船山文学社征稿启事

为活跃校园文化氛围，丰富校园生活，进一步提高我校师生文学素养，现诚邀全校师生积极参与，踊跃投稿，集思广益，群策群力，把校刊《船山文学》、校报《船山人》办成凝聚全校师生智慧和力量的中心园地，使其成为师生创作的文学殿堂，成为展示校园文化的平台。现将征稿要求公布如下，以期师生珠玉华章络绎而至。

1、原创，抄袭者一经查实，严肃处理。

2、能反映当代师生风貌，具有一定创作水准，思想内容积极健康，可以是想象天地、人生感悟、青春风铃、校园生活、校园呼声、佳作赏析、心灵日记、开心乐园、情感天空、学海拾贝等。

3、来稿可以是以往在任何报刊杂志发表或各类作文比赛中获奖的作品，以及各类考试中优秀作品；若是发表和获奖作品，注明所发刊物或比赛名称及奖项。

4、文体不限；文章800字以上，诗歌14行以上。

5、来稿一律用稿纸誊抄，注明班级和姓名，送交本班联络员处或文学社负责老师处；教师稿件直接送至文学社负责老师处。电子稿发送到

6、稿件一经录用，颁发证书并赠送校刊录用证书。

7、截止时间：即日起至3月28日。

《船山文学》《船山人》编委会

20xx年3月17日

 

第二篇：四夕文学社

东 湖 畔 的 读 书 声 姜伟 艺术学部11级艺设4班

初升东湖的暖阳装饰着嫩绿的枝条， 比往日更添生机更显繁忙，

几缕微光早已迫不及待揭开校园似雾般的面纱， 悄无声息地打破了这宁静夏日的校园， 伴随着那莘莘学子读书的音符。

烘热了清晨的凉风带来了些许暖意，

高阳热情激情的风帆，

如点点繁星向希望的太阳飞翔，

校园中独有的天籁之音贴进我美妙的生活画卷，

我闭上双眼贪婪的聆听。

东湖里的月光唤醒了沉睡的精灵， 点点生机的微波编织着学子的梦想， 面对绵绵的涟漪，脑中勾画出学子的梦想， 两旁的杨柳随风摇曳，哪来的风？ 是的，那是东湖畔的读书声之风。

十年树木，百年树人，

东湖畔的城院，教学科研兴教育新人。

十年风采将继续腾飞发扬，

让昨日的艰辛远离，

让明日的幸福临近。

那年，我们一起走过的日子

11级国贸二班 褚明红

我们原本是空间象限里的点和面

彼此没有交集

但在这里，我们相遇

红色塑胶跑道上，一道道绿色的身影

成为那个季节最美的风景

那年，我们一起流过的汗水

那年，我们一起肩并肩踏着步伐 那年，我们一起走过的夏季

一阵微风吹过，吹散了阳光的温度

吹来了初秋的凉意

也吹落了树上枯黄的叶子

在这里，我们一起听着不同讲师的课 在这里，我们一起吃着彼此最爱的零食 在这里，我们一起读着各自感兴趣的书籍 在这里，我们一起漫步在空旷的街道

那年，我们一起走过的秋季

寒冷的北风喧嚣地穿越荒野的季节

飞鸟躲藏在落叶深处

我们在不同的地方

看着同一片天空下的雪

说着温暖心田的祝福语

也许，所谓的冬天也不再那么寒冷

那年，我们一起走过的冬季

春雨绵绵，阳光薄金

我们一起欣赏着花开

我们一起数着叶子变绿

我们一起为梦想而奋斗

那年，我们一起走过的春季

朋友，这些你还记得吗？

那年，我们一起走过的日子

校园之夜

张小芳 医学部11级护理四班

美感的记忆，是人类最可贵的产业，认识美的本能是上帝给我们进天堂的一把密匙。

——题记 在去年丹桂飘香的季节，我跨进了我的大学，送走了陪我忙碌了一天的爸妈，去食堂吃过晚饭，天已将黑了。在所有的新生忙于找老乡之际，我背着斜跨包，塞上耳塞，随着音乐，孤身游荡在这夏末的校园中。

黄昏的灯光斜斜的拉着我的身影，老长··老长··在墙角微微额的移动着，消散了。往日的葱翠，浸染着，痴醉的黄昏。

若，让夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，

是否，我的惆怅，

会随着夜的静止而宁静；

若，让回忆停止蔓延，只留下浅浅的余温

是否，我的思念，

会随着记忆的终止而停歇。

而这次第，皎洁的月光映衬着校园，我的思绪也离乱斑驳，曾经的年少轻狂，曾经的放荡不羁，曾经的风雨兼程，曾经的我··而现在又有一个新的起点，我的

灯塔，招引着我的航程。白天同学们忙碌的身影，现在已经不再了，也许仅仅只有我还有这份兴致，在这静静的校园里茫然，享受这份不十分分明的孤单月下悠然漫步的我，少了那份痴醉，那份向往。

蜿蜒曲折的小径，煤屑小路，别有风味。晚风更有着游丝般的绵连和清凉的体温，像微波般从遥远的地方飘过，又在鼻尖打个回旋，伴着花的香气，让人不自觉地深吸一口气，心也被吹得柔软了。

