A：今夜，我们齐聚，灯光摇曳，舞步翩飞

B：今夜，我们齐聚，舞动人生，唱响青春

C：今夜，我们齐聚，激情奔放，超越梦想

D：今夜，我们齐聚，浩方演绎，尽情狂欢

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家，晚上好

A：我是主持人邹广福

B：我是主持人沙莉

C：我是主持人黄宗源

D：我是主持人王蔚，

本台晚会得到了系部领导的大力支持和赞助，今天他们也来到了我们的晚会现场， A：下面请允许我为大家一一介绍本次晚会的来宾

汽车工程系党总支书记主任 周洪如

汽车工程系党总支副书记 姚 宏

汽车工程系团委书记 李丹屏

辅导员 许平友

辅导员 沙胜南

辅导员 任春玲

农机1231班主任 闫军朝

汽检1233班主任 周宝之

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：下面请汽车工程系党总支书记主任周洪如为大家致辞并宣布晚会开始，大家欢迎 （周主任致辞）

C：非常感谢周书记的致词

D：在晚会开始之前，汽检1231班同学的精彩舞蹈《穷开心》已让我们充分体验到今晚是一个狂欢之夜，那么，宗源，你“幸”福吗？

C：我姓“黄”好吧

D：Ok，黄同学，那你知道幸福是什么吗？

C：幸福啊？当然喽，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，咱机电男生有对象咯！大家说对不对呀？下面一起来欣赏汽检1232班的小品《超幸福鞋垫》

A：哎，沙莉啊，咱关系这么好，你什么时候能送我双超幸福鞋垫呢？

B：得了吧，亲，我可买不起，998唉

A：好吧，不过，没有鞋垫 ，还是要幸福哦，看完了幽默风趣的小品，下面让我们掌声有请气营1231班带来的节目——歌曲串烧

B：广福啊，我想你应该会经常听歌吧，那你听到一首歌能不能立即猜出歌名呢？ Ａ：看玩笑，哥当年也算个麦霸好吧，不信啊，你随便来

Ｂ：···（唱一段）

Ａ：介个，好吧，我错了，不过我相信台下的观众朋友们一定可以猜出你的歌名呢，让我们来与观众互动下吧···（小规则）

Ｃ：王蔚啊，这天冷了，常州这空气质量也太不给力了吧

Ｄ：哪有，咱机电汽车系公寓的空气可清新呢，因为啊，我们有一群热爱环保的小卫士，就让我们来欣赏由农机１２３１，汽检１２３３，工程机械１２３１班带来的表演《环保服饰Ｔ台秀》

Ｂ：刚才的Ｔ台秀真是太炫了，广福，你知道吗？那些服饰可是同学们辛苦了好多天得出的成果呢

Ａ：这样啊，还真不容易呢，不过说到辛苦，进入大学以来，最深刻的，还是那让每个人既恨又爱，欢喜交加的军训哎

Ｂ：的确，军训虽苦，却很充实呀，下面就由汽电１２３２班的哑剧《军训趣事》带我们一起重温下那段难忘的时光吧

Ａ：哈哈，真是有趣呢，好怀恋，一切仿佛就在昨天

Ｂ：好了，就别在那回味了，好戏还在后头呢

Ａ：嗯，沙莉，你觉得文人潇洒和武士气概结合在一起会摩擦出怎样的火花呢？ Ｂ：我想下面的节目会给我答案的，有请汽电１２３１班带来的节目《文武双全》

Ａ：时间过得如此之快，又到我们的互动环节了呢

Ｂ：是啊，这次我们换个吧，抢凳子的游戏玩过吗？

Ａ：恩啊···（小规则）

Ｃ：刚才的互动好ｈｉｇｈ啊，让我们来段广告吧，不要走开，马上回来（卢旭锋唱） Ｄ：宗源，广告好精彩，不过说到唱歌，不得不提到一个人了，中国流行音乐领军人物——刘欢，你认识吗？

