学生值周感言（一）

发表日期：2010-11-27 23:04:07.233 出处：林昕雨 作者：林昕雨

寒冷的风像美丽的波纹一阵阵刮着，冬姐姐让雪孩子去人间玩

个痛快，让风弟弟告诉人们冬天来了，没想到风弟弟一道人间就不想回去了，瞧！冬姐姐正着急呢！在白雪皑皑的冬季里，我们班迎来了第一次值周，虽然刺骨的风和贪玩的雪孩子在人间翻天覆地，但却丝毫影响不了我们对值周工作的热情，在值周工作中我明白了值周生是礼仪示范员、卫生保洁员和纪律监督员。在风雪交加的冬天我们班完成了第一天的值周工作。

在值周过程中，因为是第一天值周，所以造成我们非常兴奋。我们都早到了点，不过彩虹总在风雨后。

同学们在中午的时候玩雪，比较让我们值周生头痛。还有的同学像蛋黄派似的，当看到我们值周生他就二人排三人成行，而只要没有值周生他就会大闹天宫，就连离值周生一米的距离，他也敢那样，还有的同学不听从值周生的管理，但是不可能所有的都不自觉，在管理中我也发现许多同学的闪光点，这是学校亮丽的一道风景线。有些同学拾金不昧，捡到物品会主动交给值周生。

值周生可真辛苦，不过在辛苦中我们感受到许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份付出，一份收获，当遇到问题时

思考与沉默是辛勤地创造。

学生值周感言（二）

发表日期：2010-11-27 21:55:56.14 出处：张凯浠 作者：张凯浠

想往已久的一天

今天是11月22日，是我们五(3)中队第一次值周，我们全班同学都以万分激动的心情迎接了这一天，我心中多多少少也藏着一丝丝兴奋。妈妈告诉我当值周非常幸苦，无论是严寒酷暑，都要站在自己的岗位上。这是对你自力能力的一次考验。在11月22日的早上我就体会到了。

早晨，8﹕30天空还是一片漆黑 我们这些值周的已踏上了去学校的路上，一阵阵刺骨的寒风不断的向我吹来，大街上空无一人，我到学校差不多9︰10，我到我的岗位上仅仅只占了5 分钟，脸冻得像个大苹果，因为天太冷。到了学生进校的时间了，有些低年级的学生不听话，我得不停地对他们说：“please wanlk in a line.请排成一队行走”。经过我们全班的努力，虽然上学的同学很多，但路队依然排得很整齐。 值了一周的值周我都快累死了，这时我才知道当值周真的不容易，以后值周管我，我一定听从值周生的管理。

值周感言（三）

发表日期：2010-11-27 23:04:42.217 出处：林昕雨 作者：林昕雨

不知怎么冬姐姐又回归了往日脸上美丽而灿烂的微笑，让人们感

受到了冬日的一丝丝淡淡的温暖，没想到，冬姐姐这么快就不发愁了。原来冬姐姐用智慧战胜了一切，她把蓝天妈妈也请来了，风弟弟一看蓝天妈妈来了，便回到了冬姐姐的身边，而雪孩子呢？在人间看着同学们打雪仗，偷偷地笑了。但是冬姐姐又把冷娃娃放到了人间，但是虽然寒冷却冷中有暖，今天的值周和昨天有着不同的变化。

今天早晨风弟弟在校园里乱闯，让我们冷得受不了，但冬姐姐把

我们搂进怀抱，给了我们温暖。通过一天辛苦的工作，我发现了许多问题，有些同学是为了他在表扬稿中出现，所以才捡了物品，便会问值周同学会不会表扬，写不写表扬稿。其实我们应该向雷锋一样做好事不留名。还有的同学，见到值周他就不去说话，而经过值周后便说说笑笑。还有的同学不服从管理，如果四年级都不服从管理，那整个学校就??那可真糟糕！我们不再像昨天那样兴奋了，而是更加体会到了辛苦和不易，在体验中我明白了：当值周就要比别人付出的多，而且如果要管理别人，自己首先遵守，不然别人不会听从你的管理。

管别人的前提是管好自己，管好自己以后才能去管好别人。

值周感言（）四

发表日期：2010-11-28 11:29:37.093 出处：杨紫依 作者：杨紫依 不管每次的结果如何，起码我们去做了，也比没做好。

题记：

最后一天值周，坚持就是胜利！坚持就是我们的信念，只要愿意去做，就不会做不到。加油！胜利永远是属于我们的！五（3）班！ 今天是我们最后一天值周，虽然已经失去新鲜感，但望着眼前的值周旗，我知道，我必须坚持！因为，它使我有自豪感、责任感??第一次值周的兴奋已经过去，取代它的是厌烦和疲倦。对六年级哥哥姐姐们的不遵守校规，望而却步、手袖旁观。仿佛自己不是一位参与者，而是一位旁观者。