而此时，我的心也在月光的调和下逐渐明朗起来。

穿过小路，眼睛不知被什么东西给吸引住了，是一面银镜，还是月亮掉进了水里，抑或··好一湖碧波！盈盈的月光伴着晚风挑逗着平静的湖面，整个湖面即刻波光粼粼，荡出一圈圈的光明：

这心灵深处的欢畅，

这情绪境界的壮旷，

任天堂沉沦，地狱开放，

毁不了我内心的宝藏！

北天云幕豁处一颗鲜明的明星，喜滋滋的赶来问探消息，像新媳妇的侍婢，也穿得遍体光艳。望着眼前这清瘦如许的湖，它覆盖着我一个个轻盈的梦，毫无杂质与厚度，透明、光亮。一个人坐在树底下看水，月光打在岩石上，这是一潭深幽的碧波，风轻拂而过，水面泛起纹理，像年月流荡后的皱纹，细细密密。

在参差错落的小林间，滑腻的纤手抚摸过皲裂的树表，树皮的纹理清晰可见，沟壑中向我倾诉着它的生命。看那婀娜的身姿，摇曳动人。我的斑斓记忆印在了校园中。

一切都那么生动，那么可亲！一切的一切无不让我感怀，一切的一切无不让

我感动，一切的一切都在校园中。

夜色渐浓，周边渐而安静下来，整个校园孕育在静谧与和谐之中，只偶尔可见几个身影在晃动，似乎在提醒着我：该回宿舍了！轻轻的挥挥手，做别这校园之夜。

月光依旧皎洁，接近我的宿舍，我的欢乐天堂，我的另类乐土。

十 年

11级国贸二班 张万紫

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，

看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辨，

究竟迎来过多少日光月色，

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，时光的脚步把10个年头送到我们面前。

弹指间，十个春秋过去了

风风雨雨中，您傲然挺立

一届届莘莘学子

怎能把你忘记——

是你举起燎原之火，为这片土地换了春秋 是你用一卷蓝图展开了千年的眉头 是你带领我们跟着崭新的希望在走

走进这心花怒放的好时候

是你凿开封闭的门，用目光将未来穿透 是你放飞着苏醒的心在天地间漫游 是你给了我们通向未来的一个路口

把足音都汇成最有力的合奏

我们会珍惜珍惜这一切

在年轻的地平线上

让自己拥有继往开来的骄傲

我们会记住这一切

在今天的起跑线上

让自己拥有勇往直前的自豪

风 - 情 - 彩

10级艺设一班 苗世金

生活之风

愁因薄暮起，兴是清秋发。——孟浩然

每个季节，每个青春，每个节点。

不同的国家，不同的时间，不同的你我，集聚在这里。 享受着东湖的美丽，夜的幻想，校园的微香，和那美丽姑娘。

愁起浩然，每逢时节，拼搏的喜悦，渺茫无边的离愁。 唤起情深的魅力，执着的追求，心仪的大学殿堂。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫

湖水唯美，迎来无数新面孔，

城院修德，唤出美丽巧人生。

渔下东湖之水，畔旁城院之风。

相聚，分离，拼搏，举杯奇想，收获不同情思。

学习之情

学非探其花，要自拔其根。——杜牧

双手抱着膝，闭目冥思学习的乐趣，

在一片黑暗的夜空中，寻找属于自己的星星。

知识的积累，诧异的分出成绩的积贫， 在陌生的道路上，听陌生的歌曲，

然后

思考着陌生的问题，你会发现，

原来

它就是你生活的一部分，

他就是你寂寞的归宿。

故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

谁知昨天变成了今天，今天类似着明天。

在你最后的日子你，

你是否会想起，

什么时候 你曾经带着你那轻松地心情去玩耍

院后列车交错的时刻

湖旁双对无间的背影

而你

却任然自己的心，去故书回读

痴情于黯然的书海

学院之彩

风雨十年成名校，雷电千锤造辉煌。——苗世杰

雄师资厚的院风采

完善合格的设备风

10年中

经历无数的平凡

跨出武汉长江东湖之魄力

几年的考察，惊人的成果

早就永远的灿烂

纵使这样

一棵成长起来的大树，

耸立在东湖之间

一颗隐现的亮星

育出星辰

划破星空

在浩瀚的宇宙中，展现自我，

在教育的时空下，改变人生。

梦想绽放的园地

11级会计一班 黄亮

弹指一挥间，在时光的流淌中，我已经在这个承载着我的梦想的校园里生活快一年的的时间了。却在蓦然回首中，我欣喜的发现，这儿早已成了我生命中另一个重要的地方，许多记忆在心中泛起··

依然清晰的记得第一次走入校园的那一刻：橙红色的教学楼、高耸的行政楼、嫩绿的草坪，郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。校园给我留下的感觉就是美。偌大的校园，那时候，最怕的就是自己去上课，一脸的茫然，却找不到上课的教室，而今会想起那份纯真的感觉，依旧是那么温暖.校园里的一切渐渐变得熟悉了,很多地方都留下我追梦的足迹——或是快乐，抑或是悲伤。但是，徜徉在这里依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中！这一片湖静静的依偎在行政楼的身边，湖水蓝蓝的，淡淡的，特别是在盛夏的季节里，落日的余晖中，一对对情侣漫步在湖畔，幸福的仰望着校园的天空··

