伊犁新矿煤业有限责任公司

通防专项检查自查报告

为保证矿井持续的安全生产，消除作业现场存在的隐患，认真吸取昆山“8.2”特大爆炸事故教训，进一步加强通防专业治理。根据新汶矿业集团有限责任公司传真电文《关于开展通防专项检查的通知》新矿传真【2014】257号文精神，结合公司实际情况，由副经理安田组织，各专业相关人员参加，于8月9日对公司井下进行了通防专业的专项检查，重点强调了对防尘方面、通风方面、瓦斯方面及防灭火方面的检查。

一、整改要求：

专项检查共查出隐患11条(详见安全检查表)，针对检查出的问题，副经理安田召开了隐患排查整改治理专题会议，针对问题制定了整改方案，按照谁检查、谁负责，谁检查、谁验收的原则，要求全部按期整改完成。

二、整改措施：

1、存在问题：+660水平石门150皮带机头处无消防锨。（责任单位：综掘一区 责任人：张龙毅）

整改措施：按要求配齐灭火设施。（已完成）

2、存在问题：11采区变电所底板干燥，需洒水。（责任单位：综掘一区 责任人：张龙毅）

整改措施：定期洒水冲刷。（已完成）

3、存在问题：21105回风联络巷顶过21-1辅运巷处底板淤泥需

冲刷。（责任单位：综掘二区 责任人：李成）

整改措施：及时清理淤泥。（已完成）

4、存在问题：21105回风顺槽3#贯眼以上30m处防尘水管接头处漏水严重。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：接头及时更换。（已完成）

5、存在问题：21105回风顺槽防尘管路需将φ10连接软管更换为φ25连接软管保证回风顺槽防尘管路供水压力符合要求。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：及时更换，保证供水压力。（已完成）

6、存在问题：21105回风顺槽临时变电所缺一灭火器，变压器及开关上卫生面貌差，需清理。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：按要求配齐灭火设施，及时清理卫生。（已完成）

7、存在问题：21-1煤层2#变电所卫生面貌差，需清理；防火铁锨悬挂处损坏需修缮。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：及时清理卫生。（已完成）

8、存在问题：23-2煤层主运大巷1#、2#联络巷巷道底板干燥，需冲刷。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：定期洒水冲刷。（已完成）

9、存在问题：+753m水平通道风门间需防尘；且一处水管截门漏水，需处理。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：定期洒水冲刷，漏水处截门及时处理。（已完成）

10、存在问题：23-2煤层回风大巷上段需冲刷。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：定期洒水冲刷。（已完成）

11、存在问题：05运输石门125皮带机头处一个灭火器失效，需及时更换。（责任单位：综合工区 责任人：崔汉东）

整改措施：按要求配齐灭火设施。

（已完成）

 

第二篇：自查报告及整改措施

自查报告及整改措施

中心小学 李莉

经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。

一、责任意识和师德师风

1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。爱岗敬业，无私奉献。我校教师全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，各自独特的教育教学方法，在师生中赢得了良好的声誉。

2、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。

3、能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。

4、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

5、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。自觉抵制社会不良风气影响，不对学

生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

二、存在的问题：

1、教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。

2、、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。

3、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

4、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。

5、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。

三、整改措施：

1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。

2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。

3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。