如何欣赏福乐球比赛

12131064 吴恩泽

首先要欣赏一门比赛就要比较清楚赛事的规则，不然什么都不懂球看的就没什么意思了。福乐球是什么，怎么玩，在哪玩，用什么玩这些都是我们要了解的。还有比赛的主要规则也要了解。欣赏福乐球就应该知道福乐球是在室内进行的团体球类项目，比赛场地可以用木板或硬塑胶等材质制成，场地比篮球场稍大，与手球场或室内足球场类似，为标准40mx20m的圆角矩形，其四周必须有挡板，档板是用木板或硬塑胶等材质制成。档板高为50cm. 福乐球的比赛方式与冰球和曲棍球十分相似，其主要比赛目的是用球杆控制球并将其打入对方的球门而得分。一般比赛每方有6名上场队员，其中包括一名守门员，如果被判犯规，上场队员的人数可能会更少。每队最多可由20名队员组成一只球队，其中包括二名守门员。

在了解了比赛的相关事宜后，我们就能从更深的层次去欣赏一场福乐球的比赛，譬如从两队的技术风格去预测赛事的发展，还有一场比赛决不能缺少一两个球星，没有球星的比赛肯定是没有那么高的欣赏性。

关注了比赛的队伍之后，同时我们也要看看裁判的水平了，一个水平不高的裁判极有可能将一场本很美好的比赛吹得不堪入目。当然教练员的指导也是不可或缺的，一个好的换人极有可能颠覆比赛的结果。

 

第二篇：球赛总结

比赛总结

一、比赛背景

根据学校和改制办的要求，为构建和谐二支队，在二支队领导提出举办一次二支队篮球赛的建议下，经过将近一个月的精心策划和准备，于20xx年x月x日中午，在我校1号篮球场举行了一场由二支队党支部组织策划的一场名为“改制生二支队09级VS10级篮球友谊赛”。

二、比赛目的

（一）通过比赛，增进各中队之间的了解和交流；

（二）通过篮球比赛，加深两个年级的了解和交流，达到两个年级汲取优点，上承下传的目的；

（三）通过比赛，带动整个二支队的运动热情，饱满二支队的精神面貌，激发二支队的昂扬斗志。

三、比赛前的准备

1、根据支队领导的要求，支队党支部对此次比赛进行精心策划，并形成了书面材料。同时号召二支队全体同学积极参与活动，为此次比赛成功举办提供了前提保证。

2、提前做好各部门的协调工作，并在比赛之前定好场地、时间，准备好比赛的必需物品。

3、各中队队委积极配合，及时通知同学们比赛的时间、地

点。

四、比赛基本情况

（一）比赛分为3场

第一场：20xx年x月x日（星期一）中午12:40开始至13：40结束

第二场：20xx年x月x日（星期三）中午12:40开始至13：40结束

第三场：20xx年x月x日（星期五）中午12:40开始至13：40结束

（二）比赛过程

1、全场共50分，上半场20分钟，下半场20分钟，中场休息10分钟；

2、中场休息期间穿插节目表演。

五、活动效果

（一）赛前队员选拔，加深各年级内同学之间的了解。09级总教练季主任，对09级球队队员在原有基础上进行了合理升级和规划。10级在军训期间，由10级总教练陈队长负责进行海选，海选过程中同学们积极参与，认真准备，坦诚交流，不仅加深了10级新同学间的了解，更为今后10级工作的开展开创了好的局面。

（二）分阶段比赛，劳逸结合，科学合理。将比赛分为3场

赛期5天，每两场之间隔一天，充分保证了队员的体力，为队员在赛场上的精彩表现打下了体力的基础。同时队员在赛 场上淋漓尽致的发挥，使各队员之间加深了技术上的了解， 并引起了场上观众一次又一次的共鸣，真正达到了球队之间、观众之间以及两个年级之间的交流和理解。

（三）精心策划，定准主题。把比赛主题定为“改制生二支队09级10级篮球对抗赛”，既活泼新颖，又突出主题。目的在友谊，方法在比赛，主题鲜明，目的明确。激烈的比赛使友谊贯穿在了比赛中，贯穿在了场上观众热烈的喝彩声中。比赛越精彩，交流就深入，友谊就越巩固。

（四）参与者的积极交流和完备的书面材料。此次比赛举办的全程，尤其在赛前和赛中，两位总教练之间、总教练与支队领导之间，及总教练与球队队员之间都进行了各方面的探讨和交流，并由支队办公室制定详细的实施方案。这些工作的进行为此次比赛的成功举办做了充分的准备。比赛过程中，又由办公室收集了许多影像资料和照片，形成新闻，及时发布在二支队网页上进行宣传，既展现了二支队的形象，又为校园增添了一道亮丽的风景。

四、存在的问题及建议

（一）问题

1、中场休息期间的节目不清，准备不充分；

2、存在同学缺席的情况等缺点。

（二）建议

1、完善方案的细节，增强比赛中各环节的连续性；

2、加强同学们集体意识和纪律意识的教育。

总之，此次篮球比赛使二支队同学之间加深了了解和交流，增加了同学之间的友谊，并让大家深深地认识到了“既是比赛，又是团结；既是竞争，又是合作”的道理。此次比赛不仅增强了同学们的体质，更为今后同学们顺利开展公安工作进行了一次关于“团结”的思想教育。

二支队

20xx-4-15