实验报告格式：

瓯江学院商务系经济与管理实验中心

实验报告

1、实验名称

班级 06财务管理本四 学号 0630125232 姓名 储超超

实验时间： 20xx年 5月 15日---20xx年 5月 15 日

得分： 82 批改时间：2009 年 5 月 15 日 实验教师(签名)： 查敦宏

一、实验目的：通过分时走势图，掌握股价运行规律，并对盘面的

名词作必要的了解

二、实验内容：

1、选取观测样本股票。

2、观察分时走势特征。

3、分析分时走势的原因。

4、根据分时走势绘画K线。

三、实验步骤：

1、熟悉交易技术指标分析的方法

2、找出短期会上涨的股票，然后买入；再适当时机

卖出

四、实验结果：初始设置为人民币10万元，上课结束后根据盈亏情

况和操作情况评定成绩

2、实验名称

班级 06财务管理本四 学号 0630125232 姓名 储超超

实验时间： 20xx年 5月 22日---20xx年 5月 22日

得分： 83 批改时间：2009 年 5 月 22 日 实验教师(签名)： 查敦宏

一、实验目的：掌握K线的市场含义以及与股价未来走势的关系分

析。

二、实验内容：

1、选取一定数量的样本股票。

2、根据股票历史K线分析K线的市场含义及与股价关系。

3、根据试验结果分析说明如何利用K线进行投资。

三、实验步骤：

1、熟悉和了解K线的制作、意义

2、利用K线知识寻找投资机会

四、实验结果：初始设置为人民币10万元，上课结束后根据盈亏情

况和操作情况评定成绩

3、实验名称

班级 06财务管理本四 学号 0630125232 姓名 储超超

实验时间： 20xx年 5月 29日---20xx年 5月 29 日

得分： 85 批改时间：2009 年 5 月 29 日 实验教师(签名)： 查敦宏

一、实验目的：通过K线组合，了解股价运行规律，并对未来股价

走势作出预测

二、实验内容：

1、掌握K线组合类别。

2、理解K线组合市场意义。

3、运用K线组合判断股价走势。

4、根据试验结果分析K线组合有效性及投资中应注意的问题

三、实验步骤：

1、熟悉K线各种经典组合

2、利用K线组合对股价未来走势进行预测，并适时

进行交易

四、实验结果：初始设置为人民币10万元，上课结束后根据盈亏情

况和操作情况评定成绩

4、实验名称

班级 06财务管理本四 学号 0630125232 姓名 储超超 实验时间： 20xx年 6月 5日---20xx年 6月 5 日

得分： 90 批改时间：2009 年 6 月 6 日 实验教师(签名)： 查敦宏

一、实验目的：使学生了解各种形态的基本知识，验证各种图形形态的成立条件以及意义，掌握其分析技巧。

二、实验内容：

1、熟悉各种形态；

2、验证了解各种形态的成立条件（要素）；

3、验证了解各种形态的一般意义以及未来变化规律；

4、在指定的若干只股票的K 线图中找到相关典型图形形态；

5、掌握相关形态的颈线的画法；

6、验证了解各种图形形态的分析研判技巧。

三、实验步骤：

1、找出各种经典的技术形态

2、利用以上各种形态进行操盘

四、实验结果：初始设置为人民币10万元，上课结束后根据盈亏情

况和操作情况评定成绩

5、实验名称

班级 06财务管理本四 学号 0630125232 姓名 储超超

实验时间： 20xx年 6月 12日---20xx年 6月 12 日

得分： 90 批改时间：2009 年 6月 12 日 实验教师(签名)：查敦宏

一、实验目的：了解移动平均线的应用法则，通过移动平均线（MA）

原理预测股票的未来走势并判断最佳的买卖时

机。

二、实验内容：

1、移动平均线原理与计算。

2、观察分析移动平均线的特点。

3、验证分析移动平均线的应用法则（葛兰威尔（Granvile）法则）。

4、分析应用移动平均线如何预测证券资产价格变化规律。

三、实验步骤：

1、寻找移动平均线的黄金交叉和死亡交叉

2、寻找交易机会

四、实验结果：初始设置为人民币10万元，上课结束后根据盈亏情

况和操作情况评定成绩

6、实验名称

班级 06财务管理本四 学号 0630125232 姓名 储超超

实验时间： 20xx年 6月 19日---20xx年 6月 19 日

得分： 90 批改时间：2009 年 6 月 19 日 实验教师(签名)： 查敦宏

一、实验目的：使学生了解主要技术指标，验证技术指标的作用，掌握技术指标的使用原则与技巧。

二、实验内容：

1、熟悉主要技术指标（MACD、RSI、KDJ、OBV 等）；

2、验证了解各种技术指标的计算过程及其一般作用；

3、利用软件，在指定的若干只股票的K 线图中，应用技术指标进行分析；

4、验证了解各种技术指标的使用原则与分析研判技巧；

5、思考如何面对不同技术指标分析结果不一致的问题。

三、实验步骤：

1、熟悉各种技术指标

2、利用各种技术指标进行试盘操作

四、实验结果：初始设置为人民币10万元，上课结束后根据盈亏情

况和操作情况评定成绩

 

第二篇：证券投资学课程实验报告(实验一) - 副本

课程实验报告

专业年级     10投资     

课程名称   证券投资学    

指导教师    施  若      

学生姓名    熊文波      

学号      201007431037

实验日期   20##-12-05     

实验地点  基础实验室405   

实验成绩                 

教务处制

2012  年   12 月  5 日