迎藏历新年，汉藏一家亲

—11商务301、11英教303共同策划

活动主题：迎藏历新年，汉藏一家亲

活动目的：（1）通过此次活动，让同学们体验藏族新年、感受节日氛围，了解此

节日的由来、习俗及庆祝方式，让藏族同胞在我校感受汉族人民

的热情等。

（2）通过本次班会，增进汉藏同胞之间的友谊，拉近相互之间的关系、

促进相互之间的合作意识。

活动时间：2月19日晚上19：00—20:45

活动对象：11英语教育303班及11商务301班全体同学

活动地点：11英语教育303班晚点名教室

指导老师：王雅倩老师

邀请嘉宾：张娜学姐 田芳于学姐 彭琼学姐 韩浪学姐

活动主持：陈晓慧 徐宁

活动形式：知识竞赛、唱歌、跳舞、小品等

活动过程：第一阶段：发言

（1） 支持人发言

（2） 藏族同胞发言（自我介绍）

第二阶段：知识竞赛（汉藏两族的基础知识抢答）

内容： 藏族1.藏历新年从藏历元月一日开始，十五日结束，

持续十五天。

2.藏历新年是藏族最隆重、热烈的传统佳节。因为全民信仰佛教，节

日活动洋溢着浓厚的节日气氛，是一个娱神和娱人、庆祝和祈祷兼

具的民族节日。

3.除夕，全家老小围坐在一起吃一顿例行的“古突”，类似汉族新年

的团圆饭。“古突”是用面疙瘩里分别包进石头、羊毛、辣椒、木炭、

硬币等物品。谁吃到这些东西必须当众吐出来，预兆此人命运和心

地。石头代表心狠，羊毛代表心软，木炭代表心黑，辣椒代表嘴巴

不饶人，硬币预示财运亨通。

4.天亮了，全家穿上新衣服，洗漱完毕，晚辈就开始向长辈恭贺新年，互道“扎西德勒”（吉祥如意）；然后开始早餐，互敬青稞酒。

5. “古突”面中所藏的9种代表物：麦秆：持法永恒之柱，非常吉祥。人参果：有口福，具有福相之意。牛粪：取之不尽，用之不尽。代表丰盛。羊毛：性格温柔善良。瓷片：游手好闲。盐巴：懒惰。炭粒：心地不善，狠心。辣椒：说话尖酸刻薄。黑豆：吝啬。

6.藏历正月初一作为最吉祥的一天，全家人不得外出串门，都需在自个儿家中聚在一起。初三开始在屋顶挂五彩经幡旗，认为初三那天行功德具有百倍的功效。

7. 藏历大年初一，有人在凌晨时分起床，到河边冒着刺骨的寒风争挑第一桶水，第一桶水被称为金水，第二桶水称为“饮水”，这水被人们认为是人畜食用的吉祥之水。在拉萨地区，当太阳升起时，盛装的人们按长幼次序已吃完几道节日食品。此时，邻居间就要挨户端琪玛（五谷斗）、敬青稞酒，献哈达，高声念颂：“扎西德勒”（吉祥如意

汉族1. 汉族的粤、闽、皖、鲁、川、湘、浙、苏等八大菜系，闻名于海内外。

2. 酒和茶是汉族主要的两大饮料。中国是茶叶的故乡，

3. 春节除夕，北方家家户户都有包饺子的习惯，而江南各地则盛行打年糕、吃年糕的习俗，另外，汉族许多地区过年的家宴中往往少不了鱼，象征“年年有余”。端午节吃粽子的习俗，千百年来传承不衰。中秋节的月饼，寓含了对人间亲族团圆和人事和谐的祝福。其他诸如开春时食用的春饼、春卷，正月十五的元宵，农历十二月初八吃腊八粥

第三阶段：节目表演

（1）、商务301班同学演唱一首歌曲

（2）、英教303班同学表演一段小品

（3）、商务301班同学献上唯美舞蹈

（4）汉藏同胞之间节目互动

第四阶段：藏族同胞教同学们学藏话、唱藏歌、跳藏舞

第五阶段：游戏

（1）善解人意

（2）言听计从

第六阶段：送礼（汉藏同胞之间相互赠送祝福）

第七阶段：结束

两班班长分别就此次晚点名活动进行点评，然后藏族同胞

发表活动感言，最后一期合唱《我们都是一家人》，活动

顺利结束。

11商务英语301班团支部

11英语教育303班团支部

二○一二年二月二十日

 

第二篇：20xx年谌家矶小学关于在“六一”期间开展“学习雷锋,做武汉美德少年”活动总结

20xx年谌家矶小学关于在“六一”期间开展

“学习雷锋，做武汉美德少年”活动总结

为贯彻落实中央文明办《关于“六一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》指示精神，推动雷锋精神在广大未成年人中广泛传扬，引导未成年人不断增强道德修养，我校广泛宣传动员，精心组织，在五月下旬，开展了“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动，现将活动情况总结如下：

第一步是成立机构。我们接到《关于“六一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组。

第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、墙报、板报、手抄报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向雷锋学习，做美德少年活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展"学习雷锋，做美德少年"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1．利用信息课及课外活动时间，分年级组织学生在微机室进行网上签名留言。

2．组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3．低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。

4．学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。

本次活动我校组织学生100多人进行了网上寄语活动。学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

谌家矶小学

20xx.6