关于办公自动化的实训报告

尊敬的朱老师：

在20xx年5月6日-20xx年5月10日在经管系实训楼3楼进行了为期一周的办公自动化的技能培训进一步地提高我们在计算机应用设计方面的能力。主要是为了使我们这些大一学生在踏入社会前能够迅速地适应社会同时顺利参与各行各业的工作竞争。

实习的目的和主要任务:通过办公自动化系列内容的实习,更加深入地提高我们的信息素养以及我们在计算机方面的技能、应用能力。培养我们同学之间的积极学习精神培养出合格的高素质的技能型人才并以此来适应信息化社会的需求。此次实习要求我们能够熟悉办公系统的基本思想掌握相关的办公自动化软件的基本操作从而提高应用现代管理工具的基本技能。

实习的主要内容:包括学习无线网络安装使用，安装更换系统和认识使用打印机和传真机，还学习office套件 ,为大部分人所使用的文字编辑软件Word、逐渐成为我国众多人员掌握的图形电子表格软件Excel以及power point软件。训练个人操作熟练程度例如制作报纸成绩单幻灯片等等。通过此次实习使我们熟练掌握了相关的知识也进一步提升了我们的实践能力。

对于办公自动化的学习我体会到了信息科技时代的高效、快捷和便利。在以后的工作当中不管从事什么样的职业都离不开办

公自动化。办公自动化子系统是计算机管理信息系统的重要子系统之一它不同于财务、人事、计划、项目等系统只用于几个相关的部门,而办公自动化系统遍及网络的每一个角落即单位中的每一个人都要使用办公自动化系统来处理日常。所以办公自动化对于现代社会来说是非常便捷的现在的每一个人都要学习办公自动化这样对于现代人才不会落后。

通过办公自动化系列内容的实习更加深入地提高我们的信息素养以及我们在办公事务中的技能、应用能力并以此来适应社会的需求。要求我们能够熟悉办公化方面的有关知识掌握相关的办公自动化软件设备操作从而提高应用现代管理工具的基本技能。实习的时间虽然短暂但我所学到的却是颇多。我认识到实习其实是对每个综合能力的检验要想做好手上的事必须要有一定的动手能力因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。

我相信这次的实习会为我以后的工作奠定下一定基础。

报告人：胡思梅

11会计一班

二〇一三年五月十三日

 

第二篇：商务办公自动化实训报告

厦门城市职业学院人文应用学部

B、C类课程实训报告评审表

注：

本表按专业班级填报；由学部自行汇总存档备查。

厦门城市职业学院

人文应用学部

B、C类课程实训报告

学    部：人文应用学部 2010级

专    业：   商务英语      班级： A班＿＿＿

学生姓名：＿  ＿  ＿       学号：＿        

       教务处、人文应用学部编制

      20## 年 12 月   日