“红色旋律 青春之声”
活
动
策
划
书
红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称:校园红歌会大赛
三、活动主题:红色旋律,青春之声
四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段
时 间:4月2日
地 点: 新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮, 吐字清晰,有感染力。 (满分2分)
3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。 (满分2分)
4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。 (满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
九、工作措施
(一)材料准备工作:
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作:
1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作:
1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;
3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算:
荣誉证书:元;
会场布置:元;
水:元;
评分纸、笔:元;
请柬——份:元;
总计:元。
新疆财经大学商务学院团委
20xx年 3 月 4 日
福州幼儿师范高等专科学校 艺术系两委会 主
持
人
大
赛
策
划
书
主办:艺术系两委会 协办:艺术系学习部 20xx年4月26日
目录
前言 ???????????????????1
一、活动名称??????????????????2
二、活动主题??????????????????2
三、活动时间??????????????????2
四、活动地点??????????????????2
五、活动对象??????????????????2
六、活动组织机构????????????????2
七、具体比赛方式????????????????2
八、活动准备??????????????????3
九、晚会人员安排????????????????4
十、配合部门??????????????????4 十一、晚会流程?????????????????4 十二、应急方案?????????????????5 十三、用途金额?????????????????5
前言
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现幼高专学子的风采。艺术系学生会,组织了幼高专第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。
“ 走上舞台, 你就是主角, 挑战无处不在, 秀出你的风采.” 此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质。
主持人大赛给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富同学课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人,同时举办各种晚会输送后备力量。
漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。
1
一、活动名称:主持人大赛
二、活动主题:挑战无处不在, 秀出你的风采!
三、活动时间:决赛:5月9日
四、活动地点:决赛——合唱厅
五、活动对象:艺术系全体学生
六、活动组织机构
主办:艺术系两委会
协办:艺术系学习部
七、决赛比赛规则:
进行五个环节比赛 :
1.自我介绍和朗诵(每人3分钟)
要求新颖大胆, 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。朗诵要求内容积极向上,普通话标准。
评分标准:本环分值3分。
2.即兴主持(每人2-3分钟)
选手抽取一份情景主持话题,要求运用提供的内容,语言流畅,有特色,有创意,能带动现场气氛。
情景主持话题如:假如你是安徽气象台的主持人,请你来播报下安徽最近的的天气情况
评分标准:本环分值4分。
3.才艺展示(每人2-3分钟)
在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 ,形式多样 ,如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 。
2
选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 ,主要考察参赛选手的台风 , 形象气质 , 才艺等方面。
评分标准:本环分值2分
4.推销产品
提前准备好物品,现场由选手自由选择一或两样物品进行推销。推销形式不限。要求语言幽默搞笑,能吸引观众的眼球。
评分标准:本环节分值为2分
5.评委提问,选手回答。
提问参考如:在晚会即将结束时,部分观众已近离席。但还有一个颁奖环节未上,你该如何调节现场气氛。
评分标准:本环节分值为2分
八、活动准备 1、前期准备
<1>宣传工作:通过微博,手绘海报宣传。
<2>准备现场需用到的话题,赛前抽选的主题,8样物品,计分单。
<3>宣传部做出决赛的宣传海报,“主持人大赛”割字。
<4>向选手确定才艺表演。
<5>确定评委,到场班级。
<6>外租音响
<7>培训老师的确定
2、后期工作
<1>选手拍照留念
<2>会场的卫生清洁
<3> 活动结束后询问部员对活动的意见和想法,总结心得。 3
九、活动人员安排:
前期工作(2名):负责申请活动经费、赛前抽签和确认工作。 中期工作(2名):负责联系各个部门做好比赛准备工作。
后台(3名):负责选手的催场,确认选手是否到场,及后台秩序。 前台(3名):负责点名,维持秩序。
后期工作:整理会场。
十、配合部门: 1、宣传部负责晚会前期的宣传工作,晚会横幅、海报、邀请函。
2、学习部把到场的观众班级进行点名,计分,以及后台催场,前后台秩序。
3、办公室负责灯光及录像。
4、通讯部负责节目的摄影,后期的新闻稿,校园微博的任务。 将比赛中拍摄的精彩照片贴在宣传栏。
十一、晚会流程
20xx年5月9日
14点正式开始
13:30观众入场
13:40领导老师入场
13:50一切准备就绪
14:00正式开始
14:00—15:30比赛进行时段
15:30晚会结束,会场清理
十二、应急方案:
(1)上一个选手上台时,其后的两个选手在后台准备,前一选手由于各种原因无法按时比赛时,下一个选手即时跟进。
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(2)如果不能参加比赛的选手,先要尽量克服困难,实在参加不了的选手,由比赛组织领导安排。
(3)如需伴奏或配乐的选手要提前准备好,以防比赛中出现播放失效等状况。
(4)提前检查话筒,和准备备用话筒。
十三、用途金额(单位:元)
评委100元
宣传费50元
奖状10元
总预算:160人民币
资金来源:系部提供
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