“奔跑吧少年”活动策划书

一.活动背景：

从韩国的《Running Man》到浙江卫视的《奔跑吧兄弟》，其中撕名牌这一环节收获了无数好评。敌与友的不断变化、体能与策略的双重考验，都让人相信这无疑是一场充满冒险的挑战。

建筑学院的孩子们常年画图缺乏运动，而奔跑吧少年能够充分调动同学们的灵活能力和思维敏捷，还有萌萌的零食和小礼品愉悦同学们的身心。

二.活动目的：

培养敢于自我挑战的精神。提高课余生活的趣味性和丰富性。增强社联的凝聚力。呼吁在校大学生注重体能锻炼，强身健体。

三.活动主题与形式：

“奔跑吧少年”--闯关大作战。

以个人为单位，层层闯关，最后参与撕名牌大作战。

四.活动时间：

 5月24日（周日）下午2：00-4：50

五.活动地点：

金螳螂建筑与城市环境学院楼

六.活动成员：

金螳螂学院学生及其他各院学生

七.活动流程：

前期准备：

 1.宣传工作：制作手绘海报一张（提前3天绘制好，在公告栏张贴）、通过微信、QQ等途径宣传。内部人员可在自己班级口头宣传，告知身边的人。

2.报名工作：有意向的人员向负责人报名最后汇总至社联办公室。

3.借场地：提前一周向辅导员申请场地。

4.准备材料：见预算

5.通知参与人员：告知活动相关细节信息、提醒着装（运动装、运动鞋）等。

活动进行：

    1：00-2：00 工作人员布置场地

2：00-2：10 参与人员在评图大厅集合

2：10-2：25主持人讲解活动规则、提供基本策略。

2：25-2：30人员分散，选择各自感兴趣的项目。

2：30游戏正式开始。

2：30-3：20参与人员相继在一二层游戏中被淘汰筛选，赢得游戏的人参与最后撕名牌

3：25-3：30中场休息时间，参与游戏的人在评图大厅集合，稍作休息调整，主持人介绍撕名牌规则。

3：30游戏继续，人员分散并开始撕名牌

3：30-4：00若已产生“幸存者”，则比赛结束。若无，则继续比赛。

（比赛进程可能会比较慢，则须加时，而后涌现“幸存者”：可考虑缩小活动区域，比如限定只能在一楼活动）

后期工作

4：10-4：15活动现场总结。

4：15-4：30分发奖品及回收名牌。拍照留念。

4：30-4：50检查、收拾场地。

活动后两天之内：提交活动书面总结。

后期宣传工作：总结活动经验，可挑选精彩照片制作简易海报，贴于学院公告栏上。

八.奖项设置：

第一层：

1颗星：星球杯/仔仔棒

3颗星：辣条/咪咪虾条

5颗星：小包薯片

第二层：

失败者：猪肉脯

胜利者：进口零食

撕名牌：

    失败者：多肉植物

    胜利者：代办站代金券

九.活动预算：

十.活动人员安排及任务分配：

1.制做海报2人<外联>（前期宣传）。

2.报名工作：社联办公室。

3.预借场地1人<活动部>（联系辅导员等）。

4.购买材料：社联活动部。

5.通知工作：社联办公室。

6.主持人2人<活动部>（讲解游戏规则、维持秩序、推动活动进程、当场活动总结）。
7.机动人员2人<办公室>（保证活动安全，应付突发状况，分发奖品，回收名牌，检查收拾场地等）。

8.拍照人员1人<团宣>（记录活动精彩瞬间，检查收拾场地）。

8.提交活动书面总结1人<外联>

9.后期宣传工作2人<外联>

10.游戏负责人：12人（由各班团支书负责）

十一.可行性分析：

1.该活动本身比较有意思，能引起大家的参与兴趣与参与热情。

2.该活动较为考验体能与策略，游戏过程应该不会太过枯燥乏味。

3.活动的激烈程度需要控制，不可长时间地停滞，也不可过激。需要负责人员（主持人、机动人员等）适当把握和控制。

4.该活动在室内进行，不太需要考虑天气因素。

十二.注意事项：

1.宣传工作必须到位，消息要传递及时。

2.活动当日工作要提前分配好，分工明确。

3.场地负责人注意维持活动秩序，把握活动进程。

4.告知参与活动人员注意安全，避免损坏器材及其他物品。

十三.备选方案：

1.若场地不允许，则考虑跟换。

2.报名参与人员过多：可分批参与游戏，比如时隔一周再次举办。

十四.活动规则：

    整个活动分为三个阶段:

