中共？？乡委员会

关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实

践活动自查自纠阶段的总结报告

市作风教育实践活动领导小组：

为认真开展好保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动自查自纠阶段工作，？？乡党委紧紧围绕“保持党的先进性纯洁性”主题，结合全乡统筹城乡发展实际，集中学习交流、深入自查自纠、认真开展“七查七看”、广泛征求意见和召开专题学习实践活动会，着力解决了在实际工作中党员干部存在的问题和不足，积极采取有力措施加以整改落实，为第三阶段总结提高工作开展打下坚实的基础。现将？？乡作风教育实践活动自查自纠阶段工作开展情况总结如下：

一、切实加强组织领导，确保活动有效落实

7月16日全乡组织召开了干部作风教育实践活动转段工作会，全体机关干部、村四职干部参加了动员大会，下发了《？？乡关于保持党的先进性纯洁性为主体的干部作风教育实践活动第二阶段自查自纠实施方案》和《自查自纠学习要点》。

会上，党委书记？？同志对自查自纠工作进行了认真的研究、分析和部署，并要求全体党员干部全面贯彻党的十七大、十七届六中全会和？？市第十二次党代会、？？市第十四次党代会精神，切实“七查七看”“回头看”，总结提炼第一阶段所取得的成果，以开展基层组织建设年活动为契机，紧紧围绕“保持党的先进性纯洁性”主题，对

照 “十个不强”、“五个强化”、“五新目标”内容，认真查找突出问题、剖析主观原因，进一步密切党群干群关系，努力形成有利于科学发展的长效工作机制，？？？提供坚强保证。会上还明确了自查自纠活动中的工作责任，由乡党委书记？？是第一责任人，纪委书记？？为具体责任人，分管领导各负其责，各有关职能科室通力合作，为形成？？乡层层抓落实的工作局面提供了良好的组织保障，确保了活动的贯彻落实。

二、高效合理学习，理论与实践完美结合

加强社区党员干部党性思想教育学习力度，坚定政治立场，保持党的纯洁性，建立完善各类学习制度，继续抓好领导干部理论学习系列讲座、村组干部集中轮训、各类专题学习、理论宣讲等，每周一开展一次学习会，干部作风教育实践活动督查小组每周不少于一次的党员干部作风教育实践活动笔记检查，督促政策理论的学习，同时形成学习考核制度。

通过学习实践活动，努力提高干部自身素质，增强干部发展的紧迫感，清醒认识当前面临的严峻考验和挑战。进一步提高干部工作积极性，组织党员干部下村到户，切实面对老百姓，解决老百姓关心的热点、难点问题；树立干部用心想事、用心谋事、用心干事意识；不断转变思想观念，发挥其主观能动性，将贯彻建设党的先进性纯洁性干部作风教育实践活动中走在全市前列。

三、认真开展“七查七看”， 全面深入准确查找问题

？？乡积极查找问题，结合“自查自纠阶段”实施方案，按照“七查七看”要求，认真查找自身在思想政治素质、工作作风、基层党组

2

织建设、城乡环境综合整治、城乡统筹、民生等方面的差距和不足，对问题和不足进行了梳理、分析、汇总，进行了深入的剖析，及时下发了《？？乡干部作风教育实践活动自查自纠整改方案》，并建立了问题查找和整改台账，落实了责任人，整改时限以及整改要求。全体机关干部签订责任书，整改计划、自查自纠整改方案和问题推进情况表，通过专题民主生活会、讨论会以及领导点评会等方式全面落实整改。

四、集思广益，广泛征求群众意见

开展以“听民意、解民困、化矛盾、促和谐”为主题的“乡村夜话”活动20余次，收集问题56条，落实解决13条，其余按照科室职能职责划分，正在抓紧解决；发放《？？乡干部作风教育实践活动意见征求表》89份，通过科室与村互评，群众评科室、村，社区、人大代表、政协委员评科室、村的方式，广泛征集意见；公开举报投诉投诉电话，设置征求意见箱1个，搭建意见平台，收集群众意见。倡导党员干部虚己受人，坚持群众路线，改进工作作风，切实增强群众观念，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识。

