“共 产 党员先锋岗”申请书

根据争创“共 产 党员先锋岗”活动要求，我积极申报“共 产 党员先锋岗”。

作为一名医务工作者，要牢固服务的意识，立足本职，争先创优，做表率；勤奋工作，恪尽职守，带头遵守各项规章制度，履行服务承诺，努力创新工作机制和工作方法，不断提高群众对自身的满意度。

心系群众，服务于民，自觉增强宗旨观念和服务意识，切实为患者及其家属排忧解难，积极为社会、为病人、为同事办好事、办实事。

正确认识和处理个人利益和集体利益、当前发展和长远发展、个人与集体的关系，胸怀全局，无私奉献，在促进团队建设中发挥典型示范作用。

坚持党性原则，不断提高党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，充分体现共 产 党员先进性。带头执行党风廉政建设有关规定及医院各项规章制度，廉洁自律，令行禁止，自觉接受群众和社会的监督，做倡导清风、弘扬正气的表率。

继续加强政治理论、形势学习。通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“医院发展”做出贡献。

签名

20xx年12月 3 日

 

第二篇：党员先锋岗计划

“党员先锋岗”工作计划

一、指导思想

在“党员先锋岗”活动的实践平台上，大力推进党的先进性建设工程，立足本职工作岗位，在工作实践中更好地发挥先锋模范作用，从而带动学校管理队伍整体素质的提高，推动教育教学质量和整体工作水平的全面提高。

二、组织机构

组 长: 余应霖

副组长：李成桂、蒋 健、钟少莉

组 员：陈锡文、黄育武、杜洪斌、钟国平

三、实施计划

（一）加强政治理论和业务知识学习。

处室每位成员依据各自的实际情况制定学习计划，采用自我学习和集中学习相结合的方式，学习政治理论和业务知识，特别是学习中央、省、市、区委等各级重要指示和会议精神。每次学习，要求每位成员做好笔记，定期写出个人学习心得体会。通过学习，使处室每位成员都能够思想上有收获，政治上有进步，纪律上更严明，行动上更自觉，工作上更有成效。

（二）落实处室各项工作，做好“表率”。

1、搭建平台，切实加强班主任队伍和学生干部队伍建设。

首先，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》。一方面，召开班主任经验交流会、举办班主任能力竞赛、进行优秀班会课评比等活动，努力为班主任的成长发展搭建平台，全面提高班主任的综合素质。另一方面，进一步完善班主任工作考核和奖励机制，严格按照班主任工作岗位职责，检查督促到位，建设好一支过硬的班主任队伍。

其次，积极推进学生社团体制改革，完善“五赛”评比制度，培养优秀学生干部，让学生学会自我管理，形成德育教育合力。

在班主任队伍和学生干部队伍建设中，对思想进步，能力强的教师或学生干部，要积极主动培养。

2、抓实德育基础，强化学生行为规范养成教育。

继续组织学生系统学习学校各项规章制度，落实“五赛评比”制度、年级组值班制度、仪容仪表检查等，检查、督促、落实学校“六项严禁”，加强一日常规管理的考核力度，注重学生行为习惯的养成训练，教育学生讲文明、懂礼貌、爱学习、会做人。

3、积极开展一系列活动，加强对学生理想信念教育。

积极开展主题班团活动，组织学生观看爱国电影，进行征文比赛，以活动为载体，结合重大节日和纪念日，加强对学生的理想信念教育。把理想教育分解成生活理想、职业理想、道德理想、政治理想等不同层面，并始终把提高学生的思想道德素质放在首位，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照中央关于加强未成年人思想道德建设的有关要求，组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年，帮助广大青年学生树立科学的理想信念。

4、重视心理辅导，加强学生心理健康教育。随着社会的发展，家庭教育的弱势影响，学生的心理素质普遍偏低。在这种形势下，加强心理健康教育尤为重要。通过定期到班开展心理讲座、学校集中举办心理讲座、个人心理咨询等形式，促进学生的心理健康品质，并在实践中不断探索心理健康教育的新途径。

5、充分发挥团委、学生会的功能，做好宣传工作。

组织团委、学生会积极开展各项校园文化活动，做好广播、黑板报、橱窗、《希望》校刊、学习园地等媒体的宣传工作，一方面，充分发挥校园文化的育人功能。另一方面，通过各项活动联系广大师生，使党员的先进性教育得以辐射。

总之，在“党员先锋岗”活动实施中，本处室将以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，努力在学习实践活动和推进学校管理工作科学发展中争做表率。