小学“感恩周”活动总结

--让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。在一年一度的母亲节来临之际，##小学根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

首先，积极宣传感恩周活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，通过国旗下演讲、校园广播大力宣传“中小学感恩周”的意义及活动内容，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。同时在校园营造了浓厚的舆论氛围

其次，我们还利用国旗下讲话、主题班队会活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：讲一讲自己从生活中，媒体中了解到的“感恩”的故事，用自己的话说一说，并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

感恩周马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们

还通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让孩子们乘着“感恩”的翅膀成长翱翔，将来拥有幸福快乐的人生。

##小学

2015.5

王其小学“感恩周”活动总结 ----让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔

王其小学

2015.5

 

第二篇：理工院“感恩周”活动总结

理工学院 “感恩周”活动总结 在宜春学院升本十周年之际，理工学院学习部举办了以“感恩的心,让爱飘香”为主题的感恩活动。 活动目的：

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？通过为期一个星期的活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

该活动从12月12开始到12月x日结束。第一部分是12月x日在理工楼S418举行的感恩教育性活动，第二部分是12月x日收集学生送给老师的礼品；第三部分是12月x日以感恩为主的横幅签名活动；第四部分是12月x日在理工楼大厅将学生们当场把凝聚自己爱心的礼物送给老师，此部分将此活动推向高潮。第五部分大一的每位同学都写一封信由我们负责寄出，让他们的感恩的心一新的形式表达给父

母，最后两天收集感恩箴言并展示活动成果。

学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活的赐予。理工学习部举办的感恩活动效果极佳，通过本次活动不仅让学生会干部知道了学生会主席及各部长们对干事们的关心与照顾，让干事们懂得如何去感恩，更让学生们懂得如何去感恩老师。除此之外，理次活工学院全体学生学会了感恩对待生活和生命。通过此动，激发了我们挑战困难的勇气进而获取前进的动力。对生活时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。“感恩是一种认同，这种认同应该是从我们心灵里的一种认同。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟；对蓝天的“感恩”那是对蓝的一无所有的纯净的一种认可；对草原的“感恩”那是对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的“感恩”那是我们对兼收并蓄的一种倾听。此次活动给了全体学生一个很好的启发，让他们感受到感恩的重要，同时也让老师感到欣慰。

此次活动的举办影响了整个理工院，使全院宣起感恩热潮。但活动举办时也出现了一些瑕疵,比如说天气问题让我们原本在室外的活动移到教室来举行使得活动的影响力减少了许多，由于活动时间长，使得宣

传的不是很到位。以此为鉴我们学习部以后搞类似活动将加大宣传力度。

理工学习部

20xx年x月x日