科长竞争上岗演讲稿

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导,同事们:

上午好!

非常感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提升的机会,借此向一直关心、帮助我的领导和同事表示最衷心的感谢。今天我要竞选的职位是xxxx科长。

20xx年x月,我经全县公开招考进入xxx局从事xxxx管理工作,期间被抽调至xxxxxx工作小组和农居点建设指挥部工作。工作中我一直严格要求自己,凡事从大局出发,把集体的利益放在第一位。几年的规划工作经历,使我具备了较强的执行力,我认为自己有能力胜任这个职位,其理由有三:

一是具有良好的政治素质和道德品质。作为一名公职人员,一直以共 产 党员的标准严格要求自己,注重政治理论学习,遵守党纪党规,依法依规办事,时刻保持共 产 党员的先进性,维护单位和个人的良好形象。在个人品德方面,为人正直、和善;待人诚恳、谦虚、稳重;乐于助人。

二是具有较强的业务能力和责任心。面对纷繁复杂的规划工作,坚信“办法总比困难多”,在工作中认真负责,勤奋敬业;业务上勤于思考,善于找差距,培养了扎实的工作作风,较强的业务能力和工作责任心。

三是具有较好的协调能力和敬业精神。自学生时代就注重培养自己这方面的能力,在xxx科工作期间,能协调同事较好地开展各项工作,带领大家以优异的成绩完成xxx效能监察考核工 1

作,其中整理的案卷档案受到市领导的表扬并成为五县市学习的样板。

今天,如果我能够竞选上这一职位,我将在工作思路上寻求创新,在管理模式上寻求改进,在目标任务上寻求突破,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。

坚持 “一个原则”。就是坚持“精细工作、优质服务”的原则,继续深化窗口的标准化、规范化建设,建立精细化工作操作规程,努力做到“审批一个项目就是一个精品,建造一个项目就是一道风景”。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。即由业务工作者向组织领导者角色转变。既要当好战斗员,更要做好指挥员,带领科室同志,同心协力,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,如何办好”的方式转变,把科室的业务工作放到单位工作大局中去把握,去思考,去谋划,去服务,时刻围绕全局开展工作。

抓好“三项工作”。一是抓好学习强素质。既要向书本学、向领导同事学、向兄弟县市学,还要从实践中学,把学习和工作有机地结合起来,不断提高自己的理论素养、业务能力和服务水平。二是抓好制度促管理。窗口工作任务重、事情杂,要提供优质服务就必须精细管理,精细化管理的前提就是保障制度的完善,将工作细化、责任量化,充分发挥工作人员的责任心。三是抓好廉政把方向。自身在做到清清白白做人、干干净净做事的前提下,根据岗位特征认真分析廉政风险点,时时处处提醒大家自我约 2

束,做到“心要恒、手要严,掌腕要有力”,努力营造风清气正的工作环境。

古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我相信不论职务变不变,诚恳待人的本色不会变;乐于助人的品行不会变;踏实办事的作风不会变。真诚的期望各位能给我一次机会,信任我,支持我!最后祝所有领导和

同事们身体安康、工作顺利、合家幸福。

我的演讲完了,谢谢大家!

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第二篇:督查科科长竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫@@@@,今年@@岁,本科文化,19xx年6月加入中国共 产 党,现任目督办目标管理科副科长。按照区委办关于科级干部竞争上岗的有关要求,我报名参加“区目督办目标督查科负责人”和的竞争。

首先向各位领导、同事汇报一下我的工作简历:

19xx年—20xx年分别在我区大有巷小学、商业场小学、天涯石小学任教,任教期间爱岗敬业、肯钻业务、热爱学生,深受学生的喜爱和家长的信任。多年来一直担任年级组长、教研组长,20xx年9月担任了商业场小学副教导主任,20xx年被列为成都市青年骨干教师。所设计的活动方案、撰写的论文多次获得全国、省、市、区的等级奖。所教班级被评为成都市“雏鹰中队”,还多次被评为锦江区优秀班集体。20xx年选调到区教育局办公室工作,任副主任科员,负责过目标管理、系统团委、安全、综治、统战、妇女儿童、支教等具体工作,还兼任我区春熙路、“五朵金花”解说员工作。由于政治思想素质过硬、工作踏实肯干、勇于创新,得到了上级主管部门和有关领导的充分肯定,20xx年分别被省妇联评为“优秀妇女工作者”、被市教育局评为“安全工作先进个人”。20xx年任区教育系统团委书记期间,区教育系统团委被推荐参加四川省“五四红旗团委” 的评选。

20xx年1月调到区委办,先后在信息科、目督办工作。调到区委办工作后,我更加注重树立党员和党委机关工作人员的良

好形象,尊重领导,团结同志,虚心学习,工作中不怕苦、不怕累,严格遵守规章制度,不迟到、不早退,踏实干好本职工作。

其次,我谈一谈对督查工作的认识。目标督查工作负责中央、国务院,省委、省政府,市委、市政府目标管理督查办公室批示件及区委、区政府领导批办、交办和议决事项的督办和对区委、区政府重要文件、重要部署贯彻落实情况的督查工作;负责区目督办的文件、专报、通报和有关重要信息的起草制发工作;结合督查工作深入基层调查研究,针对基层出现的热点、难点问题提出解决的意见和建议,还要完成领导交办的其它工作,做到“事事有落实,件件有回音”,保证区委、区政府领导的决定落到实处。目标督查科负责人,主要在目督办主任、副主任的领导下开展工作

第三,关于做好督查科负责人工作的设想。

(一)必须明确督查工作的意义所在。督查是推动工作落实的重要手段,督查工作的办理情况,直接关系到区委、区政府领导批交办事项的落实,关系到区委、区政府重大决策的落实,关系到政令是否畅通,事关全局,意义重大。

(二)督查是发现、解决矛盾的活动。督查的本质是通过促进工作落实,为领导及领导集体服务,归根到底为最广大人民群众的利益服务;既要通过督查推动落实,为领导分忧解愁,不把矛盾上交,不留后遗症,又要通过督查,保护基层工作积极性,协助基层解决问题。

(三)督查科副科长要有高度的政治责任感和使命感。作为

督查工作的执行者,督查过程中,要做称职“钦差”。督查是代表领导或领导集体,要不辱使命,既要有“钦差”的威严,更要有“亲和力”,不狐假虎威;要当好宣讲员。督查者要准备、全面把握领导意图和有关精神,并要有相当表达能力,能释疑解惑;要当好评判员。督查者要有相当的洞察力,能透过现象看本质,能辨伪识真。对工作进度和效果能做恰如其分的评定,敢揭短处,善言长处;要当好通讯员。将督查情况全面、准确地向有关领导和有关方面进行反馈,不隐瞒、不夸张。需要克服“三化”,即:简单化、形式化、主观化。因此在督查时,既要了解情况,又要分析原因;既要指出不足,又要帮助协调问题,这样的督查才能提高我们的督查质量。

(四)注重加强自身的政治理论和业务知识学习。我们充分认识到督查工作要提高水平,首先必须要加强自身的政治理论学习,努力提高自身的思想政治素质和业务能力;认真学习督查业务知识,以此指导我们的督查协调工作,提高督查协调工作的超前性、针对性和有效性。

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