“优秀童谣传唱活动”总结

为纪念建党92周年，培养广大少年儿童的爱党爱国情感，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长；为更好地贯彻落实县《关于开展20xx年度优秀童谣征集评选活动的通知》精神。我校迅速将此活动通知转发到各班级，要求各班级辅导员组织学生开展好此项活动，现总结如下：

一、精心组织系列活动

1、组织了童谣读物阅读活动。利用早读、课余时间等，组织少年儿童认真阅读，做到内化于心、外化于行。

2、各班开展了以“以童谣净化心灵”为主题的系列班队会活动。

3、组织开展了“我编童谣”活动。启发学生结合自己的学习生活编创童谣童话，用童谣童话的形式抒发自己的情感。学校以《小学生守则》和学校的《常规要求》为标准，内容积极向上，活泼新颖，贴近生活、贴近实际、贴近学生，以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题，在师生中广泛征集儿歌和童谣；并将创编的优秀童谣在校园广播中传唱。

4、组织开展了“我学童谣”活动。学校有针对性地选择出有关文明礼仪、行为习惯的童谣若干首，要求同学都能背诵。

5、组织开展了“我传童谣”活动。鼓励学生回家和家长一起诵读童谣童话、创编童谣童话，营造小手拉大手，共创文明新风尚的良好氛围。

6、组织开展了“我用童谣”活动。为深化“传唱优秀童谣”实

践活动，学校要求各少年儿童帮助身边的老人以及生活困难的人们，积极参与义务劝阻、清理小广告、拾捡垃圾等文明志愿服务活动，用实际行动弘扬美德、践行美德，争当“五心四好”优秀少年，争做一个有道德的人。

 

第二篇：开展“传唱优秀童谣做有道德的人”活动总结

新华学区西柳小学

开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动总结

为迎接党的十八大胜利召开，加强未成年人爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题实践活动，根据省、市、县文明办和学区关于开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动活动的要求，为进一步加强学生思想道德建设，为学生营造良好的文化环境，使学生了解更多文化知识，提升学生的素养，推动人文教育，构建书香、健康、和谐的校园文化奠定厚实的人文底蕴。我校组织开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。现将本次活动开展情况总结如下：

一、制定方案，建立机构。“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语是迎接党的十八大胜利召开的一项重要任务，是加强未成年人爱党爱国爱社会主义教育的重要载体，是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要内容，是今年未成年人思想道德建设的一件大事。学校对次活动做了周密的部署和安排，使此项工作能有序地开展。师生高度重视本次学习宣传活动，进一步激发学生的爱国热情。

二、明确认识，提出要求。学校依托中小学校德育主渠道，充分发挥课外活动阵地作用，认真组织形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会，吸引和动员广大师生、家长共同参与，营造了迎接十八大的喜庆和谐的氛围。

三、全员参与，交流创新。组织引导广大未成年人登陆相关网站面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声。同时，突出喜迎十八大、祝福伟大祖国主题，在未成年人中组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

四、深化教育实践。坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合，进一步深化党的知识、党的历史以及改革开放和现代化建设成就教育，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌，促进他们快乐学习、健康成长、全面发展。

学校以此为契机组织学生积极参加了学习雷锋、奉献爱心宣传教育、“童心向党”歌咏活动、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”和“红领巾心向党”等活动，进一步增强了师生的爱国情感，坚定了理想信念。

通过这项活动，使学生生动具体地学习了社会主义核心价值体系，增进了学生爱党爱国爱社会主义情感，充分了展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。