地质识图与制图实训报告

实训报告 


20## 20##学年第1学期

实习名称:地质识图与制图实训

    业:    水文与工程地质       

    号:    1423452166                

    名:       李西       

实习地点:  资环系实训楼 208      

实习时间:   2016.1.4-2015.1.9     

实习成绩:                        

指导教师(签字):

                       

四川水利职业技术学院崇州

2015 年  月  日

一、    实习要求:

1、实习期间严格遵守学校有关规章制度,如有违反按章处理;

2、注意安全、爱护公物、按要求操作实习设备,如有损坏按章处理;

3、不得无故缺勤、迟到,缺勤超过2次等实习不予通过;

4、每次实习课按要求完成实习任务,不得抄袭他人成果;

5、实习课后完成实习日志和实习报告,待实习结束后与实习成果一并上交;

6、未按要求完成实习任务的,实习不予通过。

二、    实习内容及目的:

1、内容:

1)熟悉AUTOCAD的基础知识,熟练应用绘图、编辑、尺寸标注等命令

能够独立熟练绘图复杂的二维图形。

绘制地形图

已知点的高程和平面坐标的数据,把点按照给定的位置数据输入Cad,并绘制等高线地形图。

绘制剖面图

已知地形图和剖面的位置,绘制剖面图,详细绘制标注地层线。

4)绘制柱状图

熟悉综合地质柱状图,实测地质柱状图和钻孔地质柱状图等常用柱状图的内容,制图标准。并能够用Cad绘制地质柱状图。

三、    实习方式及安排:

实习方式:老师简介基础知识,学生自主完成相关图形的绘制。

实习地点:计资环系实训楼208

实习安排:

四、实习完成情况:

作业一:基本图形绘制(cad基本命令),见附图

  

作业二:等高线绘制,见附图

 

作业三剖面绘制,见附图

 

作业四柱状图

    

说明: F:\UserData\My Documents\Tencent Files\577935003\Image\Group\[9_ZO870WX~XY0D$2GT[C5R.png

五、关于此次地质识图与制图实训的总结

在此次实习的过程中,我们对CAD有了更深一步的了解。说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉 就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出

来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!

实训中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期5天的实训结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的cad图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。   总之,付出了就会收获

 

第二篇:识图与ACAD制图实训报告

广州城市职业学院

识图与ACAD制图学生实训报告

注:此表适用于课内实验、实训;学生每完成一个完整的实验(训)内容,填写一份报告,交指导教师批改。课程结束后,实验(训)报告作为教学文件由教学单位保存。

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