第一轮

时间：9月上旬到10月上旬

任务：对政治考点有个宏观的把握。

用书：考试大纲+大纲解析（红宝书）+辅导班录音

具体经历：

备注：关于上辅导班，关于听辅导班录音，对于我们的复习是否会有帮助，我想这个因人而异，有利有弊，有朋友因上辅导班考高分，有朋友远离辅导班比上辅导班的朋友考的还好，我认为关键还是自己的学习态度。

1）正式复习前我把20xx年真题客观题部分认真做了一遍，主要是了解下命题人的命题逻辑，然后在复习时会更有针对性（据说有人不复习就可以做30多分，我好像只做了19，说明我的基础并不好）。

2）按照复习计划，对着大纲读红宝书，每天约20面。

（1）会有很多热心的朋友把自己上辅导班的录音上传到网上，很全且很容易获得，我下载了。

（2）看红宝书前我先浏览了一遍目录，把各科的第一个录音听了，总揽了这个学科的框架、特点、重点。

（3）重点还是按自己计划对着大纲看红宝书，我计划一个月内看完第一遍，大概每天花一个多小时零碎时间（饭前饭后睡前或其他科目复习累的时候）看20几面，目录代表这个科目或章节的知识体系，各级目录（各章节及内部标题）一般都是按照某个逻辑（如毛邓三、史纲是按时间历史发展顺序）编排的，我看的很认真，每开始新的一章或结束一章我都会把该章的标题过一遍，红宝书看完第一遍时我就能将红宝书目录回忆个差不多了。

（4）大家看书的习惯可能不一样，有人不愿意在书上画，我看书的时候都是把自己觉地重要的地方用笔画出来了，以后会着重看，复习到最后我就只去看自己画过的地方。

3）看完第一遍红宝书我又把20xx年真题客观题部分认真做了一遍，再做的时候就发现很多题还是模棱两可，结果还是做错了不少，人人都会遗忘，这再正常不过。重要的是我发现做错的几乎都是第一次就做错的（错题很重要，或是遗忘，或是未能理解、或是思维定式所致），甚至自己以前对某些题的理解都是错的（知其然而不知其所以然），有些题命的好细，当然也有些题就是红宝书原文（据说纯识记题每年都会占20分左右），及时发现自己的不足，找到适合自己的方法，不断巩固自己复习过的知识，做到每一轮复习都要有所收获。

4）至于红宝书哪地方不需要看，我是全看过，第五部分形势与政策（红宝书上没有）以及当代世界政治与经济（这部分只是为了保证政治学科的整体性，主要是结合时政出主观题，只有个别点重要如中国坚持走和平发展道路等）我看的最少，全当课外阅读了。另外，第一遍看完几乎也没记住什么，要想把红书里的知识变成自己的不看它三四遍是很难做到的。

第二轮

时间：10月上旬到11月中旬（报名现场确认）

任务：精读红宝书。

用书：大纲解析（红宝书）+辅导班录音

具体经历：

1）辅导班的讲义都是照着红宝书编排的，再加上有了第一遍看红宝书的基础，完全可以对着红宝书去听录音。

2）每天早晨、午休前或晚睡前我会拿出个把小时对着红宝书听录音，每天累计听约两个小时，我的MP3比较差没有倒退功能，每次听时理解不好的地方我都会记下时间回宿舍时再打开电脑再重听一遍，听时我会做笔记，直接就做到书上，不过大多数知识点都是红宝书上原文。

3）次日早上我会对着红宝书把昨天听录音复习的内容及所做笔记看一遍，个人认为这一遍很重要，必不可少（对于上辅导班的同学更是如此）。

4）政治里最晦涩难懂的，学好后受益终生的非马克思主义基本原理概论莫属，如果看书时觉地有困难，不知所云，我强烈推荐你网上找一下张俊芳老师老研马哲部分授课录音，个人认为张俊芳老师考研界的哲学泰斗绝非浪得虚名。

5）不否认辅导班的老师上课有时会自觉不自觉的扯远，我想有一天当考研结束，政治几乎忘的一干二净，更别说老师的名字时，也许老师课堂上扯远的某个故事（如史纲里的一段野史）你却仍然记忆犹新，学好每门课都需要兴趣，而不仅仅是考高分的欲望。

