宣传两会精神主题班会策划书

一、 活动背景

为加强当代大学生的政治知识，加强大学生的政治观念，同时丰富大学生的大学生活。在两会圆满结束后，作为祖国未来的接班人，当代大学生的我们有必要了解和领悟两会精神。为此我班将以领悟两会精神，学习两会精神、宣传两会精神为主题，召开一次主题班会。

二、 活动目的

举行本次班会既为了加强我们班同学的政治观念，也为了丰富我班同学的政治知识，同时也为了加强我班同学间的交流与讨论，加强我班的凝聚力。

三、 活动主题

知两会精神，扬我班风采

四、 活动时间与地点

时间：20xx年3月19日晚上7：10

地点：一教504自习室

五、 活动形式

有奖竞答（班会主要以问答形式来宣传两会精神，由团支书提问，同学们竞答。）

六、 前期准备

由班干负责购买所需物品，制作问答活动要用到的卡片

由班长负责购买奖品和卡片，团支书负责搜索问答题目，组织委员负责制作题卡。

七、 参与对象

竞答对象：区调一班所有学生

主持人：团支书：

负责人：班长：

八、 活动流程

1. 班长先对到班上的同学点名；

2. 团支书宣布班会开始；

3. 班长上台演讲有关两会精神的内容；

4. 由团支书宣布问答活动开始

5. 由团支书提问，同学们开始竞答;

6. 由班长给答题的同学颁发奖品；

7. 由团支书宣布问答活动结束；

8. 由班长和团支书致结束词；

九、 活动后期

动员班上所有同学了解并学习两会精神，由班长召集班干对本次

班会进行总结。

十、 经费预算

奖品：10元

题卡：5元

总计：15元

附录：

问答活动规则：

不管是否答对问题，只要参与答题即可获得奖励，答错奖励一颗糖，答对的奖励一个星球杯或咪咪豆一包。

备注：

问答活动只是一种形式，奖励只是为了调动大家的积极性，班会的主要目的仍然是为了宣传两会精神。通过此次活动主要为了让大家更多的了解两会精神和我国现在的政治事实。

撰稿人：吴倩珠

日期：2013/3/12

 

第二篇：学习两会精神主题班会策划书 院团委组织部黄少康

学习两会精神主题班会策划书

一、活动主题：

关注两会，你我奋进

二．活动时间：20xx年3月19——20xx年4月1日

三、活动背景： “两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事，备受海内外关注。随着地方两会逐步落下帷幕，20xx年两会顺利在3月5日召开。全国人民及世界的相关媒体都给予了很大的关注。“两会”之所以为社会公众所关注，是因为它能反映民意，为民谋利。

“两会”是国内政治经济生活中的一件大事，具有很多方面的重要作用：一是吸收各方面的意见，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和决策，有助于平衡各方面利益，缓解各方面的矛盾，促进社会和谐稳定；二是通过人大议案和政协提案，以及代表委员的呼吁，建议，解决政治经济和社会生活中一些实际问题；三是对“两会”的报道，实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员，可以团结起来，增进共识，凝聚力量，提振信心，鼓舞士气的作用。

三、活动目的：

作为一名大学生，应该时刻关注国家的时事政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方面，了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容作细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

四、活动地点：

教学楼各班级教室

五、参加人员：长沙电力职院各班级

六、活动内容：

召集全体同学，紧扣活动主题，展开学习讨论，发表对于自己所关注的两会内容的看法，围绕主题班会进行多种方式的学习。

七、活动前期准备：

（一）、班委开会讨论，学习“两会”的各项事宜。

（二）、动员同学们关注“两会”，与中国共奋进，积极学习“两会”精神

（三）、由团支书规划班会，并形成策划书，负责班会的记录，会后总结

（四）、组织委员负责“两会”答疑环节，准备“两会”

（五）、宣传委员搜集“两会”精彩片段，为“两会”视频学习做好准备

（六）、团支书写好申请书及策划书，做好活动、课室申请

（七）、 征集主持人，并积极为班会开展做好准备

八、活动流程：

（一）、第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍

（二）、组织同学们观看中国人民代表大会和中国政治协商会议的开幕式精选片段，让同学们感受“两会”氛围，从而更好的融入“两会”。

（三）、同学们以入党积极分子为代表，就对“两会”某方面，内容的感想上台发言，发言涵盖了生活的多个方面，反应出同学们对“两会”的关注。

（四）、进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一位选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球获取问题，与舍友共同探讨，回答问题，领取奖品，若答不上问题可向其他同学求助。

（五）、征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，号召同学们积极参与班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。

（六）：辅导员总结班会内容，突出班会的主题核心，团结同学，进行爱国主义教育。