一个人的时候，散步在林荫道上，空气中清醒的气息弥漫开来，漫过一颗原本疲惫的心，释放着一种情怀。如是说美丽的校景让我陶醉，那么，校园里蕴含的活力则让我为之不断进取和前进。课堂上，老师用他们最渊博的思想讲授着知识的内涵，让我们心中满载着无比充实的愉悦——英语老师的睿智；高数老师的敏锐；体育老师的热情··这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学风，为了让大家有更融洽宽实的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正地

了解我们所关注的问题，来帮助我们··如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候，喜欢到那里去消磨时间，在文学库里，徜徉在古今中外的时光隧道中，聆听着古今贤者的教诲；在社科库中，在沉思中寻觅哲理的深奥，然后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就到自修室去找一个靠窗的我、位子坐下，看着阳光射过透明玻璃的样子，耳边倾听着轻轻响起的沙沙笔声和哗哗的翻书声，给原本散乱的心注入了无限的振奋，于是也就在不知不觉中投入了这个队列中开始努力学习。渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有一种人文的气息，让我感动··

十年前，你蹒跚学步，开始漫漫旅程。这样一步又一步，走过了一个又一个春夏，又走过了一个又一个寒冬，雪掩埋了身后道路的曲折艰险，也掩埋了前面的坎坷不平，然后你并没有畏缩不前，而是昂着头挺着胸，迎着暴风雪，踩着坚定的步伐继续向前走着。于是，一步一步，你走过了十年。十年，走过冬天，你默许下理想；经过春天，你播种下希望；走过夏天，你腾起青春的光芒；迎来了秋天，你终于收获了璀璨的果实。十年努力，你扬起自信的微笑，这时，荆楚大地回响着你响亮的名字“武汉科技大学城市学院”！

“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单，深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”简单的词语，却演绎了一种最纯真的情感，依然记得那个寒冷的冬日，我、大家为了将一份年轻的生命维系，自发为患病的男孩捐款的情景，冰冷的寒风肆意的飞舞，而我们的心里却有一股暖流在心里流淌··其实在我目光不及的地方，有那么多人在默默地关爱着我们。这或许就是生命的一种感动吧，而学校给我的也许就是一种满怀感恩的心去面对生活，面对未来，去祝福身边的人。

记得哈弗大学有句名言：大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，而今天我们是一个学院的人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气！把每颗爱校之心聚集起，照耀着年轻的梦想。带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校··

大学——我人生的启师

11级护理四班 何双燕

高中时的理想很简单，也很单纯，即考一个好大学。那时候，幼稚的心灵一直认为进入一个好大学就意味着拥有一个好的将来。因此，每天早上六点起床，用短短的几分钟洗漱，接着匆匆的与身边的每一个人擦肩而过，冲向教室进行晨读。每一天往返于教室、食堂和宿舍之间，然而却忽视了给身边的人一个灿烂的微笑，一句温馨的问候··但是并不是所有同学的努力都能得到回报，高考成功的同学会觉得一切都值得，然而高考失利的同学却抱怨苍天。可是他们可曾想过，高中的理想信念是否符合真理··好大学是否就真的意味着一个好将来呢？

初进大学之后，才慢慢意识到原来高中的想法错的是那么的离奇，正是这种错误地认为一直困扰着考前的同学，是他们无法平静自己的心态。好大学其实就是一张过去的奖状，只能证明你过去很优秀，很努力，它不是一封承诺书，它代

表不了什么，更不能代表你的将来。进入大学后，我们才发现原来不论你身处哪所大学，上天是公平的，我们每个人是平等的，因为我们每一个人再次站在同一起跑线上，我们理想的帆船也将在此起航。

20xx年9月份来自五湖四海的同龄朋友相聚于武汉科技大学城市学院，步入大一行列。在炎炎烈日之下，开始了大学生活的军训篇。那段时光，我们并肩作战即使再热也绝不退缩，在那里我学会了“毅力”。如果说成功是胜利的彼岸，那么毅力便是前进的风帆，它可以使我们劈风斩浪。同时在短短的半个月里，训练固然枯燥乏味，然而同学间的欢声笑语却使之生机勃勃，富有活力。在那里我学会了“团结”，学会了融入集体，关爱他人。更重要的是让我明白，教官的认认真负责，同学间的关系友爱，师生间的融洽相处··一切都向我证明了我没有选错大学，与此同时，我也深深的爱上了我的大学校园。

我喜欢校园的一角——宿舍一楼窗前的藤蔓。常常回宿舍路过之时，禁不住的停下脚步，看看从墙角爬上去的藤蔓，那轻柔地触丝，显露着生命的韧性；曲曲折折的分枝，更能显出一种不甘寂寞的情绪，一种扩张的魄力。即使到了秋天，甚至是冬天，生命的余年，它依然牢牢地紧抠墙角。在那里我学会了生命的可贵——“搏”。既然身为雄鹰，唯有鹰击长空，方能在浩瀚的宇宙中留下可贵的身影；既然身为一朵浪花，唯有惊涛拍岸，方能绽放生命的精彩··漫漫人生路，唯有激流勇进、不畏艰难、奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。身为一名大学生，我们更应懂得“搏”字的博大精深。

我喜欢城院庄严肃穆的图书馆。不知大一上学期如何逐渐爱上了图书馆，喜欢里面的翻阅声，散发出淡淡的雅香；喜欢聆听里面字的吱吱声，弥漫着儒雅的墨香，喜欢感受里面认真学习的氛围，环绕着缕缕芬芳。在那里我们学会了“勤”。

