沙坪坝区教育委员会

关于开展20xx年“中华魂”（放飞梦想）读书活动

暨征文、演讲比赛的通知

各中小学：

为贯彻落实中国关工委、教育部关工委《关于20xx年开展全国青少年“中华魂”（放飞梦想）主题教育活动的通知》（中关工委〔2013〕18号）和市委宣传部、市关工委、市文明办、市教委、市文化广电局、市新闻出版局、团市委《关于在全市青少年中开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛的通知》（渝关工委〔2014〕1号）精神，区教委决定在全区中小学开展“中华魂”（中华美德颂）读书活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

进一步贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，围绕立德树人的根本任务，结合“做有梦想有追求的重庆人”教育实践活动，深入开展中国特色社会主义核心价值体系教育，通过“中华魂”主题教育读书活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青少年进一步坚定理想信念，提高广大青少年的自身素质，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

二、参加对象

全区中小学生。

三、活动内容

（一）比赛内容

紧紧围绕“放飞梦想”主题，联系个人、家庭、学校或社会实际，表达热爱祖国、追逐梦想，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的信心和决心，传递正能量。

（二）比赛要求

1．征文：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限，字数分别为小学组1000字、中学组1500字。

2．演讲：主题鲜明、观点正确，联系实际、夹叙夹议、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。

四、活动步骤

第一阶段（本通知下发—20xx年4月）：拟定计划、落实责任，宣传发动，发放读本；

第二阶段（20xx年5月—10月）：积极组织阅读、辅导、竞赛等活动，按照市里分配名额（另文通知），推荐报送参加全市主题教育读书活动征文、演讲比赛的选手；

第三阶段（20xx年11月—20xx年1月）：组织参加中小学参加全市主题教育读书活动征文演讲比赛、总结表彰大会及冬令营活动。

五、奖励办法

征文、演讲比赛按小学组、中学组分别设奖，由区教委颁发获奖证书，并推荐优秀征文和优秀选手参加全市征文演讲比赛。

六、具体要求

1．征文报送数量按照学校人数比例进行报送，20个班以内的学

校报送征文2篇，20-40个班的学校报送征文3篇，40个班以上的学校报送征文5篇。

2．演讲比赛时间和地点另行通知。30个班以内的学校推荐1人，30个班以上的学校推荐2人。

3．各校于20xx年4月22日—24日按规定数量到区教委领取读本（见附件2），并在放假前发放到学生手中；征文纸质件（一式一份，A4纸打印）和电子文档在9月30日前报送；演讲参赛报名表（见附

3）和征文一同报送。

联系人：陈婷婷，联系电话：86055531；周烈强，联系电话：86055628。

附件： 1. “放飞梦想”读书活动征文、演讲稿格式；

2.《放飞梦想》读本分配表；

3．“放飞梦想”读书活动演讲比赛报名表。

沙坪坝区教育委员会

20xx年4月18日

附件1

20xx年“放飞梦想”读书活动征文、演讲稿格式

征文组别——仿宋3号

标题（宋体2号加黑）

——副标题（仿宋3号） 学校及姓名（楷体3号） 辅导老师（楷体3号）：某某

正文（仿宋3号）

附件2

《放飞梦想》读本分配表

附件3

“放飞梦想”读书活动演讲比赛报名表

 

第二篇：二屯 “复兴中华 从我做起”征文活动 总结

“复兴中华 从我做起”主题教育读书征文活动总结

二屯中学 刘国俊

“天下兴亡，匹夫有责”，一句流传了300多年的古语，现在听来仍令人振聋发聩；“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”此言鞭辟入里，直指当下深陷精神贫乏泥潭中的自私自利的青年。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”可见，青年的责任担当与国家命运休戚相关。

为激发学生的爱国情感，树立从小事做起的责任担当意识，实现“个人梦”与“中国梦”的完美重合，我校组织开展了“复兴中华 从我做起”主题教育读书活动征文。现将工作开展情况总结如下：

一、活动主题：

我为振兴中华添砖加瓦

二、活动目的：

突出“以德化人”和“立德树人”的目的，以多样化的活动为情感的载体，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的一份力量。

三、活动内容：

1、第一阶段 开展了“复兴中华 从我做起”读书活动。同学们积极地借阅并传抄古今中外的一些优秀爱国事例，比如文天祥、钱学森等。有一些成功人士虽与爱国初衷无关，但他们的实干精神仍然是学生进行内省并踏实求进的榜样。

2、第二阶段，组织以“点滴小事 为国出力”为主题的征文比赛。

报国虽为大志，却不一定要有大的行动。生活中的点点滴滴只要能体现出正的能量，都是为国家出的一份力的具体再现。活动中全校师生积极参与，共收到征文200多篇，这些作品从多个方面为活动提供了一些好的可行的做法以及在实践中的感悟。他们用具体的活动来践行爱国这一看似抽象的道德概念，极大地体现了学生以实际行动为国献一份力量的决心。

3、第三阶段 开展“诵读经典，净化心灵，做文明学生”诵读比赛。诵读经典，用传统道德来涤荡浮躁而空洞的内心，重建精神的阵地。

4、第四阶段 用反思与自省的方式推进校园精神文明建设。知耻而后勇是一种进步。师生互动，全民参与，用批评与自省的方式来端正态度，修正方向，舍弃包袱，做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，放飞自己美丽的梦想

华夏，经历了千年的磨难，始终都散发光芒。这次活动的最大意义，在于让学生重拾民族自信心与自豪感，重新认识了传统文化在物欲横流的现代生活中的重要意义，重新审视了自己在这场民族大潮中的所处的地位以及应当承担的责任。在本次活动中，涌现出了许多的优秀感人的带头人，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。

20xx年x月x日