班级量化管理细则

高一(10)班班级量化管理细则

总则

第一条:为加强班级管理,建设一个安静、整洁、有序、积极向上、团结有为的班集体,同时为高中学生素质评价提供过程性评价和学期评优评奖提供依据,特制定本班级量化管理条例。

第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。通过对学生行为的量化管理,坚持21-90天,最终让班级走上由他律到自律的自我管理道路。

第一章 班级精神

第三条:班训:志存高远,天道酬勤。班级公约:听老师的话,对自己负责,让班级因我的存在而感到幸福。

第二章 班级管理机构

第四条:第一届班委会由班主任结合学生的个性特点、入学成绩和开学考试成绩任命产生,班委会成员任期一个学期。

第五条: 班委会成员名单

班长: 陈曦宇 副班长:陈涛 学习委员:骆迅 团支部书记:翟光卿 宣传委员:刘心语 体育委员:陈德政 纪律委员:章何琳 劳动委员:唐杰

各科课代表:

语文: 胡宇灿 数学: 童周 英语:缪琰 物理: 程健康 化学:汪诗烈 生物:王翔宇 组长:沈纪 俞大维 王晶晶 赖婷 班集财产管理员:周诗良

第六条:以后每届班委会,班长由班主任任命产生,其他班委成员由班主任、班长推荐和自我推荐经班级选举产生,按本条例规定行使职权和履行义务。

一、班长职责

1、班主任不在班时,代行班主任的责权。

2、主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。

3、主动与团支部书记联系,共同建设好班集体。

4、期末总结班委会工作,并向班主任提交书面报告。

5、定期召开班委会,小结班委会工作情况,并向同学汇报。(每月至少一次)

6、主持班委全面工作,主抓班级纪律建设。考核各班委的工作,督促检查全班同学执行班规班纪。

7、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

8、负责班级同学量化管理的加分、扣分的统计与公示。

二、副班长职责

1、协助班长工作,并及时提出各项工作建议,班长不在班时代理班长工作。

2、协助班长制定班级本学期发展规划,并提交书面计划。及时向班主任总结和反馈班级情况,并向同学报告。

3、以“违纪接力本”为抓手,督促全体同学养成良好的学习与行为习惯,维持自习课及晚自习期间的纪律。

4、分管班级学习工作,协助学习委员,调动学生的学习积极性,引导班级沉稳、踏实、勤学、好问学风的形成。

三、团支部书记职责

团支部书记是班级支委会的主要负责人,对支部的工作负全面责任,其主要职责:

1、宣传、执行校团委的指示和决议,带领团员努力完成团支部的各项任务。

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2、定期主持召开支委会和支部大会,讨论上级团组织有关决议,制定团支部的工作计划、总结,负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。