第三轮

时间：11月中旬到12月中旬

任务：通过大量做选择题巩固知识点。

用书：大纲解析（红宝书）+《张俊芳2100题》客观题部分

具体经历：

1）开始做题前我大概统计了各章节题目的数量，分配了每天的任务计划，计划一个月内做清楚。

2）做题前我都是先把红宝书该章节的内容看一遍，然后盖住答案模拟考试，最后大概统计下准确率，对复习效果做到心中有数，一些做错的及感觉比较好的题目都会标出来（用五角星、三角星表示重要程度），每个章节做完后会回过头来把标记过的题目再扫一遍。

3）《2100题》中出现的，红宝书上有而且命的不错的题目我都会在红宝书上画出来，红宝书中没有提到过的一律统统咔掉。

4）后期时间确实比较赶，我最终还是坚持做完了《2100题》客观题部分，因为我曾听一个老师说过，只有2000左右道题目才能把所有考点囊括，我确实也没找到其他巩固知识点的好方法，反正我是信了，也认真去做了。

5）原计划《2100题》客观题部分做完要再认真看一遍的，由于时间太紧，就只看了马哲和马经部分（必须多理解）。

第四轮

时间：12月中旬到元旦

任务：把考点详细背一遍，开始做模拟题。

用书：大纲解析（红宝书）+《导航最后三套题》+《肖秀荣最后四套题》+《任汝芬序列三》时政部分及知识框架

具体经历：

1）一边背红宝书中自己标记过的知识点，一边做模拟题。

（1）虽然背一遍会花较长时间，而且背了也会忘，但我相信背一遍效果胜过读好几遍，印象会深的多，也没什么好方法，就是对着任三的知识框架，从第一章一直背到最后，但只背自己标记过的知识点。

（2）隔段时间我会做一套模拟题，红宝书没背完前这个阶段我共做了《导三》（主要是热身）和《肖四》前两套（模拟考试），因为政治考场时间充裕，我也只系统模拟过一次，主要还是做客观题，主观题也就想下思路稍微列个纲，做时感觉还好，事实上对完答案我做的并不好，平均分只有30（就是说有的都没做到30） 。

（3）插个真实经历，做完《肖四》第二套题时，我感觉很好，没对答案前我甚至认为不会全做对了吧，对完答案我很绝望，只做了25分，这个时候我停止了做题，进行了反思，找了很多原因（例如做的太快，知识点记的不牢固，红宝书还没背完还有马虎等等），也去找一些朋友取经（有朋友劝我去做真题，在20xx年最后一天我买了本任汝芬的《例年真题解析》，本想做几套选择题的，后来时间不允许就没做）。

2）开始复习时政。

我用的是任汝芬的序列三，任汝芬先生总结的时政材料应该算是比较全的，我先当阅读材料认真读了一遍，觉地会出题的地方做了标记，开始做后边的题会不断回归前面的材料，但不会标上答案，反复做了好几遍，直到觉地几乎都能做对的时候才开始标答案，把选错的和热点题目标出来作为后面复习的重点，

模拟题中的时政题也都会回归到时政材料（复习时有些点百分百不会出题，可以直接咔掉，复习到后面要相信自己的感觉，相信政治考试最重要的是要达到教育的目的，能扬我国威体现和谐的点才是重点）。

3）总结模拟题。

（1）模拟题中红宝书上没有的知识点一律咔掉。

（2）模拟题上客观题部分凡是红宝书上能找到的，我都会找到相应考点并将该页上方折个小角，并在小角上用几个字标明考点。

（3）总结模拟题的同时，红宝书也背完了一遍，这时候已经跃跃欲试，很想再做一套模拟题来证明下自己。

第五轮

时间：元旦节后至1月中旬

任务：继续总结模拟题及背大题。

用书：大纲解析（红宝书）+模拟题（《导航三套题》+《肖秀荣四套题》+《任汝芬最后四套题》）+《例年真题解析》+《最后20天20题》

具体经历：

1）主动请求和一个文科的朋友一起做了两套模拟题（《肖四》后两套，每套都做了35分），对答案前先讨论彼此选择的依据，文理科朋友的思维可以优势互补，如果能取长补短，收获将很大。