五、结对帮扶，积极开展“挂帮包”活动

大力开展结对帮扶全覆盖活动，密切党群干群关系。一是在全乡党组织内部采取“机关+村”、“企业+村”，开展党组织“一对一”，“多对一”结对共建活动；二是在全乡机关党员中开展“一帮一”、“多帮一”活动，一名党员干部联系一户受灾群众，党员干部与受灾群众结对帮扶，帮助受灾群众尽快恢复生活生产，树立二次重建信心；三是在全乡机关干部和村组干部中开展“对口帮扶全覆盖”活动，以“进农家门、话农家事、交农民朋友”为主要形式，每名干部对口联

3

系12-16户农户，全乡131名干部共帮扶群众1920户，做到全乡所有群众至少有一名干部对口帮扶，帮助解决群众的实际困难，化解群众的矛盾纠纷，改善群众的生活环境，培育群众的产业发展，实现结对帮扶无缝隙、见成效。

六、积极采取有力措施，加以整改落实

（一）突出解决好思想认识问题，着力增强贯彻干部作风教育实践活动的自觉性和坚定性。

1、加强理论学习。进一步加强党性思想教育学习力度，坚定政治立场，保持党的纯洁性。建立完善各类学习制度，继续抓好领导干部理论学习系列讲座、村组干部集中轮训、各类专题学习、理论宣讲等。通过学习实践活动，努力提高干部自身素质，增强干部发展的紧迫感，清醒认识当前面临的严峻考验和挑战。进一步提高干部工作积极性，树立干部用心想事、用心谋事、用心干事意识，不断转变思想观念，发挥其主观能动性，努力在建设党的先进性纯洁性干部作风教育实践活动中走在全市前列。

2、强化自身修养。针对行为举止不正、谈吐不文明、铺张浪费等问题，加强机关教育管理，进一步加强干部自身道德修养，结合“创先争优”活动、深入开展“文建明工作法”，组织学习优秀共 产 党员先进事迹活动，提高干部个人素养。同时，利用有效时间集中开展政策、法规和业务学习，提高政策、法规、业务水平，组织开展“五美四德”、“温暖万家行”学习活动，进一步提高干部思想道德建设水平。

3、增强为民意识。结合全市“挂、包、帮”活动要求，我乡深入开展“结对帮扶全覆盖”、“乡村夜话”活动，切实提高干部主动服务

4

群众意识。要求各级党员干部要主动深入到基层、下沉到一线、服务到现场，做到问政于民、问需于民、问计于民，使发展思路、工作部署、政策措施更加符合基层实际。针对群众诉求问题解决速度缓慢问题，制定完善相关办事流程、落实首问制、解决时限和答复程序，切实提升干部服务群众意识，密切党群干群关系。

4、端正工作态度。针对目前工作中，干部工作推进不力、进展缓慢、精神状态欠佳等问题，进一步改进工作作风，强化工作责任心，加强业务技能学习，提升科室工作人员的整体素质和工作能力。制定奖惩分明的工作制度，在全乡机关干部中形成“比、超、赶、拼”的良好工作氛围，引导机关干部以更加饱满激昂的斗志投入到工作中去。

（二）突出解决好基层党组织建设问题，为统筹城乡发展提供坚强组织保证。

5、加强基层干部队伍建设，提高基层干部队伍素能。加大基层干部素能培训力度。以提升基层干部思想政治素质和服务群众、服务发展的能力为目标，结合“创先争优”活动，加强对全乡机关干部、村组干部学习培训力度。健全干部激励机制，在全乡各村、机关各科室开展“一月一评”活动，采取月初定目标、月底综合考评方式，对每月表现突出的1—3个机关科室、村进行表彰奖励，进一步激发基层干部队伍活力。