3、向校团委请示汇报工作,负责向班主任老师反映团的工作情况。

4 、分管班级宣传工作,协助宣传委员,办好班级的每一期班刊与黑板报。

5、负责班级的费用的征收与管理。(买东西要收据)定期向全体同学公布班级费用收支情况

四、学习委员职责

1、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求。

2、计划并组织有关学习的活动,安排各学科学习活动(如科学讲座、调查、竞赛、经验交流、补课等)。

3、期中、期末考试后,协助班主任、授课老师做好成绩分析工作。

4、督促检查课代表的工作,协助课代表开展互助互学活动。

5、调查本班同学参加课外活动情况,发动和组织同学撰写科技小论文,各类征文等,制作科技作品。

6、带头踏实学习,以身作则,创造性地开展工作,引导班级良好学风的形成。

五、劳动委员职责

1、负责安排同学搞好课内外卫生并做好督促、检查、落实和整改工作,并将不合格人员名单上报班长。

2、组织好本班学生大扫除工作。

3、本着保护视力和节约用电精神,管好本班的教室灯光,阴雨天或光线不足时开灯,光线转好及时关灯,人离开教室及时关灯。

4、加强宣传教育,防止同学在室内外乱扔乱吐,乱抹乱画,人人维护环境美。

5、安排专职人员,做好班级教室内的消毒工作。

六、体育委员职责

1、上体育课时组织同学排队,协助体育老师上好体育课。

2、校会、年级会或其他活动,组织同学排队,要求做到快、静、齐。维持会场秩序。

3、组织好课间操队伍,站在队伍前面领操,定期小结本班同学的做操质量和出勤情况。

4、组织同学积极参加校运动会,负责运动员的训练工作。

5、组织好体育活动,负责借体育器材并及时完好地归还。

6、对同学进行体育安全教育,注意组织同学做好体育安全保护工作,防止发生事故。

7、督促本班同学做好眼保健操与跑操。并如实将违纪人员名单上报班长。

七、宣传委员职责

1、负责贯彻学校布置的宣传工作,做好上传下达。

2、组织班宣传小组,出好每一期板报,力争板报评比获高分。

3、做好教室环境的美化、宣传工作,在班级内弘扬正能量。

4、组织同学开展文娱活动,活跃课余生活。负责组织重大节日文艺活动。

八、纪律委员职责

1、纪律委员是班级纪律的主要负责人,要能通过“值日班长”这个抓手强化班级纪律要求,为全体同学提供一个安静和谐的学习环境。

2、善于发现责任心强,能力强的同学,精心组织“值日班长”轮流工作,让这项制度富有实效。

3、对每天的值日班长工作进行考核。

九、组长职责

1、负责本组作业的收发工作。

2、帮助、督促本组学有困难的同学及时完成作业。

3、负责处理本组作业中存在的违纪问题。及时如实将相关人员名单上报给课代表。

4、协助班委会和课代表开展工作。

十、课代表职责

1、负责各科作业的收发,检查上交情况。如实将相关违纪人员名单上报班长和班主任。

2、负责记录历次考试成绩,并对成绩升降进行分析,为提高同学们加以指导,给教师当好参谋。

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3、负责班级与各科老师的沟通与联系,把同学们的问题及时反馈老师。

4、负责各科在活动中(早自习、上实验等)的纪律。

5、协助学习委员,搞好班级的学习工作。

十一、班级财产管理员职责

1、 负责保管班级财产,如发现班级有人破坏公共财产,要主动上前制止。

2、 发现班级财产损坏,要第一时间了解相关信息,并上报班主任。

十二、值日班长职责

1、 值日班长原则上实行轮流制,要服从纪律委员的安排,做好本职工作。

2、 要有高度的责任心,拿出魄力与手腕处理当日班级的各种问题,提醒全体同学遵守班级各项规章制度。

3、 做好一日常规提醒工作,尤其要管好每节课前及晚自习之前的纪律。(值日当天要在十八点十五分到班)

4、 本着实事求是的精神,认真如实记录班级日志,并将当天违纪同学名单上报给班长和班主任。要能捕捉到

当天班级内值得弘扬的优点,同时要能敏锐地发现班级存在的问题,并能提出一些建设性意见。

第三章 量化制度

一、 纪律

1、 预备铃响后,经值日班长提醒后,仍不能做好课前的准备工作,在教室外逗留,或在班级内走动的,不能安静的扣3分;

2、 上课遵守课堂纪律,若做与教学无关的事(讲话,上甲课做乙事,睡觉、故意起哄,干扰其他同学听讲等)扣3分;

3、 上课对老师不礼貌、不尊重老师,顶撞老师,与老师发生冲突的每人次扣5分;

4、晚自习、阅读课及自习课教室一定要保持安静,不准上厕所(女生例外)、讲话、传纸条、讨论问题,否则扣5分。

5、课间倡导文明休息,在班级及走廊大声喧哗,起哄,追逐打闹,谈论网游,影响他人学习与休息的,扣3分。

6、晚自习结束后的自由讨论交流时间,在班级无所事事,打闹起哄者,扣3分。

7、打架双方,一律扣10分,并处停课一周的处罚。

8、班级倡导、要求所有同学“入室即静,入座即学”,否则扣3分。(早中晚到班)

二、 出勤

1、自觉按班级规定的时间到班,若有特殊情况及时与班主任联系;迟到一次扣2分;