第一层：

共有5个小游戏，分别为：

1.抢凳子

预计人数：8到10人一组

每一组抢两轮，第一轮淘汰两人，淘汰者每人得一颗星星，第二轮淘汰四人，淘汰者每人得两颗星星，剩下的人为获胜者，每人得三颗星星。

规则：（大家都懂的吧。。。。。。）凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始，人围着凳子转，发信号结束没凳子的人淘汰。

2.string hero

游戏分为三关 每一关设有一根平行于地面的绳子，第一关绳高度为1米，第二关绳高度为0.7米，第三关为0.4米。绳上设有小铃铛。闯关者从绳下钻过去并且不碰到绳子极为成功闯关。成功闯关第一关可得一颗星，第二关可得两颗，第三关可得三颗。

3.吹蜡烛

大家在半分钟之内回答主持人的问题同时用气息吹灭蜡烛，问题答案含爆破音，回答问题时参赛者头部不可超过桌上红线，回答问题多者获胜。

预计人数：不限，one by one

参考问题：你喜欢哪种水果？ 苹果     葡萄

你喜欢那种蔬菜？ 菠菜 

你喜欢什么动物？ 豹子

 你喜欢的运动是什么？ 跑步     踏步

 什么花的种子会满天飞？ 蒲公英

 海滩上会有什么？ 贝壳

 嚼到最后吐了的糖是什么糖？ 泡泡糖

春节用什么东西增加喜庆？ 炮竹

 给你一百块钱要不要？ 不要

 曾经周总理和傣族人民一起共度的一个节日是什么节？ 泼水节

 妈妈买的假花往哪里插？ 花瓶

 整容不成功会发生什么事情？ 破相

 丈夫称妻子为什么？ 老婆 

知己又叫做什么？ 朋友 

骂街的女人叫什么？ 泼妇

 飞流直下三千尺，疑似银河落九天是哪首古诗中的句子？ 望庐山瀑布 

我国的国球是什么？ 乒乓球 

你妈妈长得怎么样？ 漂亮

 什么词经常和下流无耻一起说？ 卑鄙 

拆大楼用什么方法最快？ 爆破     爆炸

 你妈妈叫你爸爸的妈妈什么？ 婆婆

 中国推广的语言是什么？ 普通话

 我们可以用什么词形容波涛？ 澎湃

 小鸟飞的声音是？ 扑腾扑腾 

被别人打的感觉是什么？  疼

你最喜欢谁？ 爸爸

  你是不是男（女）生？ 不是

4.挑棍子

参与人数：一局大约7—8人

游戏说明

把所有挑棍抓在手中，垂直于桌上，放手。棒撒开后，挑战者轮流将棍一根根挑起，但不能碰到别的小棒。当挑战者挑棍时有其他小棒动时即被淘汰。最后留下三人，每人奖励一颗星。若小棒已经挑完而剩余挑战者超过三人，每人奖励两颗星。

5.智力问答    

每人5道题，全部答对者奖励3颗星，答对3或4题奖励两颗星，其余一颗星

 6.踩气球

每组8人，每人各绑四个气球在双腿上，30秒时间内互相踩，胜出者得3颗星，其余人得一颗。

7.橡皮筋接力

每组5人，每人一根吸管，需要用嘴咬着吸管接力传递橡皮筋，用时最短的队伍获胜。获胜队伍奖励两颗星，其余队伍一颗。

8. 天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚．先自己拍，再两三人一组互相拍．不同效果比较， 30’思考，协作的作用．再做一遍．

