幼儿园防踩踏应急综合演练脚本

一、演练前准备程序 场景（一）现场工作人员引导观摩领导 （二）疏散引导人员就位。

二、演练前报告程序

解说员：

为进一步完善我园突发危机事件应急救援预案，建立健全应急机制，提高应对突发危机事件能力，我园举行防踩踏应急逃生演练。本次演练主要包括安全撤离、清点人数个环节，重点强化突发事件处置意识，熟知处置突发事件的信息通报流程和方法，提高与相关单位协同配合和快速反应能力。

此次防踩踏应急综合演练背景设置为：幼儿园在正常教学情况下，警报声拉响，各班老师根据立即启动《幼儿园防踩踏应急预案》组织全体师生疏散。

下面，日庄镇院里幼儿园防踩踏应急演练正式开始。

场景：园长用广播指令：“日庄镇院里幼儿园防踩踏逃生演练现在开始！”

警报拉响。

三、演练程序

（一）人员疏散

园长用广播指令：“老师们、同学们，我是园长李绍萍，幼儿园发生了危险事情，警报声中，请大家不要慌乱，听从指挥，注意疏散安全防止踩踏事故的发生。”

解说员：现在院里幼儿园各班发生危险事情，广播响起警笛，园长立即命令启动《幼儿园防踩踏应急预案》，迅速组织师生疏散。

解说员：全体师生请注意；全体师生请注意！现在幼儿园各班内发现危险情况。幼儿园已经向“110”指挥中心报警，请全体师生不要惊慌；请全体师生不要惊慌！请幼儿园所有教师按幼儿园制定的《幼儿园防踩踏应急预案》各就各位；请幼儿园所有教师按幼儿园制定的《幼儿园防踩踏应急预案》各就各位。请幼儿园各班打开前后门，听从老师的指挥，听从幼儿园统一指挥，老师疏散中要组织好、保护好幼儿的人身安全。防止踩踏事故的发生。请各班小朋友在老师的组织下按照幼儿园制订的紧急疏散路线，快速、有序、安全地撤离活动室。

场景：在幼儿园统一指挥下，全体师生正在有序撤离。

解说员：请已经撤出的小朋友要保证行进的路线和速度，到指定位置集合。行进中，请小朋友们不要拥挤，保持镇定，有序撤离。

场景：在幼儿园统一指挥下，全体师生撤离到幼儿园活动室前面的活动场地。

请各班教师整队、清点人数，然后由班主任老师向指挥中心汇报。

大一班主任：“报告领导，大一班实有39人，成功逃生39人，全班幼儿全部安全撤离。” 小一班班主任：“报告领导，小一班班级实有34人，成功逃生34人，有一个幼儿没有安全撤离。”

??

园长：“请各班配班老师检查自己教室是否还有遗落幼儿，如还有幼儿请老师及时救助。 场景：在配班老师的努力下，被困幼儿被救到临时医护中心接受检查治疗。

四、演练结束汇报程序

园长用广播：“日庄镇院里幼儿园防踩踏应急综合实战演练完毕。”

园长总结发言：

1

老师们、小朋友们：幼儿园组织的防踩踏实战综合演练，启动应急预案及时，组织指挥有序，部门协同到位，参演人员行动迅速、秩序井然，展现了良好的处置事故灾难能力。在此，我对演练成功表示热烈祝贺！同时，祝全体参演人员平安幸福！谢谢大家！ 场景：讲评后演练结束。

解说员：日庄镇院里幼儿园防踩踏应急综合实战演练圆满结束，此次应急救援综合演练充分体现了幼儿园领导的正确领导，全体师生的共同参与，演练达到了预期的目的，为我园处置突发事件应急救援工作奠定了坚实的基础。在这里表示衷心的感谢！

解说员：“日庄镇院里幼儿园防踩踏安全演练结束，再见！”

五、退场程序 场景 （一）教师幼儿退场

（二）工作人员退场

2

 

第二篇：防踩踏演练材料

防踩踏演练通知

全体师生：

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级的文件精神，结合我校实际，决定开展“探沂中心完小学生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的： 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

一、时间：20xx年10月9日

二、地点：教学楼

三、参加人员：全体师生

四、演练要求：各班主任认真组织好本班同学，按照重大活动的要求，做好准备。

探沂中心完小

20xx年10月8日

防踩踏演练方案

为使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

一、组织领导

组 长：颜京友

副组长：张涛

成 员： 各班主任

二、设计目标：

1．事故分类：教学楼发生踩踏。

2．在疏散演练活动中，帮助学生掌握简单的逃生技能，了解疏散通道，提高自护自救的能力。

三、活动时间：20xx年10月9日（星期六）下午课外活动时间。

四、活动对象：全体师生。

五、具体分工：

操场集合总指挥：侯 静

广播中心总指挥：颜京友

一楼疏散指挥：王连秀 陶 雪（包括大楼的前门学生的疏散） 二楼疏散指挥：薛宽良 王宝芹

三楼疏散指挥：颜士侠 田桂梅

摄影：高 帅

各班疏散逃生负责人：班主任

伤员救护：贾俊丽

六、活动准备：

1．在逃生演练之前，带领学生学习班级内张贴的紧急疏散通道指示图。（负责人：各班主任。）

2．报警用喇叭、校广播。 （负责人：高 帅）

3．对学校设施如消防设施、电器、应急灯等，做全面检查并做好记录。

（负责人：张婷婷）

七、活动过程：

1．通过广播介绍踩踏发生时逃生常识。

2、按上课间操路线演练。各楼层负责人、值勤老师、班主任及时到岗组织。

3．总指挥对演练进行总结。

4．按课间操路线有序带回班级。

八、活动要求：

1．所有参与组织人员及全体师生要重视本次演练，全体参与，并认真做好相关资料及活动反思。

2．各楼层紧急疏散负责人员、值勤老师及班主任要在听到警报时（4：00）迅速进入负责区域，组织疏散逃生。

3．重视安全工作的记录和资料积累。演练结束，整理资料，如方案、总结、照片等，归档后送档案室。（负责人：张 涛）

探沂中心完小

防踩踏安全疏散演练活动总结

目前，我校有16个班级，集体开展了楼梯防踩踏安全疏散预演活动，收到了很好的成效。

我校根据各年级年级、各教学楼学生疏散方案，要求全体师生严明纪律，听从学校统一号令，各班学生听从班主任指挥，各班科任教师协助配合，在最短时间内将教学楼，16个教学班，900余名学生，依据各班规定的行走线路，到达指定的安全地点集合，确保顺利安全疏散。在本次安全疏散预演活动中，颜京友校长担任总指挥，各副校长分管负责一层教学楼师生疏散，所有教师分年级积极参与，各司其职，各班学生迅速安全地达到了指定地点。颜校长在活动总结讲话中，要求全体师生继续发扬一切行动听指挥的好传统，进一步把“安全第一，珍惜生命”的理念落到实处，并确定下周随机确定时间进行规范的楼梯防踩踏安全疏散预演活动，并评比先进班级。

探沂中心完小