6、规范村级活动中心运行，全面夯实基层阵地基础。完善配备村级活动中心软硬件设施，结合我乡景区旅游实际，全面完善活动中心基本构架、功能设置。建立和健全活动中心各项规章制度，科学规范管理，充分保障各项设施设备的正常运行。进一步完善落实村级活动

5

中心考评体系，通过评比考核，进一步夯实全乡党组织工作基础，充分发挥党组织建设阵地和战斗堡垒作用。

7、优化基层组织设置体系，构建城乡党建新格局。积极探索成立院落党支部、楼宇党支部组织形式，探索推行安置点事务群众提议、议事会审议、安置点居民代表决议等有效管理方式，丰富安置点治理机制建设。积极开展“双强六好”非公有制企业创建活动，促进企业党组织作用的有效发挥。

（三）突出解决好统筹城乡发展问题，着力构建城乡经济社会发展一体化新格局。

8、加快基础公共服务配套设施完善。加快完善污水管网处理设施、天然气管网设施，全面提升公共服务。

9、加强项目推进和营销宣传力度。整合？？现有旅游资源，加快？？项目的推进，抓好？？等活动的策划组织，创意性的开展各类活动，进一步凝聚人气。

10、提升景区环境综合整治实效。深入开展“八乱治理”工程，加大对在建工地的管理力度，大力实施“彩叶林”工程，做好景区的绿化、美化，着力打造“色彩？？”，切实提升城乡环境综合整治实效。

11、巩固提升农产业产业发展水平。努力打造？？村生态农业观光基地、？？村生态蔬菜基地以及？？村三木药材观光基地，深化乡域农家休闲旅游带，积极探索庄园式观光游，加强种养殖业技术改良培训、引导，切实提高农民收入。

（四）突出解决好群众反映强烈的民生问题，着力提高人民群众的生活水平。

6

12、优化就业创业环境。对农户集中安置后，如何解决方便生产管理、畜牧饲养及增收问题，制定相应的实施方案，提供更多的职业培训和创业贷款，帮助农民发展特色产业。

13、加强防汛和地址灾害防治工作。加快？？村干沟等泥石流堆积物治理工程进度，就目前全乡存在问题进行再分析、再梳理、再排查，进一步完善“乡—村—组—农户”工作责任制，强化防汛和地质灾害防治的责任意识，确保群众、外来游客生命财产安全。

14、深入推进“二次”重建。加快集镇二期一号地块住房分配后续工作，确保受灾群众早日入住新家园。

在干部教育实践活动自纠自查阶段，乡作风教育实践活动领导小组加大督查力度，及时了解各科室、各村开展自查自纠活动的情况，总结好的经验，对发现的问题及时督促整改落实。采取阶段性督查与随机抽查相结合的方式，加大工作开展情况和问题整改落实情况的督查力度，杜绝敷衍应付、走过场，查找问题不全面、不彻底和问题整改不落实、不到位等问题发生。努力形成具有创新特色和推广意义的成功做法和实践经验，把学习实践活动不断引向深入。

20xx年8月15日

7

 

第二篇：师德师风学习教育活动自查自纠整改总结

华强中心小学 杨玉萍

我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！在今年的师德师风建设活动年开展 之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自查反思

（一）在依法执教方面:

本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。

（二）爱岗敬业:

只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。

（三）在热爱学生方面:

“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

（四）在严谨治学方面：

教师重要任务是教育学生。面对各种差异的学生，我详细了解每一位

学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教。

（五）在团结合作方面 ：

作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

（六）在为人师表方面：

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。

二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少，但不系统，不全面；只知道埋头苦干，不善于口头表达；工作经验虽有一定的积累，研究思考问题只注重实效，却不善于总结归纳。

3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作，但与新时期发展要求还有一定差距，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆。