“护校安园”专项工作月总结一

大王镇“护校安园”专项工作月总结

为全面贯彻落实“护校安园”暨校园周边环境整治工作,加强校园安全防范工作,建立健全维护校园安全长效机制,我镇高度重视“护校安园”工作的深入开展,现将此项工作的落实情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

“护校安园”工作是深入贯彻落实各级关于加强校园安全工作的系列指示精神,切实履行维护校园安全的政治责任。镇党委、政府高度重视“护校安园”工作,要求全镇上下立即行动,坚持标本兼治、重在治本、多管齐下的方针,严密排查整治各类校园安全隐患,建立健全警校联动工作机制。为切实将此项工作落到实处,大王中心校成立了以校长为组长的“护校安园”专项行动领导小组,(组长:段春生;组员:席军池、李波涛、樊新民、郭国华、杭剑。)为工作的开展提供组织保障。根据镇综治办、派出所、中心学校等单位组成的联席会议,对“护校安园”工作作了全面的部署,并制定了《大王中心校“护校安园”工作专项行动工作方案》,要求相关单位迅速行动,根据实际情况制定切实可行的行动方案,全面开展“护校安园”工作。

二、明确任务,广泛参与

按照“属地管理”的原则,派出所、各中小学等单位都能够明确各自的职责任务,责任到人,认真落实了对校园的安全检查和各项安全防范措施,对辖区内的精神病人进行了摸排并做好管控工作;加强对校园及周边环境的排查于整治,发现问题及时整改。同时,积极整合基层社会管理力量,广泛发动教职工、家长、治安积极分子等多种力量共同参与了校园安全防范工作。

三、强化措施、注重实效

为了将“护校安园”工作抓紧抓实,我们重点做了以下几方面工作:

一是加强校园硬件设施建设。根据要求,要求各校落实了“八有”,即:有警务室,有办公设施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作记录,有监控设备。相关制度、提示牌等都已上墙或安置在校园门口。

二是建立健全“护校安园”工作职责制度。落实了工作方案;安保人员严格实行了定岗定责制度;制定了值班制度;出入人员、护校巡逻登记制度;矛盾排查制度等。从根本上保证了各项工作的正常开展。

三是严格规范工作内容,确保工作连续性。重点是加强对相关工作人员的督查,到目前为止,中心校组织相关人员对护校安园工作进行了2次督查,对值班人员在岗在位及工

作开展情况的进行检查,尤其是在上学放学时值班人员工作是否到位,对发现问题是否能够及时予以及时处理等。

四是注重开展矛盾纠纷的排查及化解工作。以校园内部安全排查为重点,实行周排查制度。以班主任、任课老师、学生班干部为主认真开展矛盾纠纷排查活动,发现问题及时上报处理。同时加强对校园周边环境的整治工作。全镇各校开展了一次对校园周边道路交通标志、标线、减速带情况的排查,发现镇一小门口标志牌不醒目,已进行修复;在校园周边200米内没有网吧、黑网吧、游戏室、娱乐场所等现象。对极少数门前摊点正在进行整治。另外,通过排查,发现大王一中附近有极少数社会人员在放学之后,以恐吓的方式强行要求学生消费。学校政教人员立即对相关人员予以警告,如再出现类似情况将予以严厉打击,现在情况良好。

四、注重宣传、形成合力

各单位在开展“护校安园”工作的同时,注重舆论宣传。通过班会、教师会、校委会及校会等形式加强对此项工作的宣传,通过学生让更多的家长了解护校安园工作的内容和重要性,使得学生家长能够重视、支持、参与到护校安园工作中去;校专项工作领导小组结合“三严防、二提升、二推进”的工作目标,要求各学校开展以“提升安全意识、加强安全防范、保障自身安全”为主题的法制安全教育,使学生在防

火、防盗、防骗、防伤害及交通安全等方面有一个全面的认识,教育学生远离网吧、远离违法犯罪、加强自身安全防范。 各单位在抓好自身工作的同时,能够做到协同配合,相互学习,取长补短,共同提高,为全面做好护校安园工作出智出力,为护校安园工作的扎实开展做出了积极的贡献。

大王镇中心学校

20xx年4月20日

 

