2011——2012学年度第二学期

库车县林基路小学汉语学校小学鼓号队训练计划

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，能培养少先队员的群体意识，增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队员，展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平，将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

一、 指导思想：

发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的荣辱精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为自己，为班级，为学校争光。

二、训练目标：

1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练，能演奏必会曲目《出旗曲》。

4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练，能确保鼓号队在本学期的赛事中取得较好成绩，争取突出。

三、负 责 人 ：

辅导老师 ：马小艳 高明云

（备注：音乐老师必须与其他老师一起参加正常的鼓号队辅导训练，进行技术上的指导，保证每学期的鼓号队训练得以正常化，保证鼓号队的新旧队员得以正常交替，队伍得以持久组建。另，参加的所有指导老师将一直延续本项工作，若临时遇有特殊情况，必须在得到分管校领导的商讨、同意下方可另行服从安排，否则不得随意予以变更。）

三、训练内容：

指挥手和小鼓手的训练；小镲的训练；大鼓手的训练；号手的训练 。

四、 训练模式：

1、 以本校指导老师为主，外请教练为辅；

2、 保证训练时间，保证人员到位；

3、 采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；

4、 树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。

五、 训练时间：

每周一至周四下午课外活动

六、 实施措施：

1、 与学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通，争取支持与帮助；

2、召开相关人员（训练老师、鼓号队队员）会议，引起重视；

3、聘请外教辅导老师

4、制定奖罚制度，以班级量化评比为到位保障，以评优评先为动力源泉。

库车县林基路小学汉语学校

20xx年2月20号

 

第二篇：小学鼓号队训练计划总结

万寿小学鼓号队训练计划

校鼓号队是从四到六年级的队员中挑选出来的，个个精神抖擞，仪态端正。目前，有大鼓手1人，大钗手1人，小号手28人，小鼓手20人，他们是被称为校园中最“先声夺人”的一支队伍。

一、训练方式：

1、集中训练

每周五下午第三节课集中训练

要求：准时参加，前20分钟为各部门分散训练，后半段时间集中合练。

2、分散训练 

每天利用上操时间号队进行补差训练，不过关的加强训练，过关的可以不参加分散训练。

二、训练教师：

小号：张福清

大鼓、小鼓、大镲：李鸿斌

三、号队训练进度：

1、第三周     观摩鼓号队的表演录像、理论学习

2、第四周     小号恢复性训练。 主要是音阶练习。

3、第五、六周  小号复习《进行曲》和《出旗曲》

4  第七、八周     和鼓队合练。

5、第十一至十三周   学习《升旗曲》。

6、第十四至十七周   学习《退旗曲》。

7、第十八至二十周   学习《欢迎曲》。

                              

鼓号活动组

                                 20##年9月

抓基础　 重体验　见成长

——万寿小学鼓号队活动总结

本学期，我校少先队工作本着认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级要求，结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”。尤其是在鼓号队培训方面，更是取得了一定的成绩。通过一学期的实践和探索，总结以下几点：

1、加强鼓号队队伍建设。从四至六年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环；

2、“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用六年级的学生采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来；

3、坚持每天的训练。在学校指导教师的带领下，鼓号队员们坚持一天一练，我们的两位老师吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率；

4、坚持每周一次的演练工作，尽可能做到：有序、整齐、和谐；

5、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育；

6、努力配合学校德育处的工作。

7、存在不足：

（1）、个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象；

（2）、吹小号的同学小号吹的不够理想；

（3）、整个活动过程不是很协调。

努力方向：今后我们将继续发扬优点，针对存在的问题努力改进，争取取得较优异的成绩。

回顾短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也小有收获，在学校的领导下，在全体师生的共同努力下，取得了一些成绩，校风有所好转，学生文明习惯逐渐养成，学生到校后自觉进入班级读书的习惯逐渐养成等。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创，新面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

鼓号活动小组

                                      20##年12月