打造高效课堂，提高教学质量

三、活动内容：

（一）开设各种类型的教学公开课

1.各学科教研组开设集体研讨课

2.骨干教师和学科带头人示范课、其他教师公开课

请开课教师提前一周在《教研活动记录册》上或到教务处登记，详注开课的课题、时间（日期、节次）和地点。

以上课程安排提前在我校宣传栏上发布，授课教师须严格按照发布的时间和地点上课。

（二）主题读书活动心得体会交流会

四、活动要求：

（一）课堂教学开放

为加强校际对话与交流，共同探讨新课程理念下的课堂教学，本次活动期间我校所有课堂教学对外开放，我校教师不得拒绝他人观课。

（二）观课议课活动

1.教研组长负责组织教师参加观课议课活动，请认真填写《公开课观课、议课记录表》并送交教务处备查。

2.教师观课要认真记录，课后诚恳评议，互相学习。活动期间每位教师观课议课不得少于8节，教务处将组织专项检查。

海子小学“观课议课”活动实施方案

为全面落实20##年全市小学教育教学工作会精神，全面加强我校教师队伍建设，进一步提升教师的教学能力和科研素养，引领教师专业化成长，根据肥教发[2011]117号《全市第二届“五项全能”教学大比武活动实施方案》文件精神，结合镇教研室要求和我校实际，在全校开展全校教职工观课议课活动，根据学校统一部署，特制定本次活动实施方案。

一、活动意义

本次活动即是对教师个体教学能力的一次校本培训，也是对学校教师队伍建设的一次检阅和教师个体能力的一次展示，以深入课堂为重点“聚焦课堂教学，促进教师专业发展”，以“观课议课”为载体，以活动促研究，以活动促规范，以活动促提高，通过这次活动的开展，激发内部活力。

二、组织机构

为加强对本次活动的领导，经全校会议决定成立领导小组和工作小组如下：

领导小组

组长：施辉章

成员：王峰明安营杜兆兰

工作小组

组长：宋振华

成员：杜兆兰张纪国明安营武仁柱

三、活动形式、活动内容及要求

本次观课议课活动分两步进行。第一步由学校教导处安排组织观课。第二步由各教研组安排组织议课。通过观课和座谈议课，互相交流教学经验，促进教学，提高教学质量。