第二篇:护校安园总结

“护校安园”行动工作总结

进一步强化校园安全各项工作,确保学校师生安全,全力维护校园稳定和谐,根据辽宁省公安厅、教育厅联合下发的《20xx年全省中小学幼儿园“护校安园”行动工作方案>的通知》文件精神,全面强化校园安全工作,为中小学生、幼儿园儿童营造安全的校园环境,切实增强广大人民群众的安全感,全力维护社会和谐稳定,学校决定从20xx年3月1日至12月31日,在学校中开展“护校安园”专项行动,现将工作总结如下:

一、目标任务

我校组织开展“护校安园”专项行动,达到“三严防、两提升、两推进”,即严防发生涉校侵害学生、儿童人身安全的恶性案件,严防发生涉校重大治安灾害和交通事故,严防因校园安全问题引发敏感事件;进一步提升涉校案事件打击预防能力,进一步提升校园内部安全防范水平;进一步推进校园及周边治安防控体系建设,进一步推进校园安全常态化警务运行机制建设。

(一)健全安全教育机制

学校要坚持对广大师生进行安全教育,把安全教育纳入到日常的教育教学中,任课教师都要担负起对学生进行安全教育的职责。利用升国旗仪式、晨会、班队课、黑板报、宣传栏、等形式,全面开展安全教育活动;还邀请法制副校长到校为师生作法制教育报告,提高师生的法制意识。我校还加强与社会、家庭、监护人的联系,构建学校、家庭、社会共同参与的安全教育和防范网络,学校安保人员安全管理

培训和心理健康教育培训,增强全体师生员工的安全意识和防范技能。

(二)完善安全管理制度

学校的各项安全制度都已制定和完善,还给班主任、门卫保安开会严格执行领导带班值班、学生放学管理、特异体质学生管理及住校学生管理。完善学校重特大事故应急救援预案,我校各班班主任每月一次的安全隐患排查,定期研究分析学校安全管理中的突出问题,并采取得力措施及时加以解决,从而确保学生的安全。

(三)开展安全专项活动

学校还开展好“安全教育日”、“小学生安全月”、“平安校园创建”、 “文明交通行动”、“119消防日”等活动;提高广大师生的安全意识。

(四)强化内部安全管理

学校要按要求,配备门卫人员,加强门岗值班,做好外来人员登记,控制学生在上课期间随意外出,杜绝可疑人员进入学校。加强学生接送车管理,自觉接受有关部门检审,加大对校舍隐患的排查力度,积极协调有关部门及时修缮和改造危旧校舍,稳步实施“校安工程”。加大安全投入,配齐配足安全设施、消防器材、安保器材(钢叉、橡胶警棍、防割手套、辣椒水),有效发挥安保队伍和设施的作用。在重点部位安装技防设施,在关键部位设置醒目的警示标志。不断加强学校安全管理队伍建设,努力实现专、兼职保卫人员配备到位。杜绝意外事故发生。

(五)狠抓安全隐患整治

我校政教处坚持“一月一排查”的学校安全隐患排查制度,建立台帐,做到谁检查谁负责。把防危房倒塌、防火灾事故、防饮食中毒、防人为破坏、防不法侵害、防交通事故、防溺水伤亡事故作为排查的重点,对学校的教学用房、厕所、围墙及活动设施、用电设施、防火器材等逐一进行认真、全面、彻底排查。对排查出的问题和隐患要定人员、定责任、定时限,明确整改要求,限期整改到位。对存在的重大隐患,及时协调解决。

学校要建立并落实自我管理、自我排查、自我整改的良性工作机制,做到隐患排查整改工作经常化、制度化、规范化和法制化。将进一步加大安全督查力度,不定时深入班级检查安全工作,对检查出问题的单位将责令其及时整改,整改不及时不到位的将通报全校。

(六)积极整治周边环境

我校还对安全工作中存在的问题,积极协调和配合公安、文化、工商、卫生等职能部门,对学校周边环境整治力度,认真研究对策,采取应对措施,消除学校周边有损学生健康的因素和隐患,优化校园周边环境,维护师生和学校安全。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

“护校安园”行动工作总结

付家镇中心小学

2013、12

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