一、项目实践时间

20##年10月20日——20##年12月26日

二、项目实践单位

介绍实训单位的名称、地点、主营业务等基本情况

三、项目实践内容及主要环节

（一）项目实践内容

 “项目实践内容”包括培训课程、培训内容，项目介绍、本人从事的工作、软硬件工作平台和技术应用情况等。这部分内容要全面系统，要有内在条理，根据专业及实训内容不同，比如，虽不用明确标识，但思路上可以按时间分阶段、按实训内容（如软件模块划分、软件开发流程）等分块写。其中可以讲述一件你实训期最难忘的事，因为这也是你从中得到的最多的； （若没有项目实践单位的学生不写培训课程及培训内容，只对软件项目及开发任务进行介绍）

实例：

在学校学习，实际上就是一个理论知识的积累，理论不用到实践中，那么很快就会忘记的；而实践就是对理论的巩固，没有理论知识的支撑，那么在实践中，你碰到的问题，将无法解析它的原理，而且也不能很快的做出解决判断。所以理论和实践相结合是十分重要的，工作当中就是要将在学校里学到的知识与工作中遇到的问题结合起来。

负责公司和厂里面的网络畅通，保持服务器的正常工作，视频会议支持，计算机的维护和故障处理和部分软件维护，这就是我在实习单位里的主要工作了。

我所在的实习单位是一家分公司，每天都需要和总公司、兄弟公司之间进行通信，单位里的计算机都加入了域，在域环境下进行工作。在这里先阐述域的一些好处：不仅方便管理、权限管理相对集中，而且安全性高，有利于企业单位一些机密资料的管理。更方便如ISA SERVER、EXCHANGE SERVER等软件的的集成。在单位里总共有N台服务器，分别包括DNS服务器，EXCHANGE服务器和DHCP，反病毒服务器和文件服务器等等。单位里的计算机大部分都集中在办公楼里面，还有一部分分布在车间和仓库里面，每当其中的网络出了故障，就要从多方面入手去解决了。所以，在实习的这3个月当中所学到的东西绝不仅仅是网络专业方面的。

由于部门里的主管和几位老员工离职，部门里就只有我一个人，对于大部分工作上所遇到的问题，就只能靠自己去摸索，直到现在我终于明白了熟能生巧这句话的意思了，任何东西只要你接触的多了，你就是这方面的专家。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试很多以前一直没机会接触的东西在这段时间里都已经了解过了。

这次实习内容当中，印象比较深刻的就是网线的制作了和配置DHCP服务器了。毕竟制作网线很频繁，次数多了印象自然就深刻：

在制作网线之前先要了解一下网线的排线顺序及用法:568A：从左至右线序是：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕；568B：从左至右线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕；直通线：568A-568A或568B-568B 交叉线：568A -568B其中HUB代表集线器，SWITCH代表交换机，ROUTER代表路由器：PC-PC: 直通线PC-HUB: 直通线HUB-HUB普通口: 交叉线HUB-HUB级连口-级连口：交叉线HUB-HUB普通口-级连口：直通线HUB-SWITCH: 交叉线HUB(级联口)-SWITCH: 直通线SWITCH-SWITCH: 直通线SWITCH-ROUTER: 直通线ROUTER-ROUTER: 交叉线100BaseT连接双绞线，以100Mb/S的EIA/TIA 568B作为标准规格。在单位当中，制作的最多的就是直通线了。刚进单位的时候，那时候公司里的计算机还都是采用静态IP地址来维持网络通信的，由于使用DHCP服务器避免了因手工设置IP地址以及子网掩码所产生的错误，同时也避免了把一个IP地址分配给多台工作站所造成的地址冲突，降低了管理IP地址设置的负担，且大部分的更新可以由客户端与服务器的自动完成，方面了管理，所以我向单位领导提议了配置DHCP服务器，安装 DHCP 服务后，添加授权的 DHCP 服务器，并在服务器中添加作用域设置相应的 IP 地址范围及选项类型，以便 DHCP 客户机在登录到网络时，能够获得 IP 地址和相关选项的设置参数，实在是方便了IP地址的管理。

实习要结束了，心里有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时候是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。以上就是我的实习报告，可能并不是一份很规范报告，但确确实实是我工作中的感受。

