贫困村脱贫帮扶工作汇报

****脱贫帮扶工作汇报

一、基本情况

1、自然情况:****位于****县 西北部,辖区耕地面积8665亩,共有9个自然屯 ,12个村民小组,全村总人口1680人,450户,其中现有低保户29户,低保边缘户30户,五保户7户,占全村总户数的15%。

2、经济发展现状:农业种植主要以玉米主,养殖业发展势态良好,全村肉牛年存栏650头,年存栏百头以上有2户,蛋鸡年存栏千只以上有15户,肉鸡年出栏35万只以上的有25户,全村生猪年存栏1500头,年存栏百头以上的有3户;有4家民营企业,可安排50名富余劳动力就业. 20xx年,全村社会总产值1530万元,农民人均纯收入4950元,社会生产总值和人均纯收入均低于全县平均水平,属于贫困村。

二、具体包扶措施

县包扶单位和****镇党委主要领导及驻村干部深入到****进行调查研究,并到田间地头、农户家中查看实际情况,查找了制约****经济发展的原因,并针对该村的具体实际情况研究制订了初步帮扶计划,提出了“五个一”工程。

一是建一个棚菜示范基地。通过政策宣传、技术培训等方式,积极帮助****进行农业产业结构调整,力争20xx年完成设施农业小区2个,扣标准蔬菜大棚50栋,占地150亩,现已完成16栋,预计总投资175万元,其中镇村补

助1万元/栋,可协调贷款1.5万元/栋,群众自筹1万元/栋,镇村需投入资金共50万元。目前急需解决补助资金50万元和棚菜生产技术指导。

二是建一个养殖小区。2101年底将完成一个占地3500平方米的标准户外养殖小区,建肉蛋鸡禽舍10栋,饲养量可达4万只,预计总投资60万元,其中镇村补助3万元/栋,群众自筹3万元/栋.

三是建一支以修路、建房及手工针织为主的劳务输出队。目前已有120人,计划明年发展到200人,预计年人均可增收2万元。

四是建一批苹果生产示范区。现已落实地块650亩、落实寒富苹果苗木5万株,计划20xx年建设15个果园,占地达1000亩,预计总投资80万元,其中群众可自筹资金20万元,每亩地镇补助280元,村补助200元,需帮扶解决缺口资金12万元。

五是修一条环村砂石路。全长5公里,预计总投资35万元,群众可自筹15万元,需帮扶解决资金20万元。

三、下步工作安排

一是落实责任,各包扶单位要落实具体人员定期到****走访群众,加强调查研究,及时协调帮助解决工作中的困难和问题,保证帮扶工作扎实开展;二是继续协调县级相关部门,结合****实际情况,编制切实可行的扶贫项目方案,上报有关部门争取资金或物资帮助。三是采取有效形式推进各项工作,不断调整和完善工作思路,找准切入点,落实各项

工作措施,充分发挥资源优势,拉动****经济社会发展,确保20xx年底完成脱贫转化目标。

 

第二篇:孙祖镇大学生村官帮扶留守儿童及贫困学生工作汇报

孙祖镇大学生村官

帮扶留守儿童及贫困学生工作情况汇报

改革开放三十年以来,我国的经济得到了快速健康的发展。在这种大好形势下,人民群众的生活水平得到了极大幅度的提升。经济上的发展提高了人民群众生活水平,也使人们的各种观念尤其是就业观念发生了翻天覆地的变化。在我国的广大农村人们改变了“日出而做,日落而息”的原始生活方式。大量的农村剩余劳动力选择离开家乡,到能够获得更多经济报酬的城市去开创自己的事业,创造更多的价值。尤其是我们沂南县的农民工以其吃苦耐劳、诚实肯干的优秀品质在各大城市的建筑的等行业中赢得了良好的口碑。大批农民工涌向城市为我国经济发展做出更多贡献的同时,也遗留下了很多的社会问题。