2）对于《任四》大概做了下，差不多每套也能做到35分，继续认真在红宝书上总结模拟题上出现的考点，我总结的很细，会把类似的点也作为重点。

3）这个时间自己心里开始有些紧张，为了缓解紧张的心情，我就在自习室外背模拟题中主观题及20天20题，模拟题中《肖四》当的重点，其他有选择的背的，20天20题全背了，重要的点背了不止一遍，到时你会发现很多材料上的命题点都是重的。

4）总结主观题以及答题方法。 （1）总结了《例年真题解析》中近五年（10年起考研政治有重大调整）主观题考点，发现哲学里有几个点是反复命题的，其他基本上是三年不重题，考题未必就一定是当年的大热点（如09年建国60周年10年考的，11年建党80周年11年考的，当然这些肯定都会是当年复习的重点），但是当年开的X届X中全会必是重点，能出题的重点热点就那些，复习材料上基本上都全了。

（2）关于如何答题，首先必须明确题目问的是什么，主要就是三步走，先答是什么，再把相关理论阐述一遍，再把理论结合材料阐述一遍。

（3）政治答题时间充足，客观题一定要慢下来，千万别马虎，多选一定要选全它，主观题一定要字迹清楚，条理清晰，多多益善，另外答主观题前一定要先总揽一下答题纸，别把题答错地方。

最后一轮

时间：1月中旬至考前

任务：最后过一遍自己的笔记（红宝书+主观题总结）

用书：大纲解析（红宝书）+自己总结。

具体经历：

1）把红宝书折角的页中标记过的知识点过最后一遍，再过最后一遍时政，按计划推进考试前完成即可。

2）把自己总结的大题过了一遍，主要也就是些重点热点。

3）最后一轮是在考前那天晚上结束的，此时主要是为了保证复习的完整性，求个心安，避免心慌。

三、个人总结

政治及格容易高分难，红宝书绝对是重中之重（命题参考书），我所认识的朋友没看红宝书的成绩大多集中在70分以下，用红宝书的几乎都是70分以上，政治是考研中最简单而且最容易拿分的，付出回报率绝对最大。政治复习能立竿见影，无需花太多时间，从开始复习（9月上旬）每天平均2小时足矣，但最后冲刺的20天，多给政治点时间绝对效果最好，且收益最大，没什么捷径，主要就是理解背总结再背。

1．心态 事实上每天进步一点点并不难，难的是你真的就做到了，路上磕磕绊绊在所难免，能保持一颗平常心是关键，可以用目标激励自己前进，但不要老想着目标，相信天道酬勤，功到自然成，考研人需要鼓励，至少你要做自己的拉拉队长，鼓励自己直捣黄龙，一定也要相信自己复习什么必然会考什么。

2．计划

一定要有一个明确的计划，每月每周每天完成什么，每天每周每月又完成了什么，我是都有记录，清清楚楚，这样能把握复习进度，复习效率也高。

3．方法

没有什么好方法，就是有几个观点很认同，一定要静下心来，否则三更起五更眠也是浮云；一张一弛，文武之道，不要神经一直绷的太紧，那样效率未必就高；多与同学交流，要知道一千个人读哈姆雷特就会有一千个哈姆雷特，群众的力量是不可估量的。

4．答题技巧

可以借鉴别人的（网上很多），但一定要自己总结转化为自己的知识，适合自己的才是最好的。

5．用书

红宝书（教材）+张俊芳2100题（2000道左右客观题）+任汝芬序列三（形势与政策）+肖秀荣最后四套题（模拟题）+任汝芬序列四（模拟题）+20天20题（主观题背诵）+例年真题解析。