胜者得两颗星，其余一颗星。

收集8颗星可进入第二层游戏

共有3个小游戏，分别为：

第二层：

1.接歌词

参与人数：5人以上

工作人员播放一首歌，随意在某处暂停，接唱出下一句者可获得一星

共有2个游戏，胜者进入撕名牌环节

2.抱团

所有人一边拍手一边围成一圈转圈，主持人喊出一个数字，所有人必须迅速找好分组抱团，抱团人数错误或找不到组的人淘汰，剩余8人游戏结束

3.解结

1、全体人员分组，让每组围着站成一个圆圈。 2、裁判指定任意一个人说：“先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手。”接下来请其他组员照着第一个人同样的方法做，直到所有人的手都彼此相握。现在他们面对一个问题，在不松开的情况下，让他们想办法把一个错综复杂的结解开。 3、只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开。

预计人数：每轮分为两组，视情况决定每组人数，最多不超过10人，获胜的组，组员一人获得两颗星星，失败的组每个组员获得一颗星星。

第三层：

真人飞行棋

参赛人数：16（分为四组）

裁判1人

游戏规则与普通飞行棋相同。

首先获胜的组可在撕名牌环节中获得优先权。

若晋级的人数较多，则玩两盘飞行棋，各盘按照名次依次组合成撕名牌小分队。

撕名牌

游戏场地：学院1.2.3层（不包括专业教室）

前三关都闯过的胜者进入撕名牌环节，抽签分组，写好名字几组互撕，只有一组名牌保留则游戏结束，或30分钟内剩余队员最多则为胜利一方，颁发奖品

撕名牌的过程中，每个队伍还有一个寻宝任务，每队必须找到属于自己队伍的宝藏，找到宝藏最多的队伍也有一定奖励。

 

第二篇：儿童活动策划书(1)

沈阳药科大学“喜迎全运，快乐运动”

残疾儿童大型活动

策

划

书

红十字志愿者协会 2012 年 10月19日

“喜迎全运，快乐运动”活动策划书

活动背景：

目前，社会高度关注农民工子女和留守儿童的生活和教育等各方面的问题，我们曾经也办了很多类似这样的活动，都收到了很好的效果。并且还在坚持举办。但还有这样一群孩子，他们先天或者是成长过程中遭遇了不幸，成为了残疾儿童，不能像其他孩子一样正常的生活和学习，他们也需要我们的关爱和帮助。所以我们要为他们举办一次特殊的运动会,让他们从运动和比赛中寻找到快乐，让他们知道，社会上还有很多人在关注他们，关心他们，希望他们健康，快乐，同时也响应明年沈阳全运会的号召：“全民参与，健康生活”。

活动目的及意义：

大部分残疾孩子都会有自卑感，感觉自己是“异类”，不太喜欢与人交流而且依赖家长，通过这样一场专门为他们办的运动会，让这些孩子感受到归属感，鼓励他们热爱运动，享受运动的乐趣，养成健康的行为习惯和生活方式。使之在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖。提高学生克服困难的能力和团队协作能力，培养坚强的意志品质，在不断体验进步和成功的过程中增强自信和自尊心。形成积极向上乐观开朗的生活态度同时也让家长在活动中增强对孩子的了解。

活动主题：娱乐身心，残疾儿童运动会

活动主办单位：沈阳药科大学红十字会组织部

活动赞助单位：利州扶贫社会服务中心

活动时间：周六或周日的下午

活动地点：残疾儿童学校

活动物品：

物品名称 宣传单 报名表 搭棚 麦克 桌椅 电脑 音响 彩旗 小红旗 红长带 接力棒 横幅 数量 200 400 6 2 若干 2 2 100 10 10 4 2 物品名称 卡片 跳绳 气球 打气筒 篮球 排球 乒乓球 红领巾 秒表 相机