（二）项目实践过程

“项目实践过程”概述项目实践各阶段所从事的主要工作等，这部分因为是过程总结，按时间分阶段写比较好

例如：

XX月XX日到xx月xx日，我们在xxxx公司进行了为期两个月的专业认知实习。在指导老师的带领下，我们对通信和网络有了很深的理解。

第一阶段 XX月XX日到xx月xx日《入厂安全教育及企业生产组织》课程培训

培训老师给我们讲了该公司的组织结构、文化及历史，系统地描述了企业所做的业务。及我们入厂培训的安全教育。

第二阶段 XX月XX日到xx月xx日  《元器件识别》课程培训

培训老师详细地介绍了电阻的阻值辨别及用途等知识。

第三阶段 XX月XX日到xx月xx日  xxxxx综合实验

项目实践过程其中可以包括：

1.你项目实践的单位是如何联系的？

这是一个起点，也是一个重要的因素，如果是通过自己找的，那么这将是一份宝贵的经验，讲对你真正的求职积累经验，也许你已经从这份项目实践过程工作中得到了正式的工作；

2.你的项目实践单位是什么公司，安排你要做什么？

一个刚开始工作的人一定要清楚两点，公司的性质和自己的职责，不要觉得实习是混事，应该看作是试用期，去努力的作，因为往往公司会通过实践过程观察一个人的职业素养、工作态度，任何企业都不会错过优秀的员工；

实例：

忙碌而充实的大学生活接近末尾，将以实习生活来结束大学生涯。我通过在网上投简历、到招聘会上投递简历等多种渠道，去寻找我人生中的第一份工作。寻找工作的经历是坎坷的，这就是现实生活。每次去参加面试的时候，都是满怀信心去，然后在着急中等待着结果，最后还是以失望告终。经历了太多的失败，碰到了太多的拒绝，开始怀疑是不是自己的综合能力有问题还是面试官的审人能力有问题。一次偶然的机会，收到了广州景信针织制衣有限公司的电话，就这样，我开始了我的第一份实习工作。

对实习生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

我的实习企业单位是广州景信针织制衣有限公司，担任网络管理的职务，刚进来公司的时候，经理和我聊了很多，问我在服务器管理和网络管理方面有没有经验，计算机故障的处理和维护有没有接触过，我当时真是出了一把冷汗，不过还好平时在学校除了学习网络方面的知识外，还有过这方面的动手实践训练，还是游刃有余地回答了经理的问题。

到现在我在单位里已经实习X个月了，还记得刚开始实习的那几天，我都是在无聊中度过的，整日无所事事，毕竟刚来到公司，不熟悉公司的工作流程，几乎在办公桌前一坐就是一整天，当时真希望可以有人叫我帮忙做点事情。现在可不是这样了，经过这段时间的工作，每天都会学到新的东西，认识不同的人，和各种各样的人沟通，慢慢地，我已经融入到单位这个大集体当中了，这种感觉非常好……真可惜，实习就要结束了！

（三）项目实践总结

此部分是技术总结。应具体列出自己在项目实践过程中学到的内容（主要指学习方面的），所完成的主要工作成果、特色及技能训练效果等情况。

例文：经过为期两个月的专业实习，我掌握电话机的主要做法，视频监视器的应用及工作原理。进一步加深对专业理论知识的认识。掌握电阻的分辨方法及以太网等网络知识。以实习用产品为例，了解在分解整机的基础上如何绘制整机的装配流程图。并且还了解电子产品中一些零部件的加工工艺，熟悉实习用产品中零部件的名称。

四、项目实践收获与体会

总结项目实践过程带给你的收获感受、感悟，如团队精神等，把你对项目实践过程的看法讲述出来，并做出自己的规划，找出自己做的好的，不好的；这是要通过文字理智的分析自己，在即将投入工作前清楚的认识自己，认识工作和学习的不同，员工和学生身份的不同，对于自己的规划，是提醒自己要具备哪些职业素养；对于校内学习和校外实训之间也可以有个比较。

例文：经过十天的专业实习，我对我们网络工程专业领域的知识有了更深，更广的认识。这几天发现通信工程和网络工程的联系当大。以前在学校了解的知识太狭窄，只把目光停留在仅学的几门专业课上，而且仅有的几门专业课学的也不是很精通，我用大把大把的时间来上网，游戏。通过这次专业实习，我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。

首先，在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的理解。在制作电话的过程中，我们掌握了话机的电路结构，对电阻色环的理论知识记忆深刻。焊电路板的过程中，不仅锻炼了我的动手能力，还培养了我做事情的耐心。

其次，增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放，我们整个专业在一起听讲座，自从上了大二，由于大家选课有些不同，平日里很少见面，这几天的讲座拉近了我们之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。还有九十在制作视频监视器的时候，我们是七个人一组，大家一起完成视频监视器的制作。制作过程中，我们有一个组长，大家互相合作，遇到分歧时，大家一起商量，听从队长的安排，大家一起努力，最后很快就完成了任务。

最后，强化了我心中的责任感的问题。我是一个喜欢为所欲为的人，随性做事。在车间工作的半天，虽然很累，但我坚持下来了。感觉要是在学校肯定坚持不下来了，那时候，感觉我要是走了，我的工作谁来做呢？这就是责任吧！

五、参考文献

例如：

[1] 向学哲．JSP程序设计教程．北京.人民邮电出版社.2005.201-203.

