暑期经典诵读培训心得体会
20xx年7月1日至4日,我很荣幸参加了区政府组织的国学经典培训,时间虽短,但我受益匪浅。国学文化可谓博大精深,简短精悍的文字,蕴含着无尽的智慧,深深震撼着我的心灵。学校作为传承与发展文化的载体,在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分,是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。经典能修正品行、健全人格,使每一个人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。为此,我在这几天里认真学习,有了一些自己的心得:
“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家、国、天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。教师真切感悟经典之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵,使教师们多一些文化积淀,写起文章来如行云流水,说起话来字字珠玑。国学,是最质朴的人生指南,是对世界的精辟认识,对为人处事的精准总结,日常行事的准则;学习国学,可以陶冶教师的情操,提升教师文化底蕴,实现教师的升华。
子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说:孔子说,学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。国学经典是中华文化的储蓄银行,诵读就是最好的
货币,在学生时期将最好的货币存在他们心中,长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理,道德礼仪,生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文,使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。经典美文诵读可以破解当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出一条快乐阅读之路。为他们今后的人生奠定坚实的基础。
国学经典是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我们要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望我们能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
经典诵读培训心得
正如开班仪式上一位老师所说,我们这个班有很多老师是慕名而自愿要求参加这个培训的。我虽然先前没有听别人介绍过这个培训班,但是在我们教育局网上看到这个培训的通知,当时就很感兴趣。因为名额有限,我担心轮不到我来参加,当晚就给学校领导打电话,主动要求参加培训。
7月x日,炎热的天气没有阻挡住我学习的强烈愿望,提前来到培训地点。满怀期待地开始了三天的学习之旅。现在虽然才学习两天,但是由衷地感觉到当时我决心放弃暑假里三天休息时间坚持要来学习的决定太正确了,真的是受益匪浅。先不说学习内容,单是能接触到这几个给我们培训的老师就是一种学习,他们的博学,他们的睿智,他们的风趣,他们为了达到教学效果而在讲台上放下身段的大家风范??无不让我感到震撼。
再来谈谈培训内容:第一天上午董蓓老师给我们传授了基础朗诵技巧,董老师指出了我们的各种朗诵缺陷,告诉我们到底该怎样朗诵。她时而向我们传授理论技巧,时而亲自示范,时而要求我们和她一起朗诵。同样一句话,董老师朗诵出了不同的意境。不知不觉中,我们听到了自己朗诵的进步;
下午先是李彤教授向我们介绍了书法欣赏。他从甲骨文说到了大小篆、金文、大小草、楷书、行书。并向我们展示了各位书法名家的书法特色。让我受到了一次书法艺术的熏陶。接着江苏省广播电视总台的杨淮老师向我们介绍了广播剧。杨淮老师虽然穿着朴素,不说话
时确实其貌不扬。但是刚一开口,就语惊四座。很普通的一个故事,他也说得惟妙惟肖,说猴子的故事,仿佛一只顽皮的猴子出现在眼前,说蝈蝈的故事,仿佛蝈蝈出现在眼前。在一阵阵欢快的笑声中,我们了解了广播剧。当然,他的风趣、幽默,得益于他深厚的表演能力。当时我就想,如果我们在课堂上上课时,也能像杨老师这样的话,还用担心学生思想开小差吗?
今天上午,又是李彤教授给我们上课,在今天的课堂上,我有幸领略到了李教授深厚的书法功底,让我见识了真正的书法家,同时也认识到自己平时很多的写字方法都是错误的。
下午,南京艺术学院电影电视学院的张博讲师向我们传授了正音基础知识。张老师也是通过理论讲解、亲自示范和我们实际操作让我们锻炼了呼吸气、纠正了发声的习惯。向我们介绍了有关肌肉群协调性的训练,更难能可贵的是,张老师还把每一种训练的方式都给我们进行了示范,为了达到最好的示范效果,他有时躺在桌上示范,有时躺在椅子上示范,有时躺在地上示范。在指导练习绕口令环节,他教我们怎样通过打节拍帮助绕口令。
真的,这几天的培训真的给给我们带来了一场盛宴,可惜的是时间太短。朗诵技巧、书法以及广播剧不是这短短的三天我们就能掌握的。所谓“师傅领进门,修行在自身”,这几天,老师是不遗余力地给我们传授知识和方法,剩下来的就需要我们回去慢慢体味,慢慢练习了。
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