个人培训总结

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为提高自身的管理专业技能，培养生产运营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从20xx年5月开始参加了苏州龙源白鹭风电职业技术培训中心的学习。在一个月的时间里，通过到龙源白鹭风电老师的面授和课后的温习与自学，先后掌握了风力发电机组的工作原理、机械、电气控制系统等专业基础知识及风场安全教育培训；使我们了解了企业的安全生产知识，掌握了高空救护和急救知识；并深刻认识到如何保障人员和设备安全。

一个月来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多，但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关教师专家。通过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面则是对企业生产的认识，以前主要停留在本职工作的认识。通过学习对安全与责任的认识又上升了一个层次。

公司和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对自我不断进行技术培训，全面普及生产知识，通过培训努力掌握最前沿的知识、技能和学习方法，才能为本单位创造最大价值，只有自身素质的提高和综合能力的加强，才能适应这个“唯一

不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

在学习中，同时我们遇到了一些难题，但在我们不断的坚持努力下，成绩总在提高、技术总在改善。一是适当增加与导师课堂的沟通时间。可以说，风电知识的实践学习必须与现场相结合的。虽然，参加的学习的同学们具备了较高的文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重，无形给大家的知识消化带来了一定难度，必须增加与导师课堂的沟通时间，现场理解，不懂就问，才能更好的提高效率，减少学习强度。二是创新学习的方式，归类学习。把风电工作分为明显的几个系统，如控制系统、偏航系统、液压系统、保护系统等，既不混乱，又显得清晰，便于掌握。三是加强实践交流。检修作业、高空作业安全、安全救援装备使用、风机内相互救援、仪表使用等实践使我们直观的理解所学的知识，同时加强学员之间的友谊，提高我们学以致用的能力。

通过一系列的相关课程学习，使我深刻地认识到要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生，做一个名副其实的好员工。

 

第二篇：风电造型班生产总结

20xx年 风电造型班组生产工作总结

在刚过去的这一年生产中，风电造型班在产量和质量以及风电项目开发上取得了一定的成绩，但是也存在着很多生产中的不足和缺陷。经平常工作中，通过向其他班组的比较和学习。归纳为两个大的方面上要加强认识。

一、质量控制即工艺过程控制

1、质量意识：作为班长要加强质量意识的认识，分清主次，正确认识产量和质量的关系，明确工作的出发点，不能一味的追求产量的高低，单单的追求产量质量势必会被忽视，紧接着这样那样的质量问题就会随着下道工序暴露出来，这样以来产量和质量都会有损失，我个人认为只有先把质量作为最大的生命线然后稳步推进才是正确合理的工作思路。盲目的生产数量而忽视了质量。而出次品和废品最多的恰恰就在这里。只有改变这种思想才能适应车间的生产要求。

2、工作思路：要求主次分明，在实际的生产中各班有相同之处也有不同之处，作为班长要有不怕暴露缺点，认真学习别人的长处或者优点，把别的班组优点学成自己的，自己班组真实存在的问题改掉它。比如生产前的准备工作，有的班组就准备快有的就慢，作为班长这一块要认真的去总结和分析论证，还要认清生产前的准备的重要性，经过生产实际证明冷却壁和箱不到位废品，就是因为生产前的工作不到位不认真而造成的。我认为生产前的准备就是我班生产最重要的环节，确保能很好的完成准备工作才去安排其他工作，其它的工作都要为生产前准备工作让步。

二、学会总结和分析

经过上月的实际生产以及铸件失败的经验和教训本班存在的实际问题如

下：

1、生产稳定后控制过程中本班技术负责人员精力不集中，大意的现。责任

心不强

2、作为班长我个人没有及时的检查和发现问题，心存侥幸再等等看的心理。

3、班组分工不明确，责任不清，部分职工懒散成性，给了他们空钻。

4、生产前的准备不充分，宣传和教育力度不够。

5、培养本班铸造人员的实际操作能力，重点培养出责任心强的铸造主操和

和技术能手。在以后的生产及工艺控制做到最精细化-标准化控制。

6、一切工作的前提保证安全，提高安全意识，加强安全预防为主。

7因职员成分新 青工占百分之90以上。技术能力相对差，再加专人汇杰

未成造成思想情绪化，给班组增加了管理难题和质量失控。

8大力推进我们班组【我做主】 思想，激励员工施展才能和想象力 ，将班前 会简短 丰盛 活气化，知识让人更有魅力 。动员享受学习权利 增强

员工主人公意识，参与班组建设管理的积极性。

成绩只能代表过去。在新的一年里。我们要认真总结过去。弥补自己的不足之处，吸取教训，在20xx年给车间一份满意答卷。

风电造型班

2012.12.3