大学生文明修身计划

文明修身计划

第一,加强校园文化环境建设,发挥校园环境的熏陶作用

加大高雅文化进校园的力度,营造良好的校园文化氛围。良好的校园文化氛围对学生的精神活动起着规范、引导、示范、激励和约束的作用,对学生产生潜移默化的熏陶作用。要加大高雅文化进校园的力度,以校园文化为载体,大力开展以诚信教育、情感教育、感恩教育、民族文化为主要内容,以报告会、学术讲座、大讲堂、演讲比赛、辩论赛、文艺汇演、高雅音乐欣赏等为主要形式的丰富多样的文化活动。

第二、加强宣传教育,对学生进行正面的教育引导

以学校宣传栏、广播站、校园网、阅报栏、报刊、学生文学社刊等舆论阵地为依 托,采取生动活泼的形式,引导学生自觉地树立正确的世界观、人生观和价值观、道德观,勤奋学习,文明修身,并通过班级班会、学院表彰会总结校园内的典型事例和各种争创活动。

第三、发挥学生“三自”作用,突出学生文明习惯的培养

重视学生的自我教育、自我管理和自我服务,充分发挥学生组织的积极主动性,特别是学生会、食堂管理委员会、监察委员会、学生文明督导检查小组、班委等学生组织的作用,通过他们开展各种各样的文明评比活动、监督检查活动、学生文明工程教育等,在学生群体中倡导自律自爱的同时,能使学生自觉养成文明的行为习惯,并最终将其内化成自己的行为规范,培养学生的高尚情操。 第三、发挥教职工、学生干部的表率作用

教职工的工作态度、工作水平甚至衣着、交往、言行举止等都对学生产生潜移默化的影响。学生干部是学生中的优秀代表,对同学们的文明修身也起着重要的作用。学校教职工,学生干部要文明修身作为一种责任,并体现到自己的行动中,真正以优良的工作态度、优质的工作质量和服务质量、优雅的个人行为、言行举止来影响、教育和引导学生。

 

第二篇:信息工程系大学生文明修身活动实施计划

信息工程系

大学生文明修身活动实施计划

根据学院《大学生文明修身活动实施方案》的通知要求,我系积极落实文件精神,计划在全系范围内将组织开展以“修德、明礼、笃学”为主题的“大学生文明修身活动”,积极推进系精神文明建设,形成良好系风、班风、学风。现将活动实施计划安排如下。

一、宣传发动阶段

 1、通过主题班会、团日活动在各班级同学中宣传社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》,辅导员、班主任认真对比“八个文明”——精神文明、行为文明、仪表文明、语言文明、学习文明、餐饮文明、环境文明和网络文明的要求,在班会中组织同学们认真学习和执行,积极组织各班级学生参与文明修身的各项创建活动。(四月底前完成)

2、通过举行“大学生文明修身活动”启动仪式,向学生干部宣传文明修身活动的目的和实施方案,以学生干部为宣传对象去带动其他同学。(四月中旬前完成) 

3、制作一期宣传栏宣传活动实施的目的和意义,使文明修身的理念深入人心。(四月中旬前完成)

4、各班举行宣誓活动进行宣传发动。(四月底前完成)

二、实施阶段

结合学院的活动整体设计和安排,重点抓下如下活动的实施。


专业系“文明修身”活动设计方案表

专业系: 信息工程系                                        

三、总结工作

1、各班级认真做好活动策划,于五月中旬前以书面的形式上交活动策划方案。(电子档,负责人:各辅导员,汇总:陆凤丽)

2、系新闻信息部要做好新闻报道和文字图片资料的收集整理工作。(电子档,负责人:孙莎丽)

3、系分团委要组织人员对各班级开展活动的情况按团日活动评比记入月校纪校风评比中。(负责人:孙莎丽、陆凤丽)

4、各班级团支部要认真组织好班级学生参与活动,及时报道本班活动的开展情况,及时收集活动的典型素材,按时保质上报总结和参评材料。要求每个班级每个学期末上交一份活动方案、班级“文明修身”活动评比表和实施总结(含照片)电子档。(负责人:各班班主任、辅导员)

 5、 按学院要求,对本系本年度大学生文明修身活动组织实施情况进行阶段性工作总结,总结包括活动开展情况、特色教育及效果,并于12月份之前及时上报到学工处。(负责人:区倩如)

6、组织人员参加学院召开的大学生文明修身活动实施经验交流会,参评选大学生文明修身活动实施先进集体和个人。(负责人:区倩如)

                                    信息工程系

                                  20##年4月2日


  附件1:

信息工程系“大学生文明修身活动”工作领导小组

组长:宁爱民

副组长:区倩如

成员: 苗志锋、禤健丽、邬弘静、陆凤丽、孙莎丽、吴国兵

下设信息工程系“大学生文明修身活动”办公室。

地点为:长岗校区、里建校区学务办公室。

办公室主任:区倩如

成员:陆凤丽、邬弘静、孙莎丽、班丽英、邓丽萍、黄诚


班级“文明修身”活动评比表

专业系:                                   指导教师:

注:后附班级活动图片,请将照片复制到WORD文档里,3张以内即可

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