20xx-20xx学年课内外辅导总结

2012-2013学年课内外辅导总结

课外辅导可以分为个别辅导和集体辅导两种形式,课内外辅导作为教学的重要组成部分,有助于提高学生学习成绩的同时还能丰富学生的课外生活,是对第一课堂的延伸、补充、发展,其主要任务是析疑释难,指导学生自学钻研,补差与培尖,尤其是对那些身体体质差的学生,在课外采取一定的矫正措施,使他们及时弥补缺陷,为以后继续学习打下扎实的基础。现对一学年辅导做如下总结:

一、成立课内外辅导领导小组

组长:校长

副组长:副校长 教务主任

成员:全体教师

校长亲自挂帅,动员每一位教师都积极参与这项活动,各教研组负责落实各学科教师的辅导工作,教务处统一管理,对教师的辅导作为检查教学工作的一部分,将其作为教师教学常规检查和履职考核重要的一个组成部分。

二、全面考虑,合理安排。

课内外辅导活动作为课堂教学的辅助形式,应和课堂教学实际紧密联系,但又不是课堂教学的简单重复。否则,课内外辅导活动便失去了意义。因此,在安排课内外辅导活动时,教师充分考虑学生的年龄特点和知识水平,选用切实可行的方法与形式,有组织、有计划、有目的地开展课内外辅导活动。

为了开展好课内外辅导活动,我们教师每学期在制定个人教学计划的同时,应该有目的地订出课内外辅导活动计划。这类计划的制定,都以调动学生的学习积极性为前提因此辅导活动内容不能过难,要易于不同程度的同学接受,而且辅导活动项目要少而精。另一个是课内外辅导小组的活动计划课内外辅导小组的建立,教师一般是让学生自愿报名参加,而且小组成员不固定,每个学期可以根据学生的期中、期末考试成绩作相应变动。

三、转化差生方面的措施

1、针对经常犯错误、自卑心理强、与老师在情感上有一定距离的学生,老师从情感上接近他们,给予了他们关怀和爱护,从而使他们感受到了老师的可亲可敬,愿意接近老师和接受教师的帮助。

2.并做到了善于发现他们身上的积极因素,长善救失,激励上进。对于学习品行均落后的学生,除了加强对他们进行品德教育外,还要采取措施培养了他们的学习兴趣,提高了他们的求知欲,利用课外时间给他们补课,指导他们改进学习方法,帮助提高学习成绩,增强他们学好功课的信心。

3.对双差生在前进过程中出现反复时,能够以最大的耐心和冷静来帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步。对双差生进行教育不仅要靠教师去做,还充分发挥了班集体教育作用,运用班集体良好的班风、传统以及优秀生的模范行为来感染和影响双差生,以激励了他们的上进心。

三、取得的成绩

本学年,共计93名教师对学生进行了共计2200余次辅导,让学生在不同学科取得了长足的进步。通过不同形式的辅导,开阔了学生的视野,又为他们的知识储备积累了丰厚的基础,同时还能增进学生之间的友谊,为他们人生留下美好的回忆。

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20xx年8月23日

 

第二篇:20xx-20xx第一学期三年级课外辅导总结

2013—2014学年度第一学期

银盏小学三年级英语科课外辅导工作总结

一、基本情况分析:

英语学科涉及到第二外语的学习,因此教学有其特殊性。具体到小学年龄段的孩子,更有一定的难度。这就要求我们要更充分地备课,更精心设计课堂,为学生更好的学习奠定基础。课外活动不仅仅是课堂知识的延伸。因此,在备课时我们以课本内容为基础,学习更多的常见单词与句型,让语言的学习更有实用性与真实性,让学生在学习中体会说英语的乐趣。做任何事情,兴趣是最好的老师。在备课中,我们考虑了如何更高效率地提高孩子学习的积极性。从教学内容的选取上,我们偏向于孩子们常见的、喜欢的物品。如:动物、食品、学习用具等。在形式上,我们采用多种形式丰富课堂教学。在游戏中创设愉快的教学情景,通过歌曲、韵句的学习来巩固知识,培养小学生学习英语的兴趣

二、主要工作开展情况及取得的成绩: l.课外辅导,利用课余时间。

2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,

并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

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6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并

鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动

他们的学习积极性和成功感。

7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确

方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成

绩。

8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

三、存在问题:

只希望学生能自觉学习,没有严格地督促学生进行课后复习和检查,没有想办法帮助学生进行更好的学习。从这一点上来说,我在辅差这一块做得非常不足。以后应加强对学生进行辅差工作。

四、今后努力方向:

今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。加强学生的心理辅导,兴趣激励。更好的做好培优扶差工作。

龙塘镇银盏小学三年级英语科组

二○一四年一月十日

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