动漫教研室 装潢教研室
10月份教学督导总结
本学期为了改善教学质量,系部成立了教学督导小组,每月一次对专业教研室教师进行听评课,有效的促进了教学质量的提高。
10月份,动漫教研室与装潢教研室的被督导听课的教师为李盛、李宾、王峰、何四新4位教师。通过督导听课,现将实际听课结果总结如下:
从本月的督导成绩来看,各个专任教师都很认真,课堂效果较好,在授课过程中能够尽力调动学生学习的积极性,教学督导的效果稍见成效,在与学生交流的过程中,有的学生反映有的老师课前准备不足,很多学生在老师做准备的过程中开溜或者走神,影响了学生的学习的积极性。天气渐渐变冷,学生逃课的情况仍有发生,这更需要教师加强管理,调整教学内容与方法,抓住学生的心。
存在的不足:
在教学的过程中,理论课与实践课有很大的不同,其评判的标准应该不同,在今后的听评课活动中,应将课程分类,以不同的标准来为不同的课程打分。
在听课的组织过程中,应该随机听课,而不应该集中在一个星期完成,以免教师有侥幸心理。在听课人员的安排上,应尽可能多的通知没课的教师,而不仅仅局限于教学督导小组成员,以便专业教师之间相互学习,提升教学质量。
动漫教研室
装潢教研室
二〇##年十月三十日
会计学教研室青年教师课堂教学检查情况总结
为了完善和促进教学管理,提高我院青年教师教学水平,根据《关于开展20xx-20xx学年第二学期期中教学检查工作的通知》(教务字[20xx]21号),会计学教研室开展了观摩教学。现将教学检查情况汇报如下:
一、教学检查情况
(一)教学秩序情况
各位老师能严格对照大纲教学,教学进度与授课计划的吻合程度较高。所有教师能遵守教学纪律情况很好,无上课迟到、早退等教学事故发生,教学秩序稳定,学生满意度高。
(二)教师观摩教学情况(具体情况见每位教师听课记录表)
从总体上看,三位青年教师备课认真,教案撰写整体认真、详细、规范,课堂教学中注重强化课堂管理的规范性。授课教师讲课有热情,精神饱满;讲课有感染力,能吸引学生的注意力;对问题的阐述深入浅出,有启发性;对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰;对课程内容娴熟,运用自如;讲述内容充实,信息量大;教学内容能反映或联系会计学科发展的新思想,新概念,新成果;能给予学生思考、联想、创新的启迪;均使用多媒体开展教学。
但存在的问题共性体现在未能充分调动学生情绪,教学互动不够,课堂气氛不够活跃。另外作业批改不够及时。
在教研室会议上,对于以上听课具体情况,教研室主任将本次检查结果反馈到每个教师,提出改进建议,进行帮教和督促。根据教研室全体教师面对面交流和评议,推荐薛蓓蓓老师参加学院组织的青年教师课堂竞赛。
二、提高教学质量的几点建议
(一)在教案的撰写环节上,要提出统一的规范要求。要求教案内容要结合教学实际;教案中课时数与授课计划的课时数要紧密吻合。在教案的外观上,要求排版统一美观、整齐划一,字体、字号、行间距前后一致。
(二)在作业管理环节上,根据教学规程要求,结合专业特点,研讨并制定作业要求,规定作业次数。要求各课程在授课计划中体现作业次数的安排,实
验课程做好平时作业登记。
(三)在课堂组织管理环节上,强化课堂管理的规范性。应从教学方法、教学内容、教学重难点、教学互动等方面对青年教师提出更高要求。
会计学教研室
20xx年x月x日
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