古人云“天道酬勤”。天道未必酬一切勤，但天道绝对只酬勤。换句话说，努力不一定会有结果，但只有努力才可能有结果。大学一位老师曾经告诉我们，当你看到一个甜美可口的瓜，大多数人只会想到它的甘甜可口，却不知道它背后付出了常人无法想象的努力。正所谓成功是有百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。因此当我们想要成功时，我们就必须付出比别人更多的努力，这才是成功的意义所在。

我喜欢城院丰富多彩的社团活动。在那里我学会了“可能”，即使理想成为现实的可能。入校以来，我参加过许多社团组织的活动，几乎每次都满怀激情、充满自信的走进去，结果却不尽如人意。一次次失败并没有让我选择放弃，相反它让我们学会了“可能”。前往光明的路固然坎坎坷坷，但是有一种可能，即跨越逆境这道障碍，前面等待你的将是光明大道。正确面对实现理想过程中的逆境，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶情操、积累战胜困难的经验和丰富的人生阅历是理想的实现成为一种可能。

我喜欢城院朗朗书声中夹杂着愉悦冲鸟鸣叫声的清晨，喜欢万籁俱静的自习室，喜欢大学校园的每一寸土地，因为他是我的家。他博大精深让我受益匪浅，大学校园犹如一片汪洋大海，而校园里的每一位学生都是海上的一叶小舟，等待我们的可能是风平浪静，也可能是波涛汹涌，而我需要做的就是读懂大学，掌握驾船技巧、熟知驾驶方向，向光明驶进··

大学——我人生的启师，教会了我许多，让我理想的帆船在此起航。

走在校园的路口

10级应英一班 程语惜

湖水漾漾，杨柳依依，我走在校园的路口，望见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，鸟悦蝉鸣，我走在校园的路口，望见那门内流淌的，是令人心旌摇动的欣喜与狂热。走在校园的路口，我已能听到门里的书声，门里的欢歌，门里的笛音，门里的美妙。走在校园的路口，我心中摇曳着思索，已化作一池清泉，流入门内的世界。

走在校园的路口，我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟，去驻足观看那隐藏在文字背后的精神之花，去收获一份灿若朝阳的理想与对未来无限的憧憬。

走在校园的路口，睡意朦胧的清晨鸟在树桠间懵懂地蹲着。绿色的水在小池塘里缓缓地流动，间或露出几条小鱼或泥鳅的身影。阳光在当顶的天空，极力地渲染着，一道极速的身影，倏忽而过，知了的叫声戛然而止。在阔大的梧桐叶下聆听落雨的声音，那声音美得让人留恋。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”蓄满夕阳和雨水的味道，校园的泥土总是很暖，很亮。

一条幽径，曲折迂回中才能引起人心旷神怡的向往；

一波微澜，潮起潮落时才能叠出惊心动魄的回响；

一种人生，顽强拼搏中才能成就其惊世骇俗的豪壮；

一段历史，饱经风雨后才能鉴证它经久不衰的辉煌！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”啊，母校！十年的时光如流水一样汇聚在历史的海波里，源远流长。从昨天走出，沐浴今日的阳光，苍茫的天底下，大地像一张打开的棋盘，那星星点点的棋子，就是我们热爱的校园。

花开，蝉噜，叶落，雪飘。岁月悄然转动不息的年轮。春，在牵牛花瓣上洒下一抹淡紫，在香樟树上抖落几许明亮；夏，在落花枝头萌发盎然绿意，在阳光中融入炙热金芒；秋，在枫叶林上染上深红明黄，在金色的霞光里熠熠生辉；冬，在楼顶树梢飘散洁白，在灰色的天空下吼出凛冽的进行曲。校园的四季如诗，意境之美，不言而喻。

梅斗霜雪，独立寒枝，那是在等待春天；

雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦；

孤云出岫，一无所系，那是在等待彩虹；

江河奔涌，一泻千里，那是在等待入海；

虎行似病，鹰立如睡，那是在等待出击。

啊，母校！我们用等待的热忱，满怀欣喜地迎来了十年庆典！忆往昔，回溯您流光溢彩的漫漫征程，重温您一路走来的铿锵歌唱。一路的欢快，一路的坎坷，一路的汗水，但愿那一滴滴晶莹的汗珠在太阳升起时都成为一颗颗钻石，点缀永恒的辉煌。与其说是艰苦而寂寞的等待，不如说是快乐的旅行。在这十年的旅途中，一批又一批的学子们呼吸着新世纪的空气，感受着思想的浪花。知识耐心地打开我们的郁结，一扫我们的叹息；激扬的文字潇洒地画一道彩虹，于我们的心田；恩师的教导轻灵地剪碎我们对梦想的怯懦。

啊，母校！您如一曲扣动心扉的乐章，一颗在我空荡的心田发芽的种子，赐予我无限的生命力，给了我生活的勇气和奋斗的激情。犹记得，阳光中三尺讲台上匆忙的身影，那时，我们总在追赶太阳，相信它有一天会赐予我神圣的光芒。“玉壶存冰心，朱笔写师魂，谆谆如父语，殷殷似友亲，轻盈数行字，浓抹一生人，寄望后来者，成功报师尊。”我们将手捧光芒把您的心灵之窗统统照亮！

