参加适岗培训有感

今年六月，接到区教师进修学校参加湖南省初中教师专业适岗培训的通知，需历时将近两年，接到这样的一个通知，我的心里既忐忑又高兴，忐忑的是，由于学校规模不大，课程设置等诸多方面的原因，我从20xx年接手教历史到现在，也有了八个年头，这些年来，从教学计划的制定，到每一课时任务的制定，每节课教案的精心设置，课后练习的布置，学生课后的辅导等，都是自己摸索着完成的，当然其中也离不开学校一些专业老师的指点，总感觉自己有点力不从心，也有时觉得底气不足，但既然是为了教育这项事业，我也得坚持做下去。高兴的是，省里终于为我们提供了这样一个学习与教育的机会，给我们创设了一个交流与进步的平台，也让我们在紧张的教育工作之余，再一次体会到学习的快乐。

短短的三个月一晃而过，第一个阶段的学习也已告一段落，尽管培训时间紧迫，培训任务繁重，但我还是从中受益匪浅，在培训中，几位几位经验丰富的专家给我们介绍了很多的专业知识，要点和方法，丰富了我的教学经验基础，也再一次让我树立了一个终身学习的理念。作为一名合格的教师，不仅要提升自己的专业知识，更要学习教育学、心理学等与教育教学改革相关的方方面面，与时俱进，做新时期的全面发展型教师。培训也使我对未来的教育教学工作充满了信心和期待，在以后的教育教学工作中，我将面向全体学生，不断创新竭尽所能，实现自身价值。

著名教育家魏书生告诉我们，当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦，当你能爱的时候就不要放弃爱，我想说，在我们能够学习和工作的时候就不要放弃每一天、每一分、每一秒。

 

第二篇：适岗培训总结 。。

适岗培训总结

一、态度端正、认真学习。

能够参加此次地理适岗培训，我觉得分外荣幸，因此我很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。作为一个教师要不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时教授说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

二 、学有所得、学以致用

这次网络培训快要结束了，给我留下深刻的印象，本次培训不但全面而且细致，内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，有学员不同风格的教学案例与作业、研修日志、培训学习体会等，也有学员之间的交流答疑，还有围绕专题进行的互动讨论，更有专家及辅导老师评论。通过这么久的理论学习，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。带着一颗好奇心，揣着种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。听了教授的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。教授强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视，初中生是好动的，吸引了学生的注意力，教学效果就会好些。其次，教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了教授的讲座让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟，激发了我探索地理教育的兴趣，同时听教授的讲座，也是在享受一种美。教授主讲，感受颇深。听了教授的讲座，让我对地理教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识，为自己理清了各学段的教学思路。通过这次的培训，我明白了多媒体辅助教学的重要性，通过教授的指导，我对新课程地理教学有了新的认识。在培训中无论是每一次的听课学习，还是听专家的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的机会，因为他们为我提供了宝贵的教学

案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机。从每一次的学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。

这次适岗教师培训，让我感受到学习的路还很长，但我对教育教学充满了信心和希望，虽然培训已经结束，但终身的学习还在继续。这次培训，就像冬日里一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，与学校其它教师共同学习，共同进步。