青年马克思主义者培训工程

第一期

策         划

书    

                          系别：计算机科学与技术系

                           时间：20##年4月4日

一、活动背景

     “青马工程”全称为“大学生青年马克思主义者培训工程”，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体质、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，在跌宕起伏的时代潮流中勇于担当。我们所处的时代，经济全球化加快发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。在此前提下，我计算机科学与技术系积极响应院团委号召，组织各班级青年委员参与青年马克思工程培训，努力提高自己的政治素质和思想觉悟。

二、活动目的

      共青团作为党的助手，其基本属性决定了团组织必须坚定不移地把培养青年马克思主义者作为重大现实课题和长期战略任务。实施好“青马工程” 对于加强和巩固党执政的阶级基础和群众基础具有重大的现实意义和深远的战略意义。同时还将进一步加强青年马克思主义者的政治修养，增强其政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性和政治忠诚的可靠性，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人 。学生干部是我校学生的精英和骨干，是学校管理的最前端。随着我系发展的需要，为了进一步加强学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和工作能力，更好的开展学生工作，发挥学生干部“自我教育，自我管理，自我服务”的积极作用。 

     我们希望通过这期培训，能让学生干部更深刻地了解自身应具备的要求与条件，对大家加深思想认识，政治修养，加强工作能力，施展个人才干及其他各方面的综合素质都有所帮助，并努力把学生干部锻炼成为德才兼备的复合型人才。同时希望广大学生干部在严格自律，踏实工作的基础上，开拓创新，切实发挥学生干部的模范带头作用，为今后学校顺利有效地开展各项工作打下更坚实的基础。

三、活动主题

     “当代大学生成长成才应当如何树立正确的价值观”

四、培养对象

      团总支学生会全体学生干部以及各班班委

五、工作安排

      （一）前期准备工作

        1、由计算机科学与技术系团总支学生会讨论，集中同学的意见，策划活动及分配任务。

        2、召开座谈会前期的动员大会。

        3、座谈会的前期宣传，主要以海报的形式进行宣传。

          （宣传部负责）

        4、由实践部负责培训的户外活动安排，并及时递交活动策划。

        5、邀请座谈会的嘉宾（计算机科学与技术系党支部书记：张战峰）及通知与会人员。（组织部负责）

        6、申请会场。（组织部负责）

       （二）活动形式：以座谈会的形式进行青年马克思工程培训

       （三）主办单位：计算机科学与技术系

       （四）活动时间：20##年4月4日

       （五）活动地点：王通教学楼四区4118教室

六、课程设置

      （一）政治理论学习

         由计算机科学与技术系党总支书记召开“青年马克思主义者培训工程”座谈会，讲解马克思主义中国化的最新成果，提高培训学员的理论素质和辨析能力 。

      （二）能力素质拓展

         1、干部的自我约束能力。

         2、加强干部与时代接轨的思想意识

         3、拓展学生干部的政治思想素质

     （三）户外参观实践

         组织学员参加团体性游戏有利于培养青年马克思主义者踏实的工作作风，激发工作热情，促进团队协作能力。

七、培训管理机制

     （一）学员要求

       1、按时参加本次“青马工程”所安排的座谈会、参观、户外活动、小组讨论等培训。

       2、每次培训需要进行签到，不得无故缺席。

       3、培训时认真听讲、做好笔记，不得做与培训无关的事情。

       4、小组讨论要认真思考、准备发言提纲，积极发言。

       5、培训结束后，积极参与并上交培训心得与笔记。

      （二）成绩考核

        考核共分为四个部分：

        政治理论课，占40%；

        能力素质拓展，占30%；

        户外参观实践，占30%。

        以上各部分按百分比核算计入总分，对成绩优异，表现突出者，颁发荣誉证书。

八、后期工作

      文秘部：将对培训期间所有活动进行记录，包括时间，地点，具体流程，活动中存在的不足及感想；收集各组成员培训心得以及整理所有材料的总结和归档。

      新闻中心部：整理新闻稿及照片，并及时跟进网络宣传工作。

      素质拓展部：对学员进行最终考核成绩计算，评选出优秀学员并发放证书。

九、预期效果

      通过此次培训，将对学员以下方面进行培养：
      1、 基本能力：口语表达能力、书面表达能力、交际能力、倾听能力、计算机操作能力；
      2、 创新能力：洞察力、预判利、决断力、推动力、应变力、辩才力。
      3、 综合能力：信息获取能力、知识更新能力、利益整合能力以及组织管理能力。
     培训合格后，培训学员将具备一下素质：
      1、 良好层次的政治理论素质；
      2、 熟练丰富的决策管理素质
      3、 高层次的知识素质
      4、 健康稳定的心理素质
    通过教育培训和实践锻炼，不断提高学生干部的思想政治素质、政策理论水品、创新能力、实践能力和组织协调能，努力培养和造就一支政策坚定作风过硬、素质全面的新一代学生干部队伍。