“留守儿童”问题就是其中最为突出的问题。大量成年劳动力去城市打工,将老人和孩子留在农村。这就造成了以下诸多问题: 首先,孩子们缺乏父母的监护,健康和安全的不到有效的保证;其次,孩子们长期得不到父母的关怀和呵护,在心理上容易出现各种问题;更重要的是,孩子们的学习由于缺乏有效监督和辅导,很难保证质量。这些因素将极大的不利于留守儿童、少年们知识水平的提高以及综合素质的全面发展。进而会导致各种社会问题,最终会影响我们社会主义现代化建设的发展后劲。

我们孙祖镇的大学生村官们针对当前日益严重的“留守儿童”问

题,经过深入细致的调查研究和摸底排查,在对我镇“留守儿童”问题的基本情况有了详细的了解后,提出开展以对留守儿童和贫困学生进行帮扶的建议。镇党委政府领导同志在得知我们的提议后,给予了充分的肯定和认可。在同意我们建议的同时,安排专人负责帮扶对象的确定和帮扶措施的落实等工作。又对我们开展活动的方式和方法等在实际操作中可能遇到的具体问题给予了亲自指导。同时勉励我们在这项活动中切实为广大留守儿童和贫困学生解决生活学习中的实际问题,帮助他们在父母兄弟不在身边的情况下健康快乐的成长。让他们的父母可以安心放心的在外工作,在为我国的经济建设做出贡献的同时,没有后顾之忧。

我镇大学生村官决定组织留守儿童爱心助学行动小组,以此次活动为契机开展一下六个方面的活动:

一,按照调研和筛选确定的留守儿童及贫困学生名单,对他们的学习、生活、心理方面的问题进行细致分析,为他们建立个人档案。为以后开展有针对性的辅导和帮助打好基础,并便于对帮扶成果进行阶段性考核。

二,建立留守儿童心理问题咨询中心,对他们中出现的心理问题进行及时的监控和排查。

三,开展“一对一,结对子”的点对点帮扶活动。每人根据所学专业及特长不同,与在学习生活中存在不同问题的留守儿童结成帮扶对子,进行责任清晰,目标明确的帮扶。

四,设立大学生村官爱心助学基金。以大学生村官集体捐助为主,

广泛募集和吸纳社会资金,对留守儿童及贫困学生进行必要的经济援助和帮扶。同时设立由镇领导牵头的监督办公室,监督爱心助学基金的筹集使用情况等,并对使用成果进行落实。

五,成立专门的宣传小组,开展对留守儿童问题的广泛宣传。让更多的人了解解决留守问题的重要性,促使留守儿童问题得到全社会的共同关注。以大学生村官为主,集全社会之智、聚全社会之力妥善解决留守问题。

六,及时对我们的工作成果进行总结,把成功的工作经验进行推广普及;对工作中存在的不足和漏洞进行及时系统的诊断和更正。

目前,我们的留守儿童救助小组已经成立。各项具体工作也正在镇委镇政府的领导下有条不紊的陆续展开,并取得了阶段性成果。赢得了上级领导的肯定和广大人民群众的广泛赞誉,并在社会上掀起了帮助留守儿童和贫困学生的热潮,得到了良好的社会影响。

我们坚信,在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在镇委镇政府的正确领导下,在全体孙祖镇大学生村官的共同努力以及全社会的广泛参与下,我们的留守儿童及贫困学生帮扶计划一定能够取得更新更好更辉煌的成绩。通过这项活动也必然能够为农村剩余劳动力的转移,以及地方经济社会的发展提供一定的动力性支撑。

孙祖镇大学生村官

留守儿童及贫困学生帮扶队

20xx-11-4

附:孙祖镇大学生村官帮扶留守儿童及贫困学生小组名单

组长:田恩明 纪姗姗

组员:边 茹 陈红强 蔡海涛 杨 清 王冬雪

丛春艳 袁 倩 刘雯雯 薛珊珊 王目军 刘 震

刘志磊

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