五大领域中班教案 美术

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第二篇:三月份中班下学期五大领域发展目标

三月份中班五大领域发展目标

健康领域

1、环保意识的培养,不乱扔果皮,不随地吐痰。

2、认识各种常见的食物(奶类、豆类、蛋类、鱼肉类、蔬菜类、水果类),养成 均衡膳食的好习惯。

3、会整理衣服、玩具,按顺序穿脱衣裤,会叠被子。

4、正握刷牙的方法。

5、知道行走、沐浴等日常生活的基本安全常识。

6、了解关节、皮肤、骨骼的关系与作用,知道保护自己的方法。

7、能自如地进行走、跑、跳、投、平衡等。

8、体验游戏的快乐,养成勇敢、不怕困难的品质。

社会领域

1、关心周围的伙伴及成人,理解他们的需要和情感,会同情、关心和帮助他人。

2、了解周围的社会机构、交通设施,风景名胜。

3、与同伴及成人的交往中,正确使用礼貌用语。

4、能自己事情自己做,培养爱劳动的情感,帮助班级、家庭做力所能及的事。

5、能正确评价自己和同伴,鼓励幼儿敢于承认错误,改正缺点。 语言领域

1、能用轮流的方式谈话,不插话。

2、能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,从中学习好的讲述方式。

3、欣赏不同的文学作品,能按顺序讲述图片和情景内容,尝试仿编、续编一个 情节或一个画面。

4、了解汉字的由来。

科学领域

1、认识7—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

2、会目测数群,能不受物体空间排列和物体大小等外部因素干扰,正确判断10 以内的数量,感知10以内相邻两数的关系。

3、认识梯形和椭圆形。

4、能按粗细、高矮等进行7以内的正逆排序。

5、认识几种常见的动植物(蚯蚓、蜗牛、骆驼等)

6、知道四季和自然现象(下雨、下雪、空气)

7、知道元宵节、三八节、五一节、六一节

8、知道自己国家的全称。

9、知道用简单的工具(绳子、棍子等非正式测量工具)。

艺术领域

1、知道12种颜色,初步布置画面。

2、学习按中心线折双正方形、双三角形。

3、学会在歌唱过程中等待,正确表现歌曲的前奏、间奏、尾奏、接唱,对唱。

4、能在一定时间内注意力比较集中地倾听、欣赏音乐、舞蹈作品

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