卷首语

数风流人物，还看今朝

八骏嘶风传捷报，五羊跳跃展宏图。在这岁尾年初，辞旧迎新的时刻，暂借本刊一隅向亚盛饮马分公司全体工作人员及长期以来关注我们的各界友人送上新年的祝福，祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康，合家欢乐，万事如意！

逝去的20xx年，是我们不断学习，不断进步的一年，

 

第二篇：(六年级语文)试卷

第一部分：基础

一、 听读题。（2分）

1.爱因斯坦正要回家，可请你____________________ 。秘书听了，才哈哈大笑起来。

2.爱因斯坦在生活中记忆力差的原因是_______________________________________

二、看拼音写词语。（4分）

jiāo zhuó fang sì gǔn tàng táo cí

( ) ( ) ( ) ( )

Biān pào diān dǎo zī yá lǐe zǔi

( ) ( ) ( )

三、用“√”选择正确读音。（3.5分）

奢靡 (mǐ mí) 泯 (mǐn mín ) 灭 煞(chà shà) 是好看

挑( tiǎo tiāo ) 柴 