高中母校行活动策划

 “海大学子高中母校行”寒假社会实践活动策划书

主办单位:大连海事大学,江苏省南通中学

承办单位:江苏省南通中学,大连海事大学10级、09级学生


一、        活动目的:介绍大连海事大学,使学弟学妹更好了解我校本科招生概况,其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,便于学弟学妹的报考。

二、                            活动主题:海大学子高中母校行

三、                            主办单位:大连海事大学,江苏省南通中学

四、                                                          承办单位:江苏省南通中学,大连海事大学10级、09      级学生

五、                            活动时间:待定

六、                            活动地点:江苏省南通中学

七、                            活动对象:江苏省南通中学高中师生

八、                            活动形式:以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学

九、                            活动流程

1.    播放大连海事大学百年华章影片,使听众了解大连海事大学历史及其概况

2.    以PPT的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,同时向听众分发招生信息手册。

3.    以PPT的形式向听众播放一组大连海事大学校园图片、学生生活以及军训图片,同时播放大连海事大学校歌,再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频,使听众感受大连海事大学学生风采。

4.    向听众介绍大连海事大学社团概况,同时介绍海滨城市大连的风采,使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。

5.    提问时间,现场解决学弟学妹心中的疑问。

6.    在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。

九、预期效果:  希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学,转变对大连海事大学的误解,在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学

 

第二篇:优秀学子母校行活动策划书

大气科学学院 College of Atmospheric Science

课外实践活动

策划书

主 题 优秀学子母校行

学生姓名 学 号 专 业 大气科学专业

指导教师 张皓

二O一 四 年 一 月 十五 日

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一、母校介绍

六安市毛坦厂中学,简称“毛中”,始建于19xx年,坐落于千年古镇——毛坦厂镇,学校占地800余亩,现有在校学生25000余人,建校70多年来,培养了数万名优秀毕业生,20xx年学校被评为省级示范高中。

毛坦厂中学校风:“团结 守纪 务实 进取”,校训:“尊师 善学 勤奋 创新”。几十年来,毛坦厂中学始终以校风正、教风纯、学风浓而蜚声江淮大地,深受社会各界及广大学生家长的好评。纯正的校风首先得益于严格、科学、人性化的管理,随着形势的发展,学校实行了教师岗位聘任制度,制订了详细的聘任方案、管理目标及奖惩制度,同是,学校不断加强师德师风建设,依法执教观念深入人心,学校提出了“一切为了学生,为了学生的一切”的办学思想:把时间留给学生,把空间让给学生,把工作交给学生把关爱献给学生。

近年来,随着教学质量水平和教师队伍水平的不断提高,学校在历次的高考中战绩辉煌,影响力在不断地扩大。20xx年高考前期,网络上出现关于学校办学规模及先进教学成果的宣传报道,学校也因此被戏称为“亚洲最大的高考学校”、“亚洲最大的高考工厂”。实际上在高考成绩揭晓后,毛坦厂中学本科达线人数为9258人。 这就是高考神话——六安市毛坦厂中学。

二、活动背景

离开曾经朝夕相伴的母校走进南信大已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那棵树,那口井,那条长廊??这半年里,有太多 2

新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式??这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑?? 此时,学校提出“优秀学子母校行”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、牵挂回到母校去!去重新回忆那片沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的毛中人。 作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;作为一名南信大人,我们义不容辞。

三、活动主题

我们现在是南信大的一名学子,有责任和义务向母校的师弟师妹们宣传一下南信大篇章。

(一)生活篇

向他们诉说自己在南信大生活的点点滴滴,诉说南信大的酸甜苦辣,同时也向他们展示南信大精彩的社团生活,如社团招新、百团大战、学生会等。告诉他们南信大是一个展示自我、释放自我的地方。

(二)学习篇

13年高考的硝烟渐渐散尽,14高考的战鼓已然敲响。而我们,作为高考中脱颖而出的佼佼者,心系母校的学子,是牵挂学弟学妹的学姐学长,我们带着这三重身份来到这魂牵梦绕的母校。我们的目的很简单,认真倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历 的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年南信大人的身份,展示我们的骄傲与风采!我们在学校的号召下作为一名充满 3

