幼儿园家长开放日方案
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00—8:15晨间活动
活动名称:小动物套圈
活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
8:15---8:30早餐活动
1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00---10:00蒙氏活动
活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求:
(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走
(2)收工作:
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30数学:三以内的数量
10:30---11:00英语活动
11:00---11:40户外活动
户外游戏(一)
游戏名称:羊群里面有只狼
游戏目标:培养幼儿的应变能力。
游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉
游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。
附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。
户外游戏(二)
游戏名称:老狼老狼几点种
游戏目标:听口令走
游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。
游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。
游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。
亲子游戏(一)
游戏名称:揪尾巴
游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。
游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。
游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏(二)
游戏名称:小动物爬爬
游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。
游戏准备:体操垫4块,平横木4条
游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。
游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
家长半日活动开放方案
班级:中班 执教老师:鲍莹莹 陶茹 喻翠 时间:20##-4.30
一、设计意图:
通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。
二、活动主题:春天的小动物
语言活动:儿歌《小柳树钓鱼》 美术活动:《小蝌蚪》
三、老师向家长交待事项:
各位家长你们好!
感谢你们在百忙之中抽空来参加这次的开放日活动,为了能使教学活动顺利的进行,老师向你们提出一点要求。希望家长手机开成振动,安静地进行观摩。老师教学和孩子双边互动学习,在活动过程中家长不要靠近自己的孩子说话,或做什么事情,更不要打断老师讲课,以便影响孩子上课的注意力和情绪。有什么事情、问题在活动结束后与老师交流。谢谢配合。
下面老师交待半日活动具体安排:
8:00——8:10 入园及晨间活动:看书、玩桌面玩具
要求:1、老师热情接待幼儿、师生、同伴相互问好、早(最好使用英语)
2、检查幼儿服装,特别是鞋带是否系好。
3、教育幼儿友好玩玩具、相互谦让。看图书时要一页一页翻着看,并边看边讲。
8:10——8:50 早餐
要求:1、餐前组织幼儿洗干净小手。
2、教育幼儿安静进餐,帮助吃饭慢的小朋友动作快点。
3、爱惜粮食、保持桌面干净,掉的饭粒放入盘中。
4、将碗、筷轻轻放入篮子里,擦干净嘴。
9:00——9:20 早操活动
要求:1、在老师的带领下认真做好两套操,动作尽量正确。
2、两个一队走好队伍,不相互碰撞,注意安全。
3、轻拿轻放哑铃。
9:25——9:50 语言活动:儿歌《小柳树钓鱼》
活动目标:
1、理解儿歌内容,感受儿歌的趣味性。
2、大胆朗诵儿歌,能用动作、表情表现对儿歌的理解。
3、感受柳树与鱼儿有趣的关系。
活动重点:
理解儿歌内容。能用普通话完整朗诵儿歌
活动难点:能用动作、表情等表现对儿歌的理解。
活动准备:
经验准备:观赏柳树,了解柳树树条的形状、颜色。
教具准备:黑板上画上柳树的简笔画。
活动过程:
一、谈话活动
1、猜谜语引入,老师说一个柳树的谜语,幼儿猜想。
2、教师引导幼儿说说对柳树的认识。
提问:你看到的柳树是什么样子的?形状及颜色
二、观察简笔画,理解儿歌内容
1、看图画,提问:你们看图上的柳树像在做什么?
你怎么看出来像在钓鱼呢?
2、讨论:它能钓到鱼儿吗?为什么?
3、小结
三、幼儿学习儿歌
1、教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。
2、幼儿跟着老师一起念儿歌。
四、表演朗诵儿歌
1、引导幼儿尝试用自己的动作表现儿歌
2、请个别幼儿表演
3、小结:表扬做的好的幼儿。
9:55——10:15 吃点心、豆浆
要求:1、安静吃点心,保持桌面干净。
2、提配幼儿注意不把豆浆弄洒了。
3、将杯子、盘子轻轻放入篮子里。
10:15——10:45 艺术活动:
10:50——11:15 体育游戏:《给小兔送青菜》
活动目的:1、练习孩子手的精细动作,发展手眼协调能力。
2、发展平衡能力,培养孩子的勇敢精神。
活动准备:绿色皱纹纸、小篓子每人一份。 场地上画一条20cm左右,长1米左右的平衡线做平衡森木。
活动过程:
1、老师示范摘菜,向家长介绍游戏的目的和要求:鼓励、指导孩子自己动手把纸撕成长条,让孩子自由自主地撕纸,训练宝宝撕的动作,发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。
2、清洗青菜。
3、给小兔送青菜:幼儿分成四组,自己走过平衡木把青菜送给小兔。
4、老师对能干的孩子进行表扬和鼓励。
亲子活动:袋鼠接力
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
(如天气下雨将游戏改为定内:音乐游戏《找小猫》)
11:15——11:30 入厕、浣洗、餐前准备。
要求:1、提醒幼儿不在厕所疯扯、男孩子解小便不要解到外面了。
2、检查幼儿的裤子是否穿好。
3、教育幼儿认真洗手,不玩水,不把衣服弄湿了。
4、指导幼儿洗手擦肥皂,手心手背搓干净并用毛巾擦干净手。
5、餐前带领做音乐律动。
11:30——12:00 午餐
要求:1、安静、愉快进餐,要求幼儿吃饭不讲话,不挑食,不掉饭菜。帮助陈昱吉、袁铭等吃饭认真,不能边吃边玩,动作稍快点。
2、告诉幼儿饭后擦干净嘴,并把自己的椅子端放两边,培养幼儿热爱劳动。
幼儿园家长开放日方案
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:20xx年11月22日上午(9:00—11:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过观察教师的教学活动,提供一个家长了解老师的机会。
四、活动前准备:
1、活动前利用校讯通通知家长,让幼儿准时参加。
2、请家长需要注意的事项如:在上课时,请把手机调成静音或者震机模式,并请家长在上课时保持安静,不要随便走动,以免影响幼儿的情绪等。
五、具体安排:
1、9:00--9:10 幼儿上厕所、喝水。
2、 9:10--9:30 幼儿教学活动----数学《神奇的魔术师》。
活动目标:让幼儿对已学过的图形加深认识,并能够区分图形。 3、9:30---9:40 幼儿上厕所、喝水。
4、9:45---10:00 把幼儿分成男女两组,由两位老师带领幼儿到户外活动。 5、10:00--10:15 幼儿进行洗手、上厕所、喝水。
6、10:20--10:45 幼儿教学活动----美术《帆船》。
活动目标:引导幼儿发挥想象力想象,培养幼儿对画画的兴趣。 10:50--11:00 幼儿餐前散步并洗手准备吃饭。
六、结束活动,请家长安静地离开,安抚个别幼儿情绪。
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