2、迟到两次扣5分,迟到三次扣8分,三次以上扣10分,若屡教不改,取消本学期一切表彰、奖励资格。

3、不得无故旷课,尤其是信息、音乐等非高考学科的学习时,否则扣5分。

三、 两操

1、 升旗仪式、课间操、跑操集合必须做到快、静、齐,不得无故缺席,如有特殊情况必须向班主任请假,否则按缺席处理,扣2分,不认真扣1分;如受学校点名批评扣3分;

2、 眼保操必须按质按量完成,否则扣2分

四、 学习

1、及时独立自主完成各科作业,如不按时完成,由各组组长、各科科代表将名单交班长,每人次扣2分;

2、抄作业者,每人次扣3分,给别人抄作业者,每人次扣3分;

3、考试作弊者,每人次扣10分,试卷以零分计算;协助作弊者每人次扣10分。

4、月考或期考进入年级前200名者,每人加3分;进入年级前150名者加4分;进入年级前100名者,每人加6分; 进入年级前50名者,每人加8分; 进入年级前10名者,每人加10分;

5、成绩进退考核分5个段进行考核,50名、51-200、201-400、401-500、500名以后,具体的考核细则正在酝酿中。(待完善)

6、鼓励学生勤于钻研,敏而好问,根据老师的反馈信息,奖励那些勤问问题的同学,可加4-6分。

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7、课堂上受到老师表扬的同学可适当加1-3分。

8、各种校级及以上竞赛中获奖者,加8分。

五、 课外书:

1、因为学习任务重,时间紧,所以不准在学校内看武侠、言情、玄幻小说,不得看体育、娱乐杂志,违反扣5分;

2、凡看色情书籍者,通知家长到校,扣10分。

六、 MP3、手机的使用

1、禁止在教学区使用MP3和手机,若发现同学在教学区使用以上物品,扣10分;由班主任没收并代为保管,高中毕业后归还,取消本学期一切表彰、奖励资格。(没收期间如果出现质量问题,班主任概不负责。)

七、 卫生

1、值日生必须在早读预备铃响前按质按量完成自己的份内的值日任务,否则,扣2分,情节严重者,罚扫一周;

2、值日生必须及时擦黑板并保持讲台干净,否则扣1分;

3、乱扔纸屑、粉笔头等扣2分,并罚扫一天;

4、所有同学要做好个人责任区的保洁工作,否则扣2分。

5、不得在班级内吃早餐,吃垃圾食品,口香糖及瓜子等食品,否则扣3分。

八、排队、集会

1、听从指挥,做到速度快、安静快,队形一条线,否则扣1分;

2、队伍内讲话者扣1分,严重者扣2-3分;

九、补充

1、凡被学校德育处处分的同学取消本学期一切表彰、奖励资格;本着治病救人的原则,班级给其一次改过自新的机会,若其不珍惜,再犯同种性质的错误,“高中生综和素质评价”最高评为C等。

2、所有班干在期末班级评审,合格者加6分,优秀者加8分。不能履行相应的义务,责任心不强,工作不得力的,视情况扣1-5分。值日班长工作一天一考核,若工作敷衍了事,马虎对待,不能履行职责,扣5分。若工作积极,管理效果明显,可加3分。

第四章 附则

1、每位同学的基础分:100分;

2、实心为班级做事,为同学服务,为班级添光彩的(参加运动会),可加奖励分1-5分,获得名次,另加5分;

3、期末得分低于90分者,取消本学期一切表彰、奖励、资助等资格;

4、“高中生综和素质评价”记录在每位同学的档案里;在考分同等情况下,高校优先录取“高中生综合素质评价”A等学生;

5、期末得分低于90分者,与高考录取挂钩的“高中生综和素质评价”不得评为A等(每班有30%的同学可评为A等);

6、量化一周一公布,提醒相关同学引起重视,改掉自身毛病,养成良好的行为习惯和学习习惯。期中、期末各统计一次,按得分高低进行奖惩。

未尽事宜,视情节轻重,扣1---10分。

本细则的最终解释权归班主任所有!