数量 40 5 300 4 2 5 100 20 2 2

物品名称 长绳 拔河绳 记录本 笔 矿泉水 药箱等急救用品

3 1 30 60 20箱

活动前期准备：

1.由组织部联系沈阳市的残疾儿童学校（最好是规模大的，如果没

有就联系两所或三所学校），首先和学校的相关负责人协商，表达清楚

我们的想法，让校方感受到我们的热情和举办活动的决心。

2.经学校同意后 会内全体人员开会，商讨向孩子们宣传的问题主要

讨论的有：运动会可以举办哪些合适的项目，怎样调动孩子的积极性，

报名表上具体有哪些内容。因为这次活动比较大型，想要参加运动会的

孩子必须得到家长的同意，为了使家长了解这个活动，我们会有“致家

长的一封信”，在会上还会讨论信上具要说的内容。

3.复印200张运动会报名表和200张给家长的信 。

4.和校方联系，请每个班级的班主任老师先向孩子说明一下这个活

动，让孩子提前对我们有些了解，这样我们宣传时不会太突兀。宣传部

做好海报贴在学校的宣传栏上。

5.将会内人员分组。每两个人为一组负责一个教室。 在孩子上学期

间正式去活动的学校宣传，（去之前提前通知学校，让其为我们空出时

间）主要内容：①简单清楚的自我介绍（名字 学校 身份） 。②介绍明年全运会的一些基本信息 由此引出我们即将要为他们办的这场特殊的运动会。 ③说明举办的时间、地点、主要项目，强调我们会提供活动中所需要的各种物品，并且只要参与了运动会，不管成绩如何都会有奖品，旨在提高他们的参与度，调动他们地积极性。④孩子自由提问，有任何不懂的问题当场向我们咨询，会一一耐心解答。⑤给有意愿报名的孩子分发报名表和家长信。⑥强调虽然自己感兴趣，但是必须获得家长的同意，家长须阅读“致家长的一封信”，上面有我们活动的具体内容及注意事项，如果同意在信上签字，以便我们确认。⑦孩子保留好报名表和家长信，几天后收取报名表和信，根据报名人数（初步定于100人左右）及这些孩子的具体情况，详细商讨每个项目的的参加人数及参加人员。

6.招募志愿者：由宣传部提前画出画板放在食堂门口，在红会网站和人人小站上发布消息.组织部群发飞信通知志愿者让志愿者充分了解这项活动的目的和意义所在。接下来开始摆台招募。早晨8点开始组织会内人员在校园人流量大的地方开始布置场地摆台招募，确定物品齐全（两个凉棚，8张桌子，两台音响，两个麦克，200张志愿者报名表200张宣传单，两张画板） 8名干事负责让报名的学生填写报名表中的基本信息并同时进行初次面试，主要了解他们对了解他们的性格本次活动的看法、兴趣度以及有何建议和参加这项活动的目的。两名干事（一男一女）宣读宣传稿，招募活动进行两天，然后会内人员整理志愿者的报名表，并根据面试的表现确定出志愿者（人数为 50 人）。

7.志愿者培训：将所有通过面试的志愿者召集起来，会内人员为其详细介绍活动的流程，分配任务，并进行相关的培训（如裁判员如何做到公正）。

8.到学校详细向孩子介绍各个比赛项目的规则方法以及报名条件和人次（田径比赛最多能参加两项，趣味比赛最多不超过三项）。然后统计每个项目的报名人数（记录好名字班级性别以及残疾程度等基本情况）。

9.整理统计的资料，安排每个项目的参加者并分好组。印200份资料（包括所有比赛项目的规则以及注意事项）。

10.向孩子宣布比赛项目的分配名单，并给参加的同学分发资料。告诉活动的时间和地点，没有参加的同学可以来观看为同学加油助威（能带家长）。

11.人员分配：Ⅰ会内人员：生活部8人：管理活动中所需的所有物品（各种活动仪器，奖品）包括物品拿放都要登记。

外联部4人：在每项比赛开始之前去生活部取相关物品。

支农队6人：布置场地并给参赛者分发比赛用的物品，趣味比赛之前，把需用的气球、乒乓球、跳绳等物品摆放好。

文艺队：负责表演节目，活跃现场氛围。

办公室2人：负责签到，参加活动项目的同学到达学校后由办公室的同学登记最后把名单报给组织部。

宣传部2人：在每项比赛开始之前宣布该项比赛的规则和注意事项。 组织部：根据孩子的出席情况以及中途的意外及时调整活动的项目和参

加人次。

急救队8人：活动当天我们会请校医院的三名老师过去以防意外状况的发生，急救队辅助校医院老师，并必要时进行简单的包扎。 信息部6人：负责拍照片，录视频，控制现场音乐的播放。 剩下的所有干事负责结果的统计。