注意：1、参考文献各项书写顺序参考上例。

2、要有近3年出版物。

3、参考资料5篇以上。

说明：

字数要求：3000字以上。

排版格式：

1．标题4号宋体加粗，单倍行距，段前段后0.5行；

2．正文小四宋体，首行缩进2个汉字，行间距20磅；

3．图表必须有编号及标题，如“图1  XXX图 ”或“表1  XX表”，且表标题在表上面居中，图表题在图下面居中，图表中文字为5号宋体。

4．标题符号：一、 （一）  1.    (1)

5．参考文献格式

用“．”隔开。注意书写顺序。

期刊——作者．题名．期刊名称．年份．卷号(期号) ．

书籍——作者．书名．版本．出版者．出版日期．页码．

（要求5个以上）

特别提醒：

1．         项目实践结束之前，每个学生都必须认真撰写《项目实践报告》。通过撰写报告，系统地回顾和总结实践的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果。

2．      项目实践报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，排版符合要求。项目实践报告内容必须自己写，杜绝抄袭，否则雷同的实训报告视为不及格，请同学们相互转告。

3．     项目实践报告的质量反映了实践过程的质量，它是项目实践成绩评定的主要依据之一。不交《项目实践报告》者不得参加项目实践成绩评定。项目实践不及格意味着不能如期毕业，请同学们慎重！

4．     文中亮黄色为个部分要求，亮蓝色部分为实例。

附件1：

项目实践成绩认定参考标准

 

第二篇：软件项目综合实践报告模板11级

河南科技大学

课 程 设 计 说 明 书

课程名称 ＿＿ 软件项目综合实践 ＿＿ 题 目 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学 院 ＿ 信息工程学院 ＿ 班 级 ＿＿＿＿ ＿计科102＿＿＿ 学生姓名 ＿＿ ＿程潇达＿ ＿＿ 学 号 ＿＿ 10104060203＿ ＿ 指导教师 白秀玲、赵海霞、张蕾 日 期 ＿ 2014.9.22~2014.9.30

软件项目综合实践任务书

目 录

第1章 数据挖掘基本理论............................................................................................................. 3 §1.1 数据挖掘的概念 ............................................................................................................. 3 §1.2 数据挖掘的步骤 ............................................................................................................. 3

第2章 系统分析 ............................................................................................................................ 3 §2.1 系统用户分析 ................................................................................................................. 3 §2.2 系统功能分析 .................................................................................................................. 1 §2.3 系统算法分析 .................................................................................................................. 1

第3章 数据管理 ............................................................................................................................ 3 §3.1 数据管理的方法 ............................................................................................................. 3 §3.2 数据管理的具体实现过程 ............................................................................................. 3

第4章 数据采集 ............................................................................................................................ 3 §4.1 数据采集的方法 ............................................................................................................. 3 §4.2 数据采集的具体实现过程 ............................................................................................. 3

第5章 数据预处理 ........................................................................................................................ 3 §5.1 数据预处理的方法 ......................................................................................................... 3 §5.2 数据预处理的具体实现过程 ......................................................................................... 3

第6章 数据挖掘 ............................................................................................................................ 3 §6.1 算法描述与流程图 ......................................................................................................... 3 §6.2 数据结构的设计 ............................................................................................................. 3 §6.3 算法的具体实现 ............................................................................................................. 3

第7章 结果显示与解释评估......................................................................................................... 3 §7.1 参数设置 ......................................................................................................................... 3 §7.2 结果显示界面的具体实现 ............................................................................................. 3 §7.3 解释评估 ......................................................................................................................... 3

学习体会 ......................................................................................................................................... 3

参考文献 ......................................................................................................................................... 3

致 谢 ......................................................................................................................................... 3

第1章 数据挖掘基本理论

§1.1 数据挖掘的概念

数据挖掘（Data Mining）：又称为数据库中的知识发现，是基于AI、机器学习、统计学等技术，高度自动化地分析原有的数据，进行归纳性推理，从数据仓库或数据库中提取可信的、新颖的、能让别人理解的知识的高级处理过程。这些知识是隐含、规则、模式、规律等形式，以帮助管理者做出正确的决策。

§1.2 数据挖掘的步骤

……

1

第2章 一级标题二

§2.1 第2章二级标题一 ……

§2.2 第2章二级标题二 ……

§2.3 第2章二级标题三

§2.3.1 第2章三级标题一 ……

§2.3.2 第2章三级标题二 ……

§2.3.3 第2章三级标题三 ……

§2.3.4 第2章三级标题四 2

软件项目综合实践指导教师评分表