 青年马克思主义者培训工程

第一期

总         结

书

    

                          系别：计算机科学与技术系

                           时间：20##年4月10日

      面对日益发展的社会，我们当代大学生被时代赋予了新的历史使命。新时代的大学生，是中国承前启后的一代，是继往开来的一代，是肩负历史和时代重托的一代。因此，加强大学生的理论武装建设，全面提高大学生的科学文化素质，我计算机科学与技术系响应院团委号召，组织进行了“青年马克思主义者培训”。在整个青马培训期间，学员们不断地学习先进的理论知识，提高了个人素养，在学习和工作方面，都有了很大的提高。 

     整个青马培训期间，每个人都获益匪浅。张战峰书记为我们做的?与大学生谈谈‘学做人’、‘学做事’、‘学会独立思考’的报告，让我们明白了何之为大学，何之为大学生，让我们对自己有了更加明确的定位。使我们明白了作为一名青年大学生，应当树立远大的人生目标，在生活、学习、工作中都应当有高定位，高追求，这样才能朝着更为高远的目标前进。另外，青年大学生还应当学会做人，处理好人生中出现的几种关系；学会做事，正确把握成功的内涵；学会独立思考，在大学期间，要与运动场、图书馆交朋友。只有这样，才能更好的立足于当今竞争激烈的社会。  

     青马培训的学习生活，使我们更加明确了人生的意义和斗争的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在学习进程中，学员们更好的完成了大学人生的转折，得到了适应和计划大学生活的更好的方式。同时，也知道了如何分配大学里的空余时间，如何计划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。经过不断学习并反思总结，作为一名学生干部，更加清楚今后应当怎样做好工作，为广大同学服务。 全面提高自身素质：政治理论素质、道德素质、文化素质、心理素质、能力素质。 

全面提高各方面能力： 

1．学习能力。作为一名学生，学习是我们的天职。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，坚持自己的先进性。 

2．组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。利用最有限的资源，把活动效果达到最好。 

3.合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次任务的圆满完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。 

      总之，这次?青年马克思主义者培训工程让我们在深入学习科学发展观的同时，全面了解了社会、学校及自身的情况，提升了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示，是一笔不可多得的财富。它鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大理想，用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪，用勤劳与智慧去开创美好航程，共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。 青马为我们描绘了美好的蓝图，吹响了前进的号角。在人生未来的征程上，让我们擂响青马的战鼓，高扬青马的旗帜，目向星辰，脚踏实地，昂首阔步，迈向新世纪的辉煌！

培训后的学习笔记

同学们在认真听张战峰书记的讲解并做笔记

 

第二篇：大学生青马工程策划

共青团成都东软信息技术职业学院

委员会

活动策划书

活动名称： 大学生青马工程

活动时间： 20XX年5月至6月

活动地点：A8活动中心，A4教室

目 录

主办单位 ............................................. 4

活动名称 ............................................. 3

活动概述 ............................................. 3

活动目的 ............................................. 3

活动时间 ............................................. 4

活动地点 ............................................. 4

参与对象 ............................................. 4

活动宣传 ............................................. 4

场地申请 ............................................. 4

活动流程 ............................................. 5

活动安全及后勤 ....................................... 5

评委组的确定 ........................................ 10

大赛奖项设置 ........................................ 10

资金预算 ............................................ 10

活动名称

成都东软信息技术学院大学生青马工程

活动背景概述

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。大学生骨干培养是高校人才培养的重要组成部分，是一项系统工程。实施“青年马克思主义者培养工程”，提出了新的大学生骨干培养范畴、目标和要求，为大学生骨干培养注入了新的内涵。

活动目的

一是培养成为用马克思主义中国化的最新成果武装的、“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者；二是培养成为贯彻高校各项工作的桥梁纽带、维护高校稳定的有效途径、建设和谐校园文化的有力抓手、培养优良校风学风的重要依托、维护同学正当权益的重要渠道；三是培养成为具有高尚的人文和科学素养、具有一定的创新精神和较强的实践能力，德智体全面发展的优秀大学生。四是通过一系列培训活动，增强各个社团骨干的干部意识、精英意识、公仆意识、草根情节，提高其自身的思想政治素质和基本工作能力，内强业务素质，外树良好形象。

活动时间

20XX年 6月

活动地点

A8活动中心 ，A4教室 足球场

主办单位

成都东软信息技术职业学院委员会

参与对象

团委直属各学生组织主席团成员

活动宣传

通过张贴海报、宣传横幅、QQ群、电子邮件和口头通知的宣传方式。

场地申请

A8活动中心；A4教室 足球场

活动流程

1．5月26日为前期准备工作阶段：

(1)．宣传部负责宣传海报和横幅的制作；

(2)．办公室负责（考勤纪录，考核表）表格的准备，教室的申请。

(3). 联系传媒，写新闻稿。（照相，写稿）。

2．5月26日到31日为宣传期：

(1)．宣传部负责张贴海报和横幅，QQ和电子邮件宣传。

(2)．办公室负责通知参加人员；

(3)．组织部协助宣传部和办公室。

(4). 会场整理。

3．活动分为四个阶段：

第一阶段：6月1日第一次课A3会议室举行启动仪式，晚上6点50签到，7点-9点请学工部程部长给各大社团学生骨干讲述 “学生干部与大学生核心能力构建”专题讲座，增强每一位学生骨干的自我规划意识，塑造其核心竞争能力，使其对干部生涯、学习生涯进行科学规划。讲座结束后每位学生写一份1500字以上的心得体会在下一次课前交。