Ⅱ志愿者的的安排：裁判员：10人 计时员6人 监督员10人：（即比赛过程中对应每个参赛者的志愿者） 。 秩序维护员：10人 维持比赛现场的纪律，组织观众有序看比赛，不能喧哗，可以加油助威。 剩下的所有志愿者负责帮助参赛的残疾孩子，比赛后为他们送水。 具体项目（按比赛的进行顺序）：

田径部分：聋哑儿童

100米(适用年级：一年级以上 同年级为一组，每组5人，分六组，每组选出一个冠军）。

4×100米(适用年级：一年级以上，每个年级每个班出四个人，六个年级比六次，根据用时的多少分别在一二三年级和四五六年级中评出两个用时少的组是团体奖）。

200米(适用年级：一年级以上 每组5人，分六组，每组选出一个冠军）。

400米(适用年级：四年级以上 每组5人，分三组，每组选出一个冠军）。

4×400米(适用年级：四年级以上，每个年级每个班出四个人，三个年级比三次，用时最少的组是冠军为团体奖）。

趣味部分：

60米速算(适用年级：一年级以上 适用对象：双腿和双臂能自由活动的孩子，每5个同年级的人为一组，共分六组，每组选出一个冠军为一等奖）。

跳绳(适用年级：一年级以上 适用对象：双腿和双臂能自由活动的孩子，每5个同年级的人为一组，共分六组，每组选出一个冠军为一等奖）。

转圈踩气球（适用年级：一年级以上 适用对象：双腿能自由活动 每5个同年级的人为一组，共分六组，每组选出一个冠军为一等奖）。

踩气球（适用年级：一年级以上 适用对象：双腿能自由活动 每10个同年级的人为一组，共分六组，每组选出两个为一等奖和二等奖）。

企鹅漫步（适用年级：四年级以上 适用对象：双腿能自由活动 每5个同年级的人为一组，共分三组，每组选出一个冠军为一等奖） 小型保龄球（适用对象：双臂或单臂能自由活动，每5个同年级的人为一组，共分六组，每组选出一个冠军）。

夹乒乓球（适用年级：一年级以上 适用对象：双臂或单臂能自由活动，每5个同年级的人为一组，共分六组，每组选出一个冠军为一等奖）。

趣味团体：

两人三足：（适用年级：四年级以上 适用对象：双腿和双臂能自由活动，同年级的三组一起比赛，三个年级共分三次比，每个年级选出一组用时少的为一等奖）。

默契踩球：(适用年级：一年级以上 适用对象：双腿能自由活动的孩子和盲人，每2个同年级的人为一组，共分六组，评出两组用时最少的为一二等奖。）

跳长绳（适用年级：一年级以上 适用对象：双腿能自由活动，共三条长绳 分六大组一起比赛，每个年级为一组，每组10人，一二三年级选出一组为冠军，四五六年级选出一组冠军为团体奖）。

拔河（适用年级：一年级以上 适用对象：双臂和双腿能自由活动，每个年组6个人，平均分配到两方即每一方18人）。

活动具体流程：

1.活动前一天请专门人员在学校操场画好田径跑道（标记好50米、60米、100米、200米和接力区的位置）以及拔河用的场地。

2.租一辆客车，早晨8点所有参加活动的男生把运动会用的所有物品转移到事先出租的客车上运到活动学校，其余人员在8点20在校灭口集合，9点到达学校布置场地。

3.在学校角落处搭建四个棚用于放物品和统计成绩。围绕操场一圈插上彩旗，向学校借桌子和椅子若干放在各个田径比赛的起点和终点。11点参赛孩子到达学校去教室将自己的椅子搬到操场，放在操场中间（跑道里面）按班级依次做好（不方便的孩子有志愿者帮助），并抽签决定跑道。12点运动会开始。

1开幕式： 学校校长发言

中心负责人讲话

会长宣读比赛秩规则和注意事项并宣布比赛正式开始

2.比赛过程：裁判员、发令员和终点员迅速到达指定位置，催场组的同学讲第一组的孩子领上跑道起点，按抽签顺序准备好。裁判手中的红旗由上而下迅速挥舞，比赛开始，终点处由两名志愿者拉上红丝带，最先碰到终点处红丝带的同学为第一名，依次类推。裁判员在笔记本上记录好名次。