犹记得，沏一杯清茶，置一张座椅，捧一本爱书，在图书馆安静的氛围中享受阅读的快乐。开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，潆潆杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发无数感悟的诗行。透过杨柳杏花，我们可以看见远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。在这里，我们深深体会到书海犹如茫茫花源，莘莘学子即是那渺小但执著的蜜蜂，只有博览群书，才能如蜜蜂酿出醇正的佳蜜！

啊，母校！在这十年庆典之际，让我们以学子的赤诚、忠心和庄严，向您献礼致敬，向您深深地祝福！让我们敞开心灵的天窗，振开奋飞的鸿羽，向着那广博的天穹高声呼去，把新的希翼刻入新的天地，张开有力的臂膀，飞向那遥而不远的学海之际，那里有更多的晶莹剔透的贝壳在熠熠闪烁生辉。

十 年

11级国贸二班 禇国栋

当春秋经过几多变换

当时间流过风雨十年

耳畔响起 薪火相传的誓言

眼前浮现 励精图治的画卷

十年前 美丽的东湖之滨播下了希望的种子

十年后 你已长成参天大树 位居同类之高

十年前 辛勤耕耘 细心浇灌

十年后 桃李满园 硕果累累

春华秋实

当年的筚路蓝缕已换得今日的桃李芬芳

十年里

励志修德 你用德育为大学生终身发展奠基 勤学创新 你为莘莘学子铺就了成才的道路

十年里

求真务实 迈下一步步坚实的脚印

镌刻了美丽温馨的力量

力争上游 创下一个个喜人的发展

酝酿了如诗如歌的辉煌

十年时间 不算长 但你

薪火传承 奏响艰难创业中激昂的乐章 继往开来 谱写倾心改革里骄傲的成绩

武汉科技大学城市学院

你勇担时代责任 谱写了壮丽诗篇

“遥 看 城 院十年风雨”

11级电气一班白玲

怏怏东湖，波光粼粼，滨水之学府，时逢建校十周年之佳季。

美丽的东湖里面有一所年轻的学校——武汉科技大学城市学院。光阴如梭，学校已经走过了十个年头。十周年是一个圆满的年份，今天的城院已经名列全国院校的第十名，未来的城院则必然有着美好的前景。

城院的创办实属不易，把一个纸上的规划变成现实，从无到有，从小到大，建成拥有两万规模的大学，为国家培养了三万五千多名建设人才。

十年前的黄家大湾，荒芜落寞，草木凋零，学院的进入给这片荒凉的乡土带来了生机，当年的师生充分发挥艰苦奋斗的创业精神，在非常简陋的条件下勤奋工作，刻苦学习，为城院的建设和发展做出了积极的贡献。

我与城院结缘是在20xx年，高考填报志愿，在众多的学校中，只看到了城院，时光如白驹过隙，恍然之间，我在城院已学习了接近一年的时间，通过各种渠道，我与学校的领导，老师，同学成为挚友，在书画协会，是艺术让不同领域，不同身份，不同行业的我们聚集在一起。

纵观世界历史，一个优秀的民族可以没有科技，但不能没有艺术，而能够把文字与艺术结合的只有中国。所谓“片纸能缩天下意，一笔可通古今情”。中国的书画爱好者数以千万，那书画的未来在哪里？可以肯定的说，中国书画的未来必须寄托于大学生，中国传统文化的继承应当是当代大学生的光荣使命。任何一种传统艺术都不可能像书法一样对中华文明传统文化的传承有如此大的意义。能够

主动肩负这种光荣的当代大学生无疑是中国传统文化中的骄子。

我校的这次书画展，在华中地区，堪称“空前绝后”。学校的闪光点数不胜数，还记得开学的时候，我问学长们，校长是个怎样的人呢？他们说，李院长曾改用艾青的诗“问什么我的眼里常含泪水，因为我对两院爱得深沉”，表达了他对学院的深厚感情。

其实在这个学校，我最喜欢的还是学校的学风建设，纪律很好，让很多学生不至于上个大学就颓废了。学校的老师也很负责，就像回到高中一样，每次在教室里上课，总觉得老师都好亲切，每一节课都是那么让人怀念，我喜欢这种方式，当初的决定一点都没错。很多同学都和我一样，这是个很好的发展的地方，我们也会深深的爱着“这片土地”。

学院每一天都在进步，每天做着同样的事，不同的是我们的能力每一天都有翻新的版本，我相信，学校走过这十年的风雨，未来会越来越好。

能量越低越稳定，结构越规则越稳定，让我们少一些浮躁，多一些谨慎，我们的学校会越来越好。

如果把我们学校比作化工厂，用知识之料，实践之火将我们的学校打造得愈发坚固；而其中核心的催化剂也就是我们的城院精神，让学院蒸蒸日上！

我们每个人都是学院的一个样本，别人往往通过我们来认识城院，我们每一个人都会时刻牢记：我就代表城院。

从北苑到南苑，十年城院，谱写了壮丽的一页，在历史的坐标系下画上一道光辉的轨迹，这条城院的函数线是处处连续的，纵然有起有伏，却终于保持了向上的趋势。我希望在下一个十年、二十年、三十年、乃至百年，这条线能成为凹函数，苟日新，日日新，日又新！