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第二篇:初二(4)班班级量化管理细则

初二(4)班班级量化管理细则

一、有关说明

1、一般同学基准分为100分/月,中考科目的课代表基准分为110分∕月,其余课代表基准分为105分∕月,组长、班干部基准分为120分∕月,各部组员基准分为105分∕月(有多重身份者以高分为准),每月进行一次小结,学期结束进行一次总评。每月从150分及以上者中选出四颗“班级之星”。

2、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除全班表扬外,下月基准分可提高10分,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中选出最优者当选,入团优先考虑评分前列的同学,班干部从中择优担任。

惩罚制度:得分过低的同学(50分下),下月基准分要降低10分,并且每周交一份思想汇报,必要的通知家长到学校协商解决。

3、组长、班干部犯错,扣分一律乘以2 (不累积) 。

4、一次扣分或加分超过10分的须经班委会或班主任同意。

5、对于加扣分情况有意见者可于当日当面提出,否则不予受理。

二、加分项

1、不迟到、不早退并且没有请假(因不可抗原因请假除外)的同学当月加2分。

2、能关心帮助同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不被告状的同学当月加2分;

3、遵纪守法,未违反学校规定的同学当月可加2分。

4、班级一周内不出现学校扣分情况的,全班每人加2分. 班级在学校评比活动得奖或受表扬的,每人加3分,负责该项目的班干部再加2分。为班级争得校内荣誉的同学,加2分;争得校以上到县级荣誉的加4分;市以上荣誉的加6分.

5、凡本周不被扣分者,则下周加3分,扣分低于3分的〈包括3分〉加1分。

6、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加2分∕条;

7、对班上违反纪律(主要是指上网吧、游戏室及明确规定不可以做的事)的同学进行督促、举报的,经查属实的,视情况奖励2~5分/次。

8、能按时保质保量完成老师布置的家庭作业,得到老师表扬的加2分/次。

9、语文、英语、历史政治背默全对的加2分;没得满分,但过关的加1分。

10、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加2分;

11、小组竞赛中一二三名的组组员分别加3分、2分和1分,组长再加1分。

12.其他各类现象视情况加分。(至少1分/次)

三、扣分项 1、迟到1分/次,早退2分/次,旷课5分/次。

2、不关心同学,骂人,讲脏痞话,与同学发生矛盾,对老师没有礼貌,乱起哄,破坏班级团结等的同学,视其情节轻重当周扣2~5分。做危险动作,影响自身及同学安全的,扣8分。

3、班级一月内出现学校扣分五次的,全班每人该月扣1分。

4、每周内经班干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣1分;胸卡没有佩戴好的同学,每人每次扣一分;违反学校重大规定(如:爬围墙、打架、破坏公物、抽烟、喝酒、进入网吧、游戏室及其他各类娱乐场所等)的第一次扣3分,第二次扣6分.

5、在课堂上违反纪律、干与课堂无关的事〈睡觉、吃东西、看课外书、做其他作业、做小动作、神游、听mp3、打闹、随意调换位置、坐姿不端正等〉同学发现举报属实的扣2分/次

6、课后追逐打闹,大声喧哗经两次提醒后未改的每提醒一次扣2分。

7、损坏公物的除照价赔偿外每次扣3分。不爱护饮水机及水的行为每次扣3分。

8、在学校及教室乱扔乱丢、随地吐痰的每次扣1分。

9、不能按时完成老师布置的家庭作业,迟交、忘带、漏写(个别题)、记错作业‘作业完成情况不好被老师批评的同学,扣1分;作业未做,扣3分; 到校、班级补作业,扣3分; 抄作业,扣5分,提供作业给人抄的扣8分,并交班主任处理;考试舞弊的8分/次。凡有包庇现象的,被包庇者扣5分,包庇者扣8分。

10、不能坚持完成好自己的劳动任务,经常偷懒,经提醒未改的扣3分;

11、凡犯重大错误,经师长劝导不思悔改的的同学视其情节轻重扣4~8分;

12、其他各类现象视情况扣分。(至少1分/次)

本规定为试行条例,其他不尽事宜可随时补充。班级的管理与建设不是谁一个人的事,不是班干一群人的事,也不是班主任一个人的事,它应该是我们大家共同的事。只有我们大家群策群力,共同参与,共同管理,我们的班级才能在激烈的竞争中不断前进,不断优化。

望全班同学认真遵守执行本细则,你的“量化管理”得分将决定你在本班的诚信度!

初二(4)班

20xx年9月

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