200米、400米和接力赛规则以及趣味比赛中与跑步相关的游戏规则和过程过程同上。

田径比赛结束。

表演节目：文艺队表演手语版《和你一样》中途可以与孩子互动。 在表演节目过程中，志愿者开始准备趣味运动会的场地。

1. 60米速算 在每个跑道30米的位置放好事先用纸板做好的与该年级难度相当的一道计算题（如23+48=) 给每名参赛小朋友发一枝笔。起跑后到达该位置拿起题边跑边算写出结果。最先达到终点且结果正确的为第一名。每名志愿者负责一名参赛同学，记录其名次最后报给裁判。

2.跳绳 给每个参赛同学发一条绳,先试跳一会儿，然后正式开始，第一组参赛人成一列横队站好计时员开始计时一分钟，学生原地跳绳，最后以一分钟内跳绳次数多少判定名次。每名同学对应一名志愿者为其查数。结束后计数员将成绩报给裁判员。

3.转圈踩气球 参赛选手在起点先转10圈然后向前走10米依次踩破前面摆放的10 个气球返回到起点，最先返回的为获胜者。每名同学对应一名志愿者为其查圈数并且结束后将成绩报给裁判员。

4.踩气球：每个参赛者的两只腿上分别绑上两个气球。在一个20平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，直到游戏时间结束。游戏时间为3分钟。最后谁剩下的气球最多谁就获胜 。

5.企鹅漫步：参赛选手需要两腿夹着一个排球，两手臂夹着两个气球，以企鹅的姿态行走。每个队员走50米，最先达到终点的为胜者，裁判员记录成绩。

6.小型保龄球： 距终点在15米外将10瓶矿泉水摆成一条直线，每个人有2次机会掷球，从发球线开始滚动篮球，矿泉水倒的瓶数最多的人获胜（两次中取次数多的）。裁判记录每个人的成绩。

7.夹乒乓球：每个参赛人面前有两个塑料盆，一个装50 个乒乓球，一个为空，每人发一双筷子，先试验一会，然后比赛正式开始，用筷子将乒乓球转移到空盆中，只能用筷子夹，不能用手拿。计时两分钟，转移最多的获胜。每个参赛手对应一名志愿者用于监督并负责最后的统计个数报给裁判。

趣味团体：

1.默契踩球：用气球围一个弯曲的跑道，可以不用很宽。然后来两个人一组搭档，一共分为十组。一个人蒙着眼睛（或是盲人），另一个人指挥自己搭档从跑道起点出发，裁判开始计时，在指挥下沿跑道走到终点，

直到把所有的气球都踩破，用时最短的获胜。

2.两人三足：一组的两个人用红领巾将腿绑在一起，先试走一会，掌握一下平衡。比赛开始，最先到达前方50米的终点处为获胜的一方。裁判员记下成绩。

3.跳长绳: 由两名志愿者摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好在。依次进行，在3分钟内，以跳的次数判定名次。

4.拔河：在场地上有三条平行的短线，间距1.5米，中间的为中线，两边的为河界”。拔河绳中间系上一根红带子为标志带。将拔河绳垂直于中线绳，放在场地的中间，并使标志带对准中线。双方队员分别站在河界”后拔河绳两侧，对面间隔站立。裁判发令后后双方一起用力拉直到把标志带拉过本队方河界”的为胜。

表演节目：文艺队表演手语版《感恩的心》，于此同时统计员们把最后一项成绩统计出来，把列好的所有成绩交给办公室检查，如无遗漏，由组织部宣读结果。

趣味比赛结束。

公布各项比赛结果。

颁奖：所有团体奖由参加此次活动的所有学校的领导老师以及利州扶贫中心的负责人红会会长副会长给所有获奖孩子颁发奖状和奖品。其余的个人奖项根据宣读结果在由志愿者的带领下，依次去领奖出领取。 闭幕：校领导、中心负责人、红会会长分别作最后总结。全体成员合影