选择一套适合自己的就行，完全没必要买这么多书，有些可以复印（我尊重版权更支持盗版，强烈谴责教育部考试中心及高教出版社借垄断抬高书价）。

6．笔

复习时建议多准备几种颜色的笔（我当时有黑、蓝、红、绿四种+铅笔），彩色的笔会更醒目，可以用来区分考点的重要性以及复习轮次等等。

7．知识体系

再强调下目录的重要性，一定要对整个学科有个清楚的知识框架，既能帮助理解整个学科，又能有效提高记忆。

8．网络

考研复习时能远离网络就离远点，因为那会自觉不自觉的消磨你很多时间，当然网上搜集有用信息是必须的，可以隔三差五逛逛考研论坛，但一定不要太频繁，网络能让人浮躁。

9．文理并茂

发挥理科生的优点，学习文科生的长处，一般说来理科生理性，思维缜密，逻辑感强，对数字敏感（每个考点几点一般对应多选几个选项的），文科生感性，想象力丰富，感知能力强，题感好，政治属文科，希望理科生不要以数理化固有逻辑去学习政治，政治是一门相对呆板的学科，更多时候需要去感知而非推敲。

10．关于20xx年真题

1）相信复习什么背什么就考什么，事实上也是这样，考场上你会发现你什么都复习到了，失分原因是主要就是不扎实。

2）常识，这需要日常积累，如资本主义、社会主义及他们和公有制和非公有制什么关系。（如11年客观题6）

3）不要以答案推答案，答案没有规定的，即没有说三个紧挨的题号就一定不能同选A或AB等，有同学总结说16个单选,4A4B4C4D（基本如此），做完发现自己不符合这个规则，受此唆使去修改选项，一般事倍功半。

4）考点中红宝书上有几点就是几个选项（（如11年客观题18、29），所以复习时理清某个知识点包括

几个小点很重要，知道了几个选项再去选就容易多了，红宝书上没有提到的一般不是答案。

5）出标准答案前网上热议的客观题6、18、21、26，只有14题我没见过（我只错了这道），红宝书上没有，教材中有，标准答案出来前网上出的答案都是浮云，有的辅导班公布的答案也就才对30几分，考研结束前一定不要手贱去对答案。

四、共勉

To travel hopefully is a better thing than to arrive，幸福在路上，在奋斗的路上，在拼搏的路上，在成长的路上，更在考研的路上。

五、附录（适合所有学科）

以下是我一个同学听一位神经学方面的牛老师讲座时做的笔记附加些个人体会，希望能对朋友们复习有所帮助。

1.14岁以前多是机械记忆，有天才和蠢才之分，14岁以后由机械记忆转变为情景记忆，无天才蠢才分。

2.好的记忆需要联想记忆，使记忆形成新的神经回路，若此回路与已知的记忆相联系，则更不易被遗忘，记忆犹如一条条道路，条条大道通罗马，便刻骨铭心，信手拈来。

3.动用各种感觉记忆，眼睛、嘴巴、耳朵甚至更多肢体动作（那样不容易走神）并用。

4.把记住的东西讲给别人听，讲的过程中你会清楚自己对所学知识的掌握程度，查漏补缺；另外学习还要经得起拷问，设想站在三尺讲台台下那么多学生在等着问问题呢，读书求甚解，能举一反三，以不变应万变。

5.保证足够的短暂的睡眠，6-7小时最佳，睡眠不仅是为了休息，还是给记忆的储存的时间，这和吃完饭要静下来给胃肠点时间消化一个道理（建议午休）。

6.所学的东西必须在一个月内有效复习一次，两周内温习效果最好，这个也因人而异。

7.保持旺盛的求知欲，减少紧张焦虑的状态，但应该适当紧张，保证有足够的活跃的脑细胞在线。

8.天道酬勤，勤能补拙。

9.读书要有朋友，一个人的能力是很有限的，一但达到瓶颈，就很难突破。

10.好记性不烂笔头，善于把自己总结的知识写下来

 

第二篇：考研政治主观题答题技巧(非常管用,我去年就用过)

1万能答题卡

世经：

1、（关键词）国际新秩序6句

美国3句：

美国打着建立新秩序旗号，实际是维护旧秩序；

国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国

家；

所谓美国的领导，就是维护这种不平等。

中国3句：

中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界

和平、共同发展的方向，是建立国际新秩序的正确主张；

中国的主张符合联合国的宗旨和原则，代表了世界各国人民的意愿和利益；

和平共处五项原则内容是相互联系的，核心是互相尊重主权和领土完整，本质是反对侵略和扩

张，维护国家的独立自主权利。

2、（关键词）经济全球化2句

北方发达国家1句：

在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，其根源是不公正不合理的国际旧秩序。

3.中国1句话：

全球化是必然的、利大于弊；所以我们要顺应历史潮流，抓住全球化的机遇，以积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平，将“引进来”与“走出去”的有机结合，努力在走出去方面

