必修课学习心得

必修课学习心得

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

1、爱职业,爱事业

我认为即使自己选择了教师这个职业,就应当热爱自己的事业。就应当把这事业当成最光辉的事业,把它理想化,神圣化,就像魏书生老师那样勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

2、爱职业,爱学生

“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。他们在生活中平凡的举动,却是伟大的师德体现。从中我深深的懂得:只有热爱学生,尊重学生,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到学生中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为学生服务,这样就在他们中树立了威信,达到管理班级的目的。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱学生就意味着尊重学生,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏

感的角落——人的自尊心。我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。让他们也感到他们的生活也有阳光。

3、爱职业,重师德

师德最外在的体现是以身作则。以身作则,言传身教。孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效本文来自小草范文网仿的对象教师除了言传,更要身教。每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,用自己的示范行为去感染每一个学生、教育每一个学生。正所谓“其身正,不令而行”。否则,“虽令不从”。因此,教师要自重、自省、自警、自励、自强,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

 

第二篇:高考学习心得

对我个人而言,没有特别突出的科目,较平衡,各科成绩差不多,不过阶段性的是其中一科会比较好。打个比方,如果这次语文我的成绩第一,下一次就不是语文而是其他科目的一门第一,而当所有的第一我都拿过之后,就再也无法拿第一了,而高考就正好撞在这个枪口上。 好了,闲聊就到此了,来谈谈心得吧!

1、我认为最重要的是心态一定要好。

我们数学老师常说高考考得更多的是人,一个人的心态决定了他去怎样看待一个问题。面对高考,许多人都忙前忙后,要么担忧度日,要么虚无荒废,前者过于看重,后者则是放弃自己。还有一些人则是过于自信,自认为掌握很好,当然也有真的,结果考试一看这个题他做过,结果一大意就失误了,最常见的就是模考是拿到省级前十名的高考却落后到了几百名,岂不可惜。我认为一定要调整好心态,最好跑跑步,给大脑补补氧,让大脑不只是有着一道道高考题,更有着自己的空间,像自己所爱好的事物,我的就是绿绿的植物,爱好的死神。

2、好的学习习惯。

习惯决定未来。像制定目标、合理计划、时间分配等都是必不可少的。而我要说的有三个:

1)有一个错题集

每个人都会做错题,而这一部分题就特别有意义,无论是错误的原因还是错题的解题思路与方法。把这些都记在一个本子上,其价值可想而知。除了错题,好题也需要记下,这一部分题目具有代表性,往往做会了这一部分题目,许多题就会了,几乎可以算是万能题型。另外,关于总结,最好也放在这个本子上,这些总结包括老师给的很有价值的,也包括自己摸索的。就我个人而言,我一个本子的前半部分是好题与错题,后半部分是总结,或是一本书,或是一个单元的。此外,为了让自己看是不易疲倦,我会加上一些小花边、小图案等来调节心情,不过不要太过花哨。最后,别光顾着总结,安排计划,占用太多时间,以至于你自己没有时间来真正将自己总结的东西应用于实践。要知道最好的总要经得起检验。还有呀,就是大部分人是通过大量的题去掌握知识的,我更提倡把一道题做精,像有多少种方法,多少种变形,做会,更要做精。不断的去发现。

2)熟悉课本。

课本是最好的老师,相信许多人都有过自己错的题不是最难的,反而是最简单的,特别是书本上现有的。这就说明你自己对书本的掌握的不够熟练。我高三的时候常常是有空就看课本,许多内容之所以会出现在书本上,说明其本身就是有一定意义的,同时又需要我们掌握的。 常常决定输赢的就是这一部分小小的普通的却不能忽视的课本内容。细节决定成败也可以看出。从课本出发,才能更加深刻的认识和掌握知识。

3)交流的学习。

我觉得我的高中有一点办得特别好,那就是教大家一起学习,不是尽限于个人的“自私”的学习,而是把它慷慨的讲述给大家。和大家的交流学习中,你会对自己掌握的知识有了更深的理解,也会樟掌握更多的内容,引用奥林匹克体育精神:“更快、更高、更强”来作为正解。相互交流,相互促进。

最后,我想说有一个好心情,好方法,你就离成功不远了!

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