留念。

活动后期：会内所有成员以及志愿者清理现场，把借的东西全部还给校方，并帮助孩子把桌椅搬回教室。

奖项设置：个人一等奖：笔袋

个人二等奖：笔记本

团体奖：一副羽毛球拍+一个排球

拔河获胜方：每人一个文件夹

参加活动没有获奖的同学：每人一个小本子

活动注意事项：部长干事带工作牌。

每名志愿者须有足够的热情、耐心和责任心。 裁判需公正、公平、公开。

活动结束后会内干事写总结

应急预案：

1.活动中小朋友的安全是第一位的，如果参赛选手在活动中不小心受伤，急救队员立即帮助处理伤口，若是伤口比较严重，由校医院的老师帮忙。必要时拨打120。

2.由于突发状况而致使小朋友不能继续比赛的，组织部与会长们马上商量对策，在严重状况下，会考虑取消某些项目，甚至停止比赛。确保孩子的安全。

3.由于中途延搁而致使比赛时间过长，立即删减活动项目，确保孩子在天黑之前离校。

经费预算：奖品经费：

笔记本 10×5=50元

羽毛球拍 5×30=150元

文件夹 18×3=54元

小本子 1.5 ×50=75元

活动物品经费：

物品名称 宣传单 报名表 搭棚 麦克 桌椅 电脑 音响 彩旗 小红旗 红长带 接力棒 横幅 数量 200 400 6 2 若干 2 2 100 10 10 4 2 价钱 20 40 自带 自带 借 自带 借 100 20 20 自带 100 物品名称 卡片 跳绳 气球 打气筒 篮球 排球 乒乓球 红领巾 秒表 相机 长绳 笔 数量 40 5 300 4 2 5 100 20 2 2 3 60 价钱 40 30 60 60 自带 150 50 20 自带 自带 60 30 物品名称 拔河绳 记录本 矿泉水 药箱等急救用品

数量 1 30 20箱

价钱 30 60 240

共计：1459元

备注：1.每项比赛结束后就立即进行成绩统计。

2.开运动会用到的排球、跳绳等物品最后当做奖品发给孩子。

3.考虑到聋哑孩子，活动中各项比赛开始时的指令不用哨子或枪，

而用旗示意。（盲人比赛时发口令）并请学校老师协助我们与他们交流。

附录：

致家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

20xx年全运会将在沈阳举办，作为生活在沈阳市的市民，我们为此感到高兴。为响应全运会，让更多的人参与进来，我们准备办一场残疾儿童的运动会。

我们都知道，大部分的残疾孩子都有种自卑感，觉得自己和正常人不一样，因而不愿意与人交流，并且还过分依赖家长。所以通过这样一场专门为他们办的一场运动会，让他们感觉到爱的归属感，鼓励他们多多运动，从而使他们享受到运动带给他们的乐趣，并养成健康的行为习惯和方式。这样可以让学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和感情的愉悦，提高学生克服困难的能力，培养坚强的意志，在不断体验进步和成功的过程中增强自身能力并形成积极乐观的恶生活态度.

这次运动会的项目有个人的和集体的，有田径比赛也有趣味性的需要合作的比赛。俗话说：“安全重于泰山。”为了更好更圆满的举办好这次运动会同时保障您孩子的安全，我们需要您的积极配合。希望你能认真对待，根据您孩子的自身情况决定孩子的参与度，并加强对孩子的安全教育和监管，确保您孩子的安全。现就学生安全问题请您注意一下几点。

1.如果宁的孩子有心脏病或其他的并而不适合剧烈运动的请不要让

孩子参加这类的项目。如果不听劝告或有所隐瞒而参加比赛出现问题时我们不予负责。

2.在活动期间我们会尽量保证您孩子的安全。但在此期间，如果因学生部服从我们的安排与管理，不听劝告擅自行动而出现的安全问题我们不予负责。

3.在活动期间，学生因个人矛盾不听劝告而与其他学生发生纠纷时出现的安全问题我们不予负责。

4.学生在活动期间因自身疾病或情绪而发生的意外我们不予负责。

5.学生在校外自己行动，不在活动期间出现的意外情况我们不予负责。

6.我们向您保证我们会尽职尽责的办好这场运动会并做好安全工作。另外我们也还会请校医务室和急救队的人协助我们做好急救工作。请您相信我们并配合我们，鼓励您的孩子参与到活动中去。

此致，祝工作顺利、合家幸福。

同意（家长签字）： 学生签字：