茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
茄子河中心幼儿园教学活动设计
三月份中班五大领域发展目标
健康领域
1、环保意识的培养,不乱扔果皮,不随地吐痰。
2、认识各种常见的食物(奶类、豆类、蛋类、鱼肉类、蔬菜类、水果类),养成 均衡膳食的好习惯。
3、会整理衣服、玩具,按顺序穿脱衣裤,会叠被子。
4、正握刷牙的方法。
5、知道行走、沐浴等日常生活的基本安全常识。
6、了解关节、皮肤、骨骼的关系与作用,知道保护自己的方法。
7、能自如地进行走、跑、跳、投、平衡等。
8、体验游戏的快乐,养成勇敢、不怕困难的品质。
社会领域
1、关心周围的伙伴及成人,理解他们的需要和情感,会同情、关心和帮助他人。
2、了解周围的社会机构、交通设施,风景名胜。
3、与同伴及成人的交往中,正确使用礼貌用语。
4、能自己事情自己做,培养爱劳动的情感,帮助班级、家庭做力所能及的事。
5、能正确评价自己和同伴,鼓励幼儿敢于承认错误,改正缺点。 语言领域
1、能用轮流的方式谈话,不插话。
2、能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,从中学习好的讲述方式。
3、欣赏不同的文学作品,能按顺序讲述图片和情景内容,尝试仿编、续编一个 情节或一个画面。
4、了解汉字的由来。
科学领域
1、认识7—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。
2、会目测数群,能不受物体空间排列和物体大小等外部因素干扰,正确判断10 以内的数量,感知10以内相邻两数的关系。
3、认识梯形和椭圆形。
4、能按粗细、高矮等进行7以内的正逆排序。
5、认识几种常见的动植物(蚯蚓、蜗牛、骆驼等)
6、知道四季和自然现象(下雨、下雪、空气)
7、知道元宵节、三八节、五一节、六一节
8、知道自己国家的全称。
9、知道用简单的工具(绳子、棍子等非正式测量工具)。
艺术领域
1、知道12种颜色,初步布置画面。
2、学习按中心线折双正方形、双三角形。
3、学会在歌唱过程中等待,正确表现歌曲的前奏、间奏、尾奏、接唱,对唱。
4、能在一定时间内注意力比较集中地倾听、欣赏音乐、舞蹈作品
中班美术教学反思棉签画烟花安乐河镇中心小学杨正发活动目标1欣赏烟花图片感受烟花的造型美色彩美2尝试用各种点线组合绘画烟花3能够大胆…
中班美术活动课后反思张筱雪20xx年10月前不久我执教了一个中班美术活动瓶子的花衣裳本活动的活动目标是1学习给瓶子穿衣服的方法尝试…
美术活动《全家福》活动反思每个孩子们都有一个幸福美满的家,在平时与小伙伴和老师的相处中也会经常提到自己家里的家庭成员,例如:我妈妈…
中班美术活动课后反思文章来源未知文章作者admin推荐给朋友收藏本页前不久我们教研组内进行的跟进式研讨活动我执教了一个中班美术活动…
中班美术活动我的好朋友教学反思中班美术活动我的好朋友教学反思指南中的艺术领域提到不能为追求结果的完美而对幼儿进行千遍一律的训练以免…
三月份中班五大领域发展目标健康领域1、环保意识的培养,不乱扔果皮,不随地吐痰。2、认识各种常见的食物(奶类、豆类、蛋类、鱼肉类、蔬…
小二班五大领域评估总结和孩子们在一起也一学期了对我们班的孩子也有了一定的了解但为了更了解孩子把工作做的更好我们对孩子的五大领域进行…
中班幼儿五大领域发展目标一科学1对周围环境好奇在成人引导下愿意发现事物的变化2愿意用多种形式表现事物的特征和差异愿意与同伴分享交流…
中班幼儿五大领域发展基本目标健康领域1学习控制调整自己的情绪适应集体生活对与自己生活密切相关的人有亲切感信赖感2了解必要的卫生保健…
幼儿健康教育总目标1身体健康在集体生活中情绪安定愉快2生活卫生习惯良好有基本的生活自理能力3知道必要的安全保健常识学习保护自己4喜…
五大领域说课稿一语言中班家用电器说课稿尊敬的老师大家好今天我说课的题目是家用电器在我们的生活中家用电器无处不在此活动来源于生活一说…