同学们虽然已经厌烦，但还是一次次的去提醒。不管每次的结果如何，起码我们去做了，也比没做好。同学们的兴奋劲虽然已经过去，但还是坚守着自己的岗位，不敢松懈。不管每次的结果如何，起码我们去做了，也比没做好。到底是什么？支撑着他们？是一种信念，是只属于五(3)班的信念!而这种信念也来源于老师的辛勤教导，家长的大力支持和同学们相互鼓励的话语，千言万语都化为信念二字！ 现在，我终于明白到底谁认真，谁不认真了。我是教学楼的负责人，管了二十多个人。其中我发现，她非常认真，她的岗位在三楼门

厅，那是六年级哥哥姐姐们上学放学路队最难管的地方。就算是六年级的哥哥姐姐们不服管，她也从不放弃，一直让哥哥姐姐遵守校规才走。有认真的也有不认真的，他是负责三楼的大屏的，本来是让他管理大屏，不让其他同学乱玩，这可好，他自己玩起来了。虽然都在自己的岗位上，虽然都是管六年级的哥哥姐姐，但却有不同的意义，也体现出不同的信念。

也许是六年级的哥哥姐姐太难管，大家都很累，但也坚持下来了；也许是太厌烦，大家都没热情，但仍然坚守着自己的岗位，这也就是信念的力量吧？

自我评价：

我写这篇文章，是实事，我觉得用太多华丽词语堆砌，没有新鲜感，也没有用心去写。虽然这篇文章没有太多华丽词语点缀，但我觉得这也是最真实的，更能体现出我们五（3）班信念的力量！！！

值周感受 （五）

发表日期：2010-11-28 13:05:07.593 出处：王雪宁 作者：王雪宁

这一周我感受到了管理的艰辛。我知道了，作为一个管理者，

首先要以身作则，其次，要对同学们的错误进行纠正。而且，值周很辛苦，我们要体会值周的难处，在平时也注意自己的言行，争取不要

麻烦值周了。终于轮到我们班值周了，平常都是别人管我们，现在我该管别人了。

值周的第一天我们很早就到了学校，这是我第一次值周，不免会有一些紧张，老师把我安排在前门的近道岗。 那天早上应该是乌鲁木齐入冬以来最冷的一天，我的心情又高兴又紧张，我站了好久都快冻僵了，却一个学生也没有走过来，我心想我们学校的学生看来还是挺自觉的，又站了一会儿，我想怎么还不撤岗呢？我跑过去一看，大家都走完了。课间我还要去四楼厕所当喑哨，可四楼根本没有学生破坏公物，也没有学生上厕所，我整整等了一个课间却失望地回班了。中午我值完岗赶忙回家吃饭，一吃完就又勿勿赶回岗位上管理。我就这样值了六天值周。我深深体会到值周的辛苦和劳累，值周都是为了大家好，都是为了大家养成一个好的习惯，值周不是抓人的值周，而是善义提醒的值周，值周为了服务大家，也做出了很大的贡献，值周可以说是早出晚归。我们这次的值周工作做的不是很好，可能是第一次值周缺乏经验吧，但我们体会到了值周是多么辛苦、多么劳累，我相信下一次值周我们班会做得更好!

值周感言（六）——决不放弃

发表日期：2010-11-28 15:58:06.717 出处：秦天一 作者：秦天一

寒风绝不留情的刮在我们脸上，刮在我们心中，仿佛劝告我们“这么冷的天，你不觉得冷么？你还是放弃吧，去坐在温暖的教室里吧。” 不，我们决不放弃！我们会坚持地站在自己的岗位上。不畏风雪交加地去管理纪律，管理卫生，做一名合格的值周生。

晚上，同学们走在回家的路上，我们在做什么？同学们坐在明亮的教室时，我们又在做什么——在维持路队纪律。站在冻得都以结冰的路面上；同学们享受着温暖，而我们却面对着寒冷。

但这些都是我们值周生应有的责任。说实在的，责任大多都是你不想做的事，但你必须得做。

我们大家抱着不放弃的坚定信念，圆满完成了值周生的光荣任务！

值周感言（七）

发表日期：2010-11-28 13:58:34.53 出处：王雨婷 作者：王雨婷 “从明天开始”，我大声地像爸爸妈妈宣布，“我就能正式的当一 名值周生啦！”这天晚上，我兴奋的一夜都没睡觉，一心想着我终于有一天也能当上值周生了。

