一年级年段长工作总结

一年级年段长工作总结

20xx年6月30日

这个学期我接受学校的安排,担任一年级的年段长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。 在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。 回顾这一学期,我做到了一下工作:

1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班。督促学生进行清洁和早读,整顿好全级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。

2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行了多次检查、督促。

3、做好级会会议记录,认真配合学校进行各项工作的开展。 本学期,我校迎接了教育局的检查,教学工作评估等重大的工作。作为级长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作,而值得一提的是,几次大的检查、评估,学校都得到了非常好的评价。

4、召开级会,进行全年级的期末复习总动员。会议进行在学生

考试之前,目的在于通过会议鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。通过认真的准备以及与各班老师的良好配合,这次的级会开得很成功。学生的士气被较好调动,学习积极性较强,而年级也在期末考试中取得较好的成绩。

当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作 准备做以下的努力方向:

1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。

4.认真组织开展好全级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。

希望通过不断的总结,在今后的级长工作中能越做越好!

 

第二篇:20xx年上学期一年级组工作总结

20xx年上学期一年级组工作总结

本学期,我们一年级全体教师以“区、校教师职业道德规范”为指导,以学校各级领导的学期工作计划为引领,坚持以学生发展为本、为学生家长做好服务为宗旨。勤勤恳恳,脚踏实地,尽职尽责做好自己的本职工作。

本年级组共有11名教师组成,每位教师能认真履行教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,在实际工作中教师们不断转变教育理念,热爱每位学生,关心每位学生,为了学生的健康发展不断提高自身的思想素质和业务能力,教师们积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,圆满完成本学期各项工作。

常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好、差反映了班级管理的水平。这学期一开学我们就非常重视本年级组的常规教育,深化常规管理工作,重抓习惯养成教育。各班针对自己班级的实际情况,充分利用班队活动课和思品课的时间,采取及时发现、及时鼓励、及时提醒的方法,让学生明确行为规范各项要求,并逐步养成自觉遵守的好习惯。

学生喜欢活动,同时活动也是丰富调节学习生活、增强集体荣誉感、锻炼各种能力的最好途径。我们一年级组孩子年龄较小,开展活动需要老师花更多的力气,但我们组的老师们本着以学生发展为本的理念,出色地完成了学校的各项任务。上学期的校趣味运动会,孩子们踊跃报名,积极参加,选手们在比赛中努力拼搏,取得了优异的成绩。本期的六一文艺汇演,老师和小演员们不怕苦不怕累,坚持每天排练节目,在表演那天展示出了活泼可爱的风采,博得了众来宾及全校师生的好评。看着孩子们一张张快乐的笑脸,听着孩子们一声声爽朗的笑声,我们由衷地感受到了快乐。

教学还是教师工作的生命线,我们年级组每位老师对待教学工作兢兢业业,一丝不苟。我们年级的语文教研组,在教研组长曾增妮老师的带领下,教研活动开展得有声有色。她们经常聚在一起说说教材文本的解读,讲讲课堂上的教学片段,大家你一言我一语,分享了自己的快乐也收获了别人的幸福。她们最大的特点就是在学生练习的设计上煞费苦心,经常在一起讨论针对我们孩子实际的练习

设计,让孩子们随时把握好每一课、每一篇的知识要点。功夫不负有心人,我们年级的语文教学受到了教导处的一致肯定。

一年来,我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。全体教师认真学习,不断总结、提升,认真及时地完成各级领导下达的各项工作、任务。努力做到精益求精,少说废话、多做实事。我们组全体教师将继续保持,牢固树立“精心”服务的思想,努力做到让学生、家长、学校满意。

20xx年6月

相关推荐