Ｃ：那必须得认识呀，不光咱认识，咱爸妈，咱奶奶，咱姥爷都听过他的歌呢，老有名了 Ｄ：是嘛？那你肯定知道《中国好声音》咯？

Ｃ：这个嘛，鄙人孤陋寡闻，还真不清楚，不过我听说汽营１２３２班的节目《汽车好声音》很不错哦，让我们一起来欣赏下吧

Ｃ：在上月汽车文化节之际，我们又度过了一个难忘的感恩节，下面让我们通过一段视频回顾下感恩的动人画面···（一位学生读信）

D：本次感恩节我们共收到362封感恩信件，并且已全部寄出，在感恩节的征文活动中，我们还选取了１１封优秀的感恩信，下面有请汽车工程系党总支书记周洪如、党总支副书记姚宏上台为其颁奖。（背景音乐，包括学生读信时也需音乐）

Ｄ：宗源，还记得前面的两个互动环节吗？还有那么多同学没有抢到礼物，是不是觉得很遗憾呢？

Ｃ：你急个什啊！前面的那些，只是开胃菜，现在，有机会获得终极大奖的时刻到了哦，大家做好准备了吗？首先我们有请姚书记上台，请姚书记手抱我们今晚的终极大奖。

D：下面，由我来宣布一下游戏规则，我们将公布一组幸运数字，这是一个手机号码，在主持人喊到开始之后，第一个拨通这个号码的同学就能获得我们的幸运大奖

（同学们准备好了吗？姚书记准备好了吗？）

Ｃ：再次恭喜下刚才那位拿走大奖的幸运儿，（俗话说，一个成功男人的背后不仅要有一个懂他的女人，更需要有一个强大的手机吧！）（一个成功女人的背后不仅要有一个懂她的男人，更需要有一个强大的手机吧！）

C：我说，王蔚啊，今天既然是个文艺汇演，你觉得那个部长更应该上台秀一下呢？ D：文艺，文艺，那就必须是文艺部长啦，大家说，是不是啊！？

（起哄）

Ｄ：下来，就是让人期待已久的舞会环节，当然，在舞会最后，我们会评出今晚的舞王和舞后，拍照，送奖，精彩不断哦

Ｃ：ｌａｄｉｅｓ ａｎｄ 乡亲们，伸出你们的双手，迈开你们的脚步，用你们的温暖的 怀抱与炽热的眼，秀出自己，Ｉｔ＇ｓ ｙｏｕｒ ｓｈｏｗ ｔｉｍｅ ，Ｍｕｓｉｃ···

华尔兹

恰恰

江南style

让我们再次动起来、跳起来（兔子舞）

评选舞王、舞后（规则）

有请周主任、姚书记（黄主席，李书记）上台加冕仪式

（请所有领导上台合影）

合：舞动青春，魅力汽车，暨首届汽车文化节闭幕大型文艺汇演，到此结束，请大家有序退场

 

第二篇：《化妆舞会》教案

《化妆舞会》教案

教学目标

1、聆听《化妆舞会》，感受拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和探 戈舞曲的节奏特点。

2、能听辨主题A和主题B，学会分析乐曲结构。

教学重点：感受舞曲节奏特点

教学难点：听辨主题A和主题B

一、导入

师：同学们，你们参加过化妆舞会吗？说说会是什么样子的？ 生：……

师：化妆舞会是欧美上流社会经常聚会的一种模式，化妆舞会高雅，乐趣无穷。今天就让我们一起走进阿根廷的化妆舞会。

二、聆听乐曲，感受乐曲

1、聆听全曲，说说你感受到的乐曲情绪是怎样的？

生：欢快、愉快……

2、师介绍乐曲背景

《化妆舞会》作者马托斯·罗德里格斯，这是一首著名的探戈舞曲，在阿根廷家喻户晓，被称为阿根廷的第二国歌。

3、聆听乐曲第一段

1）聆听主题A，说说乐曲速度是怎样的？

（2）哼唱主题A，感受A中的两个乐句

3）画画主题A1和A2出现的顺序

4、聆听乐曲第二段

（1）聆听主题B，和第一部分比较一下，情绪上有什么区别？ 给你什么感觉？

（2）主题B也有两个乐句，你能分辨吗？

主题B1好像是有2个对话，让你感受到了什么情景？ 主题B2有个背景音乐不停在重复，你听到了吗？

5、聆听第三段

（1）说说是哪个主题音乐的重复和变化？

（2）哼唱主题A

三、分析乐曲结构

1、聆听全曲《化妆舞会》，分析乐曲结构

（1）说说乐曲可以分成几部分？

（2）每部分由哪些主题构成？

2、第二次聆听全曲，全体律动

（1）学习探戈经典动作

（2）学生随音乐律动

四、组织下课