新生始业教育小结

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结合了9月12日入学,我们2015级的新进行了多次不同方面的新生始业教业教育使得我们更快、更好的融入生活,并且有了自己初步的人生规开始的始业教育是关于救护知识座上医学院的学姐们为我们讲述了活中所需要的急救常识、包扎伤口等。当然,还有心肺复苏(CPR)和吸。我才知道原来进行心肺复苏的那么多讲究,按压的力度要因人而手的姿势标准才能保证力度不出错忽然间觉得那些能够运用这些知识人实在是了不起。 后的始业教育——心理健康讲座是资深心理老师连红杰主讲。连老师生分为四类:随波逐流型、孝顺型、动型、蓄谋已久型。之后连老师还他自身经历来鼓励我们,使我颇有

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第二篇:812始业教育小结

812班始业教育小结

初二,不仅仅意味着年龄数字的改变,更是表现在心理上的成熟,没有挫折的人生是不完美的,我们或陷入迷惘,或误入歧途。而这就需要一位引路人,或是家长或是老师,结合始业教育,作为老师我主要做了以下几方面工作:

1、公德教育。按照学校要求开学第一天就开展了公德教育。并与学生共同制订了《班级公德量化考核细则》。

2、教育学生学规范,学做人。教育学生在校内外均用普通话进行交流。利用时间组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生习惯守则》。组织学生学习学校始业教育计划,有针对性地重新学习各项制度和规范,提醒学生注意礼貌用语常记心中。

3、卫生教育。教室、包干区卫生做到一日三小扫,每周一大扫,打扫及时,不拖拉、并做好保洁工作,随时接受检查;不乱抛果壳纸屑、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱吐乱扔剩菜剩饭。讲究个人卫生,勤洗澡勤换衣;积极参与“你丢我捡,你丢我劝”的活动,进行卫生监督,积极参与义务卫生劳动。面对垃圾,人人都能弯弯腰,动手捡一捡,在行动中树立“校园是我家,卫生靠大家”意识。

4、学习教育。学习态度是基础,关键。 教育学生 要对自己的前途充满信心和希望。但我们必须清醒地意识到:我们再不努力、下功夫,把学习提上去,把成绩考好些,我们就处于竞争的弱势,长此以往的这样下去,现在是在学习成绩上,以后可能在思想品德、为人处事等方面也会拉大差距。就类似于雪球越滚越大,小病不及时医治,将来可能导致严重的后果。让学生明白一个道理——人要有志气,要有自信心,通过你自己的努力,你会发现你的实力并不比人家差。所以,关键是一个人的心态是积极向上,还是得过且过自己降低身份,甚至是“自甘堕落”的向下。因此,我们必须在自己的心里下定决心——我要通过我的努力去不断实现我的目标。 明确学习目的 ,往大的方面来讲,是为了我们人类的进步和发展,为了国家、社会的进步和发展;往小的方面来说,就是为了我们自己的前途。简单地说,就是知识可以改变命运。

始业教育只是班级管理教育的一个开始,在以后我会更努力,让班级更优秀!

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