(1)．宣传部负责整理PPT

(2)．办公室负责通知参加人员和开课前邀请启动仪式的老师和邀请主讲老师。

(3)．组织部负责教室申请和考勤。

(4). 会场整理。

第二阶段：6月4日第二次课足球场举行，下午3点50签到，4点-6点开展一下的拓展活动比赛，具体活动：

一.踩气球：

游戏简述：

利用个人或团体对抗的方式，以增加小队间的向心力。

游戏流程：

★ 介绍规则：每个人的脚上绑上一（两）个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。★ 发下道具：每个人一（两）个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑上。★ 开始游戏：记得要宣布进行时间，并统一以吹哨来开始及结束。

二．联体足球：

道具：

　　?每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。

　　 ?两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。

　　 ?运动场(足球场或类似的场地)。

　　 ?一个足球(或类似物件)。

　　 ?一个口哨。

概述：

　　如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多，他们将非常喜欢这种游戏。

目的：

　　 1．使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

　　 2．活跃团队气氛。

　　 3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

准备：

步骤：

　　 1．把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。

　　 2．让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。

　　 3．让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

　　 4．每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。

　　 5．解释规则。两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛(如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则)。

　　 6．对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。

讨论问题示例：

　　 ?哪个队赢得了比赛?

　　 ?游戏中你们遇到了什么问题?

　　 ?搭档们是如何协调工作的?

　　 ?什么因素有助于团队更加有效地运作?

安全：

　　让不想参加游戏的人做边线裁判。游戏开始之前，鼓励队员们捆绑脚踝后，练习跑动。

变通：

　　1．下半场比赛时，把三个队员的腿踝捆绑在一起。

　　2．可以让搭档中的一人蒙上眼罩。

(1).工作人员必须在3点30以前到达足球场做一系列拓展活动的准备。（详细准备：1.了解活动规则，2.做好活动的演示，3.做到评分公正，严格。4.活动道具准备。

(2)．如果比赛人数不够各个社组织可从自己部门内部组织人员参与。

(3)．活动结束后工作人员统计成绩评出名次，之后找出时间作出奖状及奖品。

第三阶段：6月9日第三次课A8活动中心举行，晚上6点50签到，7点-9点活动中心举行大型交谊舞会（交谊舞可以收腰，健腹，在娱乐中又可以锻炼身体，结合放松运动，轻松健身，尽情娱乐，一举两得。）及唱歌（在歌唱中获得愉快，是文化修养和感情素质的标志，更重要的是它可以发扬一个人的勇气和耐心）活动。

(1). 宣传部负责联系四叶草播放舞会背景音乐，K歌曲目，背景PPT。

(2)．办公室负责会场纪律及考勤和邀请会场主持人。

(3)．组织部负责挂横幅及会场布置和收集相关音乐歌曲。

(4). 舞会道具发放。

(5)．会场整理。

第四阶段：6月7日第四次课A4教室举行，晚上6点50签到，7点-9点7点-9点开展“结业仪式暨优秀团队成果分享会” 以团队小组形式，自主开展学习或交流，根据自身工作特点，选定一个学习研究主题，进行系统研究并撰写一篇学生工作研究论文和一份成果展示。之后对参与拓展比赛获奖人员进行颁奖。

(1) 宣传部做好相关PPT 海报。

(2)．办公室负责考勤和会场纪律及秩序维持。

(3)．组织部负责教室申请，收思想汇报。

(4). 会场整理

预案及后勤

1．办公室负责协调活动日程安排，申请教室，通知相关人员，准备电影和讨论资料，统计和总结活动相关纪录。

2．宣传部负责活动宣传，邀请主讲党员老师，活动会场布置，考前考场布置。

3．组织部负责活动期间与蒋老师的衔接工作，组织部负责活动秩序维护，打考勤和活动相关纪录，收心得体会，监考人员安排。

4．培训结束后，所有干事参与归档工作，尽快保质保量完成任务。

5．收齐心得体会后，即使阅改，登记，思想汇报当天没有交的在第二天之内交，过期不候；

6．培训时间可随情况而变动。各部门的应做的事务可相互处理。

7．奖品设置纯属个人认为，如有更好理由可更改！

评委组的确定

工作人员

大赛奖项设置

一等奖1名，二等奖2名 三等奖 3名

资金预算

共青团成都东软信息技术职业学院委员会

20XX年5月26日