南京大屠杀系列活动策划

国家公祭日 永记无家魂 —纪念南京大屠杀系列活动

看如今安逸的生活,谁还记得当初的鲜血淋漓?看如今的灯红酒绿,谁还记得那时的胜利荼蘼?侵略者的狼子野心污抿了人间净土,侵略者的铁蹄践踏了大好河山,侵略者的武器屠戮了无辜的人民,我们偏安于如今安逸的生活,我们怎敢忘记这段历史!南京南京!

采矿工程2013级1班 电气工程及其自动化2013级2班

二〇一五年十二月十日

国家公祭日,永记无家魂 —南京大屠杀系列活动

一、活动背景

19xx年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的南京大屠杀日军侵占南京后,惨杀无辜平民和放下武器的的中国士兵达三十万余人,南京大屠杀是中华人民心中永远无法抹平的伤疤,78年过去了昔日的屠杀场已成为一座繁华的城市,年轻的一辈也只能从教科书上得知南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天,作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士,我们更应该记住祖国遭受的苦难和耻辱,我们理应永世铭记国耻,发奋图强。

二、活动目的

通过一系列南京大屠杀的图片、讲解、影视教育和参观淮海纪念塔,再现历史,揭露侵华日军暴行,激发全体师生的爱国热情。

三、活动主题

勿忘国耻,振兴中华。

四、活动时间及地点

20xx年12月13日 淮海纪念塔

五、活动对象

应用学院2013级电气工程及其自动化2班、2013级采矿工程1班

六、活动流程

1、前期宣传

以海报、展板、宣传单、横幅等方式向同学们和老师们宣传,引

起广大师生的关注,提高参与度。

2、前期准备

场地申请及布置,准备条幅,标语“勿忘国耻,振兴中华”。

3、活动内容

在原定地点向同学展览南京大屠杀真实照片,认真向同学讲解南京大屠杀真实历史,观看关于南京大屠杀的影视教育学习。随后在班委带领下去淮海纪念塔参观学习,体会抗日战争来之不易,感悟抗日战争时期我国所遭受的苦难,感激抗日战士的爱国行动,珍惜现在,珍惜每一天。

4、后期工作

班级同学学习和参观过后,根据当时历史,写出心中感想,珍惜生活,热爱党和人民,过好来之不易的今天。

七、注意事项

活动期间,同学们需认真听讲解,外出参观需注意安全,活动结束后负责人清理现场。

八、活动意义

通过此次活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前车之鉴,后车之师,我们以行动缅怀南京大屠杀遇难的同胞,铭记这段不可忘记的耻辱历史。

九、活动总结

19xx年12月13日,持续六周震惊中外的大屠杀降临到了南京居民的头上,从这一天开始,每一个中国人都心怀热血,义愤填膺,

同仇敌忾,赶走日本侵略者,使每一个中国人义不容辞的责任。看如今安逸的生活,谁还记得当初的鲜血淋漓?看如今的灯红酒绿,谁还记得那时的胜利荼蘼?侵略者的狼子野心污抿了人间净土,侵略者的铁蹄践踏了大好河山,侵略者的武器屠戮了无辜的人民,我们偏安于如今安逸的生活,我们怎敢忘记这段历史!19xx年12月13日,三十万人鲜血浸透了南京的土地,三十万人的英魂思念着他们的家乡。通过本次活动可以激发同学们的爱国热情,使同学们更加珍惜现在,知道自己没有出生在那个动荡的年代是幸运的,要心怀感恩之情,牢记国耻。

 

第二篇:南京大屠杀纪念馆义务讲解员策划书

南京大屠杀纪念馆义务讲解员策划书

活动宗旨:

为了让广大市民更加了解南京乃至中国的历史和发展,更好地宣传南京大屠杀纪念馆,也为了锻炼青年志愿者的服务能力,提高志愿者的社会实践能力。

活动时间:

12月9日~12月15日

活动地点:

南京大屠杀纪念馆

参加人员:

南京大屠杀纪念馆游客

主办单位:

协办单位:

活动详解:

前期:

1.主要通过海报及通知的形式,宣传活动的意义、目的,一方面鼓励大家去南京大屠杀纪念馆参观,一方面招募义务讲解员。

2.通过报名的形式,面向全体南航学生进行志愿者的招募工作。对报名的同学,我们将进行针对其声音,吐字,普通话及语言表达能力的面试。被招募的志愿者,将集体参观南京大屠杀纪念馆,选择自己喜欢的展厅,填写报名表,领取讲解材料并分配讲解范围。经过讲解培训达到标准后,即可正式上岗工作。

3.与南京大屠杀纪念馆取得联系,告知我们的活动,取得馆方的支持与培训。 中期:

1. 每个讲解员带5~10名游客,所有义务讲解员分展厅讲解,有自己的讲解范围。

2. 每队游客有一名纪念馆内部讲解员跟从,以便及时救场。

3. 无讲解任务的志愿者可在纪念馆边开展智力问答等小游戏。

后期:

活动总结

紧急情况处理:

1. 有同学生病或临时有事不能去,可让其他同学或纪念馆内部讲解员顶替。

2. 接到游客投诉,则及时撤换讲解员并用送小礼物等方式安抚游客。

3. 携带便捷医药箱,以备有人受伤。

注意事项:

1. 对所招募志愿者的要求:

(1) 形象好,普通话标准,声音洪亮,吐字清晰,有一定的语言表达能力和临场应变

能力。

(2) 对历史有较强的兴趣,具备一定的专业基础知识,有讲解经验者优先。

(3) 对工作认真负责,服从组织的指挥和调配,遵守馆内的各项规定,服从团队管理。

2. 讲解时保持文明,不与游客争吵,要有耐心

3. 了解每日进馆游客数量,确定所需义务讲解员人数

4. 正式上岗前要有模拟演练

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