取得了进展。

其他的关键词，霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化，这3个字眼一定

要塞进去，不管题目有没提到！

模仿万能作文总结的万能段落，只要能对上号的都往上丢，保证能多加5分以上^_^

以下各条只是一些点，相应展开一下就可以了——

万能依据：

（1）中国国情，性质，基本制度??决定的

（2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，三个文明需要

（3）全面建设小康社会，“三大历史任务”——建设社会主义现代化，完成祖国统一，维护

世界和平，促进世界发掌的需要

（4）关于党的——党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的

（5）从经验总结出来的——革命经验，现代化建设经验，他国，他人经验??

（6）马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的

（7）最重要的一条：实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要

万能意义：

（1）哲学方面的：党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据；

有助于克服各种错误思想——说明一下；

（2）??对于建立社会主义市场经济体制，促经经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，

保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义；

（3）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代

化建设，提高管理水平，增强企业竞争力??

（4）关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。

（5）最重要一条：有利于实现人民根本利益，促进人的全面发展和经济社会发展。

万能结尾：

总之，（抄一下题目）。

一.★ 在完全不会资本运动公式的情况下做对题的方法 ★

社会资本运动公式算是一个难点了，有不少同学对这个知识点感到头疼，20xx年考过了，05年考的可能性不是很大，但是有备无患，还是要准备一下的好。关于理解这个问题，教材里讲的很清楚明白透彻了，这里说一个方法，如何在完全不懂这个知识点的情况下作对绝大部分这类

的选择题。

只记住四句话就可以了：

前提是大于，实现是等于。 第一部类没有C，第二部类没有V。

关于记法和解释： 简单再生产时自然是等于号，这个不用讲了。扩大在生产时的前提肯定是大于，要不怎么扩大，所以是大于号。至于实现的时候，应该是等价交换吧，所以是等于号. 第一部类里不会有C存在，第二部类里不会有V存在（注意：这里说的是指经过化简，把两边相同

的部分约掉后的最简式里）。

几乎所有的选择题的四个选项，经过这4句话一筛选，正确答案基本上就出来了，比较节省时

间。

2政治主观题答题技巧

一、政治主观题答题步骤及方法

在掌握知识量基本相同的情况下，答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十，而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲：

第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。

第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试

卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。

第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。

第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。

如果答大题时你能熟练地按上面的四步做，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分，不信？

二、政治主观题答题模板

试用历史唯物主义的有关原理说明"以德治国"与"以法治国"的关系及其重要意义(20xx年政治重中之重)。

首先仔细读题目，题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理，而以法治国和以德治国是邓论中的内容，因此要考虑将两个学科结合起来答题。表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国，联系到马哲，以德治国便是是道德问题，是上层建筑；以法治国便是法制问题。如此以来，此题需要答的基本概念和原理有：道德，法制，以德治国，以法治国，上层建筑，道德与法制的关系，以法治国和以德治国的关系。然后联系实际，这一步没关系，只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。最后总结，好像这里把题目重抄一遍不顺口，其实只要稍微一改便行：要把以法治国和以德治国相结合。

下面我们看一下标准答案：

1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别，二者的区别表现在：道德的概念；法制的概念；道德与法制的关系。

2)历史唯物主义又认为，社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化；上层建筑反作用于经济基础。社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分，它对经济基础的发展有重大意义。

3)以法治国和以德治国又是相辅相成，不可分割的。以法治国的概念；以德治国的概念；以法治国和以德治国的关系。

4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来，是建设有中国特色的社会主义的要求，也是社会主义市场经济的要求。

怎么样，是不是感到大题的简单了？上面是我总结的几条关于政治考研的技巧，如果你能真正掌握它，不好意思，你的政治考研分数再也没有希望低于70分了。