活力、独具特色的大学生志愿者,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识, 走出迷茫, 并激发广大同学的学习热情, 为实现自己的梦想而奋斗。 同时, 我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训, 提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。 我们始终深信, 回访母校的意义非凡。 我们联系着两端: 母校与高校。 我们引导着一群人:毛中在校学子。 通过展示南京信息大学以及大学悠久的历史、 优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对南京信息工程大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!

(三)南信大 我们要告诉他们南京信息工程大学是怎样一所学校?我校培养出哪些杰出校友?学校的专业设置情况?优势专业和重点学科有哪些?有哪些硕、博点?学校规模如何?学校的实验平台和科研机构有哪些?学校科研项目和科研成果有哪些?等等。向他们宣传南京信息工程大学的风采,告诉他们南信大的校风,自豪的告诉他们,南京信息工程大学是具有“中国气象人才摇篮”美誉的南京气象学院,是由江苏人民政府、教育部和中国气象局三方共建的全国重点高校,是江苏省重点建设大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。更是骄傲的告诉他们,大气科学一级学科在教育部学科评估中获得综合排名第一成功承办第三十届中国气象学会年会,各级领导关心支持学校发展,我校被授予“2010-20xx年度江苏省文明单位”称号,国家自然科学基金立项首破百项。同时,告诉他们在校风“明德格物、利己 4

达人”,校训“艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息”指导下,我校培育出各类优秀毕业生5万多人,众多校友成为国内外著名的科学家、学者和高级管理者,其中包括中国科学院院士、中国工程院院士、加拿大皇家科学院院士、美国地球物理学会会士、美国气象会会士、中央部委领导以及世界气象组织高级官员等。还有一大批优秀学长学姐的不得不说的那些事,如我校大学生艺术团为省级大学生艺术团,并受邀参加上海世博会演出。学校在全国大学生“挑战杯”国赛、省赛中,斩获全国二等奖1项,三等奖2项,江苏省金奖1 项,银奖1项,铜奖2项,同时荣获全国高校优秀组织奖。学生在数学建模比赛中捧得全国最高奖“高教社杯”, 并荣获美国大学生数学建模竞赛特等奖。学校多次获得“全国大学生暑期社会实践先进单位”、“全国保护母亲河先进单位”、“世界自然基金会湿地使者行动”优秀项目和优秀队伍等荣誉。校男排连续三届获全国大学生排球超级联赛亚军,女排获2010-2011全国大学生排球甲级联 赛亚军,冲超成功;校乒乓球队获20xx年、20xx年全国大学生乒乓球锦标赛混合双打冠军、女子单打亚军、季军和双打季军。在江苏省第17届运动会上,学校代表队勇夺“校长杯”,获得男排冠军、女足冠军、女篮冠军、乒乓球团体总分第一、跆拳道五个单项冠军。

最后自豪的向那些学弟学妹说,这就是南京信息工程大学。

四、活动形式

发放报纸、问卷调查、张贴海报、进行演讲。

(一)发放报纸、问卷调查。

? 时间:1月17日上午

? 地点:学校正大门

? 份数:各100份(对问卷进行随机发放、回收、统计)

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(二)张贴海报

? 时间:1月17号上午

? 地点:校宣传栏

? 份数:一张

(三)进行演讲

? 准备:编写演讲稿,制作PPT

? 时间:1月17号下午

? 地点:一高三教室

? 内容:向他们具体的介绍南京信息工程大学的人和事(传扬南信

大精神、吸引优秀学子,构建母校桥梁、分享学习经验,建立合作机制、输送优秀人才)

五、活动结束

消化吸收在活动过程中所遇到的人和事,撰写实践活动的调查报告和个人感受,并请校领导批评指示和加盖公章。

黄守友 2014-1-15

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