沉 淀 的 琥 珀

财务管理二班周秀

当有一天我的校园离我而去

校园的赞歌在天际最后一次奏响。

我却只能静静地躺在操场上，轻吻着大地

搜索记忆的碎片

当所有的声音在我的世界中逝去

只依稀地记得广播站中“大学，大学”美好地召唤：

当我那双迷离的双眼渐渐合上时

只朦胧地回忆这同学们欢乐的面庞。 花自飘零水自流，割不断此爱绵绵

挣扎着、抵抗着、撕心裂肺地咆哮着， 却始终无法忘却心灵的烙印——校园

东湖之滨，风景胜区。

花开并蒂，鸟语花香。

涓涓教诲，铭记于心。

琅琅书声，不绝于耳。

社团活动，实践活动。

热情参与，挥洒激情。

生命律动，我们挥舞着青春的翅膀

致以学校亲切的问候，祝愿母校十周年快乐

祝愿她青春永驻，风采永存··，沉淀出更加迷人的琥珀。

给 你 的 歌

10级艺设4班：李静雯

当惬意的微风拂过湖面 当绚烂的彩虹横过天际

亲爱的你 在这一刻

我们听见了你 十岁的气息

那种气息生机蓬勃 急促有力

当轻快的步伐踏过校园 当琅琅的书声回荡学院

亲爱的你 在这一刻

我们感受到了你 努力的身影

那个身影昼夜兼程 勇往直前

听啊 我的大学

这是为你而谱下的乐

一首又一首的赞美旋绕在东湖畔

在年轻的旋律中流动着的

是一个励志 修德 勤学 创新的灵魂

在这风雨同舟的十周年里的

是莘莘学子对母校的眷恋 祝福绵连

听啊 我的大学

这是为你而谱下的乐

一首又一首的赞美旋绕在东湖畔

我说 我的母亲

十年的艰辛 仿佛化作一滴秋雨落在湖边 十年的感动 凝聚成永远的祝福存在于心田

十年的成长 将是下一个十年的积淀 是的 我亲爱的母校 我从未忘记

在这歌声里 在这祝福里

武汉科技大学城市学院

生日快乐

听啊 这一首 这一首

为你而颂赞的歌 因你而美妙的乐

就在这里

就

在

这

里

我的大学在东湖边上

10级土木3班 吴伟波

我的大学在东湖边上

灵动的水系

如画的景区

沁人心脾的惠风

又一年春夏之交

别样的缤纷季节

不变的青春活力

我们欢庆建校十年

十年风华正茂

十年征程如峰

弹指一挥

走过独立学院发展的十年

我的大学在东湖边上

学风创优

让学习成为一种习惯

让学风成为一种气质

勤学以抒胸明治

笃学以精业专攻

乐学以博文广才

学以明理、学以做人、学以致用

“培英杯”如火如荼

测量、设计、速写

追求专业特色

严肃、严谨、严要求

“挑战杯”、数学建模

捷报频传

墙内栽花墙外香

综合素质教育硕果累累

我的大学在东湖边上

红烛情怀

把希望种在青春沃土 将汗水化作甘霖雨露

城建学部王国君教授 工程测绘，精益求精 三尺讲台，老骥伏枥 教学已经成为他的信仰

医学部张步延教授

七十高龄坚守讲台

用真情诠释师者风范 教书育人是她的天伦之乐

人文学部贾姗姗老师 获奖“外教社杯”

以平易近人打开学生心灵之窗 用幽默诙谐激起课堂活力无限

公共课部吴小涛老师

良师益友

数学建模路上屡创佳绩

他是领航人

我的大学在东湖边上

十年建校

十年发展

十年提高

完善教学质量体系

实施特色培养方案

开展国内国际的办学合作

增强核心竞争力

十年耕耘

喜得桃李满天下

传道授业

亲历中国高等教育改革的伟大实践

青春壮美

湖山畔播撒希望

韶华流金

成功日收获未来

东湖边上的现代问津书院

沉淀十年精华

锐意进取

期待下一个十年的丰硕季节

十年风雨

11级国贸2班 陈秀

励志修德，勤学创新 校徽如画，展现光辉历程 校训如诗，鞭策奋进步伐

在这里

年轻的胸怀

满溢无限期待

在这里

火热的情怀

放射生活的多彩

那些懵懂的少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

一回头，已是十年身

十年辉煌，锦绣前程

十年风雨

桃李满枝，硕果飘香

收获一个又一个人生的璀璨

十年风雨

一步一个坚定的脚印

都镌刻着美丽温馨的力量

十年风雨

一年一层喜人的发展

都酝酿成如诗如画的辉煌

十年风雨

在美丽的东湖畔

你是横扫愚昧和落后阴影的阳光

十年，风风雨雨

薪火相传

奏响艰难创业激昂的乐章

十年的风风雨雨

你历经岁月的洗礼

用饱满的身躯

满载了莘莘学子的梦

你十岁的生日

我们为你祝福、为你歌唱

为你欢呼、为你骄傲

未来漫长的道路

有我们陪你向着风雨无阻

我 们 的 骄 傲

11级机械一班 程思考

在学校建校十周年之际，作为一名学生，我想用我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，说出我最衷心的祝福——生日快乐，武汉科技大学城市学院。