又是开心一天的早上了，我7：0 0就与周公分了手，爬起来把爸爸妈妈都叫醒，我们穿好衣服了之后就急急忙忙的出发了。

这时才9点，可能是因为“热胀冷缩”？的缘故吧，都9点钟了，

天还黑漆漆的。

走进教育学院之后，就碰见了林昕雨和阿迪，接着，又碰见了侯子龙与慕小靖，于是，我们几个就一起结伴走了。

走进学校，我站在了我的岗位上。“值周生姐姐，我捡到了一条

红、、、、、、红领巾。”一位小同学上气不接下气的说着。

现在拾金不昧的同学还挺多的。

初次值周，我做了个大好人，一个人也没抓，因为同学们的纪律都还不错。

值周感言（八）

发表日期：2010-11-27 23:05:16.14 出处：林昕雨 作者：林昕雨

在清晨中走进校园的一瞬间，让我明白我已经开始了一天的值周

生涯，冬日的寒冷像刀子一样锋利，也许是上天在考验我们吧！他让冷弟弟和风妹妹在大地上播撒。所以今天格外寒冷，我甚至想放弃，但是既然选择了就应该去坚持，既然选择了就应该做好。当我拥有时变想放弃，而在我没有拥有的时候我梦寐以求。在刚刚拥有的时候是兴奋，而慢慢兴奋会悄然而去。这也许是我当值周生的一个过程吧！

在寒冷中我一次次地去战胜，而在一次次的战胜中我想放弃。当

我要去站岗时，我脑海中一次次出现风和冷的声音，但是我最终还是

战胜自己去了。当我站在那里时，我仿佛就是那冬日里绽放的梅花。在寒冷中我收获着。在管理中，被别人反驳时，我伤心、委屈极了，在打击中我感受到了值周的辛苦。值周中同学们的一言一行，被我看在眼里记在心里。同样都是一二三四五年级度过的，如果你是值周生，我反驳你那时什么滋味？还有些四年级都不听从值周生的管理，那等到五、六年级还了得？

放弃就像是道德，只需要选择是与非，看似很简单，但是很矛盾。

值周感言（九）

发表日期：2010-11-27 21:56:07.70出处：荣天淏 作者：荣天淏 今天，我光荣的当上了值周生了！这是我第一次当值周生，这是对我们管理能力，管理水平能力的演练。这正好可以让我们发挥自己的长处，减少自己的短处。

今天，我9点就到了学校，我以为越早越好，可没想到的是，老师竟然批评了我。我真是想不通。呵，不过不止我一人早到，有好几个人都早到了呢！！！看来，太兴奋了就要做错事。

我相信，明天会更好！

值周感言（十）

发表日期：2010-11-27 18:06:43.483 出处：卫永晟 作者：卫永晟 经过了五天的值周工作让我们五年级三班的同学感到了辛苦和劳累。

每天早晨的风寒都不一样，有时强，有时弱，有时凉，有时冷，可这些风寒刮得越强，越猛，在我们五年级三班的同学心中，为了完成学校交给我们的值周工作的热情越高，就越有激情。后门的值周生没有一个是因为寒冷而退缩的，这也足以证明我班当值周生的热情。在对中午的管理时一天比一天好管。中午早到的人少了，小花园里的学生也少了，这是我们辛苦的效果！

在这寒冷的五天内，我们的劳累、疲劳都值得了，因为我们是礼仪示范员，卫生保洁员和纪律监督员！

（以上感言均来自班级网站，欲看更多，请点击五（3）班“七色花”）

 

第二篇：我的值周感言

值周感言

美丽的仓颉学校 文明和谐的校园

回顾上周的值周工作，学校一切工作都井然有序,借此我衷心的感谢学校董事会和全体师生对我工作的大力支持，在此我向你们道声“谢谢”！

这一周里，每一天都平静有序，仔细回想，一幅幅定格的在头脑中的画面不断闪过：每天早上学生们从宿舍楼到教学楼灿烂的笑脸、见到老师时彬彬有礼的问候、课间校园里学生们欢乐的身影、做操时学生们统一整齐的动作……这一周里，我看到了学校常规管理的有序与细致，看到了学校教育教学活动有条不紊地开展，看到了少先队及团委活动中的新意……这一周里，我看到了校园里的文明与和谐，看到了把简单的事情坚持不懈做下去所带来的不简单。

学校环境需要靠我们大家来维护，这次的值周工作让我联想到曾经读过的《清洁工》这篇文章，红花需要绿叶陪衬，整洁优美的环境离不开清洁工的劳动付出，通过值周让我感到她们的确是伟大的，不可忽视的！今后我要在日常生活中培养学生们不再随手扔掉手中纸屑的习惯，知道要随手捡起地上垃圾，懂得怎样去劝说别人爱护我们的生存环境。

值周是对能力的培养，同时也是一种对耐心的考验。通过值周我了解了学校的细致化管理，看到了蒸蒸日上的仓颉学校。我相信在今后的值周工作我会做得最好，通过全体师生的共同努力，我们仓颉学校将会成为大家心目中理想的乐园！

值周工作是我们学校德育建设的重要阵地，是教学与德育相通的纽带。从肩负起“值周教师”这一职责起，心中强烈的自豪感与责任感油然而生，学校值周，我责无旁贷。一周时间是短暂的，但却是充实的，快乐的！

值周老师：XXX

二○一一年五月二十三日