散文阅读相关知识总结

第二篇：散文阅读答题方法总结

散文阅读答题方法总结

解答散文阅读题应分三步走

? 第一步，通读全文，整体感知。做到：

一、理清文章的写作思路（即文章的构建）。平时要学会为文章标段，分段，概括段落大意，归纳中心思想。往往行之有效。

二、找寻、读懂文章中核心词句，关键的词句。很多段落或文章都是围绕一些核心词句或一个意思而展开。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。（平时阅读时，养成边读文，边勾画核心字词句的习惯）

牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，因为你是回答这篇文章的内容，坚决杜绝走马观花式的阅读。

? 第二步，认真审问题，定向定位，有针对性阅读扫描

做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，问题问什么，主要要我们回答什么这是答题的诀窍。

第三步，筛选组合，定向表述

回答问题时注意事项

? 针对文章的问题，回答时能用原文整合作答的不用自己的话答，这是一条

黄金法则。因为主观阅读题考查的是学生有没有看懂文章，不是对文章的看法，原文是最接近作者写作意图的内容，用原文或者将原文词、句变化调整后作答可以避免出现错误观点。

? 尽量用概括，直接答题。通俗地说，文章为表现需要是“湿乎乎”的，而你

的答案为明了需要则需是“干巴巴”“直截了当”的，简单地说，回答主观阅读题要直来直去，不要拐。

? 联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到

充分准确。

? 要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但有些并不是直接

摘抄，有时可以略作改写来答，有时要综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

题型

? 概括归纳——抓住几个核心词概括，找关键句浓缩

 1．记叙文段意：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事  格式：（时间＋地点）＋人＋事。

标题理解

? 从分析关键字词、修辞、特点、内容、主旨等着手具体分析答题套用格式：答题规律：标题风格(修辞)+标题特点+标题作用

一般答题语言：1、与文章主旨的关系（点明主旨）； 2、与线索的关系，有时候可能是人（贯穿全文）、引领全文；是文眼； 3.与情节的关系

有些题目有寓意或指代作用的，那就要点出表面和暗含的意思等

句子含义的解答

这样的题目，句子中往往抓住一个或几个词语或短语，或者修辞，答题时，把它们所指的意义和对象揭示出来，再疏通句子；还可联系修辞手法来谈在文章中的作用，这里一定要联系内容和情感（主旨）。

模式：字词（修辞）分析+ 句意的理解 + 内容 + 主旨（情感）

某句话在文中的作用（含义）

? ：一般从句意+结构+内容+情感上分析

 ①、文首（开头的段）：一般答题语言：开篇点题，渲染气氛（环境描写），设置悬念、埋下伏笔，为下文作辅垫；总领下文；

 ②、文中句子：一般答题语言：有承上启下/总结上文,总领下文，并为故事情节(可概括写清楚什么情节)的发展作铺垫

 ③、文末句子或段的作用：一般答题语言：总结全文，呼应开头，点明题旨，深化中心，升华感情，或兼而有之；另外末段如果用问句结尾，不仅含蓄地点明全文主旨，升华作者的感情，还有引发读者思考的作用。

语句赏析

? （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。（3）内容和情感常用语言表现

了……突（写）出了……强调了……抒发了……赞美了……表达了……增强了……

答题套用格式：写作手法+结合内容+作用+（情感）

相关推荐