金秋十月，秋风送爽，瓜果飘香，当校园沉醉在丹桂飘香迷人的芬芳之中，当红叶和着秋风吟唱醉人的乐曲，来迎接绵外十年诞辰之时，我已成为一年级学生。

从我踏进绵外的那一刻起，我就参与书写着绵外的历史。在我记忆深处难忘

校园春夏秋冬的美丽景色；难忘深夜生活老师轻轻为我掖被的温暖的双手；难忘老师语重心长的声声叮咛；难忘同学调皮可爱且又友好的张张笑颜；难忘我成长的点点滴滴··

一年岁月不算长，可是您却给了我无穷的知识，给了我做人的道理。

我爱我校，还因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已年过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。在他们的带动下，我们学校中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负着学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。

每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有龙源人对梦想的执着，真是这种“励志，修德，勤学，创新”的精神在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我！

众所周知，大学是人生中最美好的时光，是您，为您的学子提供的丰富的各类资料、资源让我们人生中最美好的时光不只是欣赏美景，更丰富了我们的内涵，让我们从懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗，你越是这样无私的为我们的未来改变着，我们就越无法将您释怀，我们会带着您给的丰富的知识更好的向未来宣战！但您放心，我们会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿！

从这里，扬帆起航

10级会计三班 蒲柳

十年砥砺，十年风雨。武汉科技大学城市学院于20xx年创办。十年发展，学校从无到有，从小到大。学校也铸就了它的辉煌！

在时光的流淌中，我已经在这个承载着我的梦想的校园里度过快两年的时间了。在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……

依然清晰地记得这里的学长学姐给我的第一印象是亲切，他们在迎新的日子了，把我们一个个地送进寝室，告诉我们注意的事项，将我们的恐惧心里全都排除掉了，还记得第一走入这里的感受：全新的教学区、崭新的体育场，嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。

记得刚开学就开始了我们的军训生活，在那半个月的日子里，我学到了许多课本上没学到的东西，曾经有试图想要放弃过，最后还是坚持了下来，而今想想那份纯真的感觉，觉得温暖。

也许是因为校园是新校区，所以文化底蕴与别的学校有些差距，但是徜徉在这里，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖，湖中开满了睡莲，特别是在盛夏的季节里，喜欢在落日的余晖中，坐在湖畔，一个人仰望校园的天空。那时，喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧……深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，喜欢漫步在操场上，看着身旁陆续跑过的同学，心里也慢慢平静了，漫过原本疲惫的心，释放着一种祥和的情怀。

如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用谈们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比的充实的愉悦——英语老师的睿智，高数老师的敏锐，体育老师的和蔼，班级导师的关怀……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每学期都要进行教学评教活动，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们……如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候，喜欢到那里消磨时间，在文学库里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物；在社会库中，学会在沉思中寻觅哲理的深奥，然后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就到北教学区去找一个靠窗的地方坐下，看着阳光射过透明玻璃的样子，给原本散乱的心注入了无限的振奋，于是我也在不知觉中开始努力的学习。想要丰富自己的英语知识，我就带着耳机去自主学习中心，看欧美原声电影，努力提高自己的英文文化，毕竟英语在这

个时代是不可获缺的，

渊博的只是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。依然记得那个阳光明媚的春日，大家为了帮助学校更多的贫困学生，毅然在街头参加“阳关义卖”的情景，尽管不是遇到质疑和冷漠，但我们的心里却有一股信念……其实在我们目光不及的地方，有那么多的人在默默地支援着我们，我们一起在“战斗”。这或许就是生命的一种感动吧，而学校教给我的也许就是一种满怀感恩的心里去面对生活，面对未来，面对我们周围的一切的一切。 记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不再于它的校舍和人数，而在于它的一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个城院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起来，照耀着年轻的梦想。带着年轻于梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的校园……

10年了，学校经历着风风雨雨。可是，她依然孕育出一代代的优秀人才，在各行各业发光发热，完成属于他们的使命。在历史的长河之中，她行驶着她斩风破浪的航船，一路兼程，驰骋而来。花开花落，人来人往，祝城院继续昂扬向上，为伟大的祖国输送更多的人才，即使我们毕业了，我们也依然记得我们是一名城院人。

祝城院十岁生日快乐！

莘莘学子 在这儿飞翔

11级艺设五班 浦诗谦

今年是武汉科技大学城市学院建校十周年。在这十周年里,老师与学子们一路而行,一路收获。十年栉风沐雨，十年春华秋实。在这春暖花开的美好时节，春风带来了温暖的气息，城市学院也迎来了她十年的诞辰。而我与城市学院已结缘快一年，在这段时间里，我不仅学习到了很多知识，还收获到了硕果累累的果实，沐浴着学院的阳光，努力地充实着自己。

城市学院是一所具有十年办学历史的学校，也是一所具有特色美丽的学校，是学子们的骄傲和希望，着一栋栋红色伟岸的教学楼，无不显示她的魅力所在，与、、无时无刻不激励着我们好好学习，积极进取，城院的莘莘学子在这片绿土上空翱翔。

今年我们那慈祥般的母校迎来了她十周年的生日，因为如此，一切空气都变得活泼而轻盈起来，仿佛都为城市学院——这位优秀的“母亲”献上最虔诚的祝福，我们都是城市学院的孩子，在她浩瀚的知识海洋里游弋，时而倾听生命的真理，时而采集知识的魔力，时而领会成功的喜悦，时而感恩“母亲”的给予。有了她，我们拥有一方土地去开垦，去辛劳；有了她，我们明白有意的贵重，胜于千金；因为她，我们体验到拼搏的勇气；更因为她，我们将谱写生命的壮曲。我们都是普通的幼苗，都是微弱的，但城院母亲从不怕烦琐，耐心的照顾

着我们，浇洒她多年来的努力，为我们遮风挡雨，为我们创建了一个适于学习的优良园地，使我们早日成长，成熟。

在城市学院，我们学会做人做事，知道友情，努力，诚实，思考的重要意义。城市学院授予我们——“精诚团结，顽强拼搏，敢为人先，永不满足”的精神，让我们领悟到“学会学习、学会创造、学会生存”的城院风采。为我们今后的路提供了许多有利的条件，努力使每位学子都能绘出宏伟的蓝图。

在母校的培育下，我们脚踏实地，我们在努力、修德、进叶。端详我们的时代，最美的风景在远方，在未知的遥远路上，不断坚定自己的信念，不断锻炼自己的毅力，不断探索和调整自己的进取方法，不断反思和总结自己前进道路上的经验和教训，乐观奋进，朝着未来，向更高的地方飞翔。

感谢你，我亲爱的城市学院，是你培养了我们莘莘学子，你让我们在这儿无限的翱翔，在你十周年的诞辰利，我们真心的祝福你生日快乐！

绿茵草地，红色跑道，白色线条，踏着最美好的起点，向着梦想的终点，我们会义无反顾的前行，爆发出所有的潜力，为母校争光，为母校发挥出最大的潜能，向着美好的未来飞翔！

城院晨韵

11级医学部本护四班 来先花

正值五月天，岁月静好，阳光温热。

早晨醒来较早，了无睡意，然室友还沉浸在梦乡。起身望外，天才微微亮，却能分辨窗外的一抹绿。于是想起好久没再仔细逛逛我的校园了，便下床随意穿了件单衣踏门而去。天灰蒙蒙的，但空气格外清新，深深地呼吸着，心情也分外明净。周围都静悄悄的，这反倒给校园增添了一种宁静美，好似一只入眠的精灵，没有人敢贸然打扰这份静，亦不忍打破。

沿着林荫小路踱着，渐渐地就到了学校里的池塘边。这里的水不算清澈，但平常会有成群的金鱼在里面悠闲地遨游，给她增添了几分灵动，然而今天许是太早，可爱的金鱼大抵也在熟睡之中吧。我就静静的站着，生怕惊扰了它们。突然想到了朱自清的《荷塘月色》，同样是池塘，同样的是四面长着许许多多的树，蓊蓊郁郁的，只不过时间不同，地点不同，任务不同，但我隐约能体会到他心里地那份宁静、淡然。

收回思绪，看到了不远处墨香盈袖的图书馆。走过去，此时馆门是关闭的，比开馆时显得庄严些。我经常去图书馆，或自习、或借书、或看书。馆里氛围很好，能去浮宁神。我喜欢图书馆的另一点，是站在过道上的同学忘我地诵读着英语、日语，或者是不知道哪国语言，但每次踏进馆里，都能被那道亮丽的风景线深深折服，于是心里潜藏的斗志也在那一刻被激起了。

这样想着，不知不觉得到了日常上课的七座教学楼前。七楼林立，雅望天堂。心里莫名地涌起一阵感动，一年前的我为了进这所大学而奋斗不止，而今却已站在这儿，这么近地看着她，这么近的感受着她的气息、她的灵秀。不知道这算不

算是一种命中注定，今年正逢我们武汉科技大学城市学院建校十周年，而我恰好赶上了这个意义非凡的时节。十周岁，正是新生力量蓬勃发展的年纪，就如现在冲满朝气的我们。故校训“励志、修德、勤学、创新”既是对我们大学生的基本要求也是对学府本身的希翼呀！也许再过十年、二十年··甚至几百年，我们的城院就是“十年树木，百年树人”了，我由衷地期盼这一天的到来！

这时，耳中掠过一阵阵读书声，沿声走近看原来早就有三三两两的学生在教学楼外的草坪上晨读。这才反应过来，原来天已经大亮了。朝阳唤醒了鸟儿，鸟鸣醉了人儿。于是又提步望体育馆方向走去，这时的体育馆是肯定关着门的，但沿途可以看到草色的操场上有不少晨跑的学生，颇有朝气。我是不喜欢运动的，虽然平时也会去小跑一会儿，但难以长期坚持，所以我很敬佩那些常点缀操场的飒爽英姿。

走着走着，便觉得饿了，又沿路向食堂奔去。在去食堂的路上，有一条从侧街通往后街的横行道，将学校分为南北两苑。南来北往，络绎不绝，牵连两苑心。跨过此路向北走就可以到食堂，学校有俩食堂，一大一小，小食堂名北苑食堂，我是常客。我觉得光顾大食堂的人太多，又离宿舍较远，便果断选择了去小食堂就餐，久而久之，便成了习惯。

吃过早餐，便向宿舍走去。我住南苑五舍，标准的四人间，有阳台，窗外可以看到翠绿的树叶、活泼的鸟、偌大的篮球场以及足球场，是我休息兼休闲的娱乐场所。不一会儿，便到了宿舍门口，轻轻地推门进去，与料想的一样室友都去了图书馆，宿舍静悄悄的。我嘴角上扬，该去学习了，于是收拾书包朝图书馆走去。

正值五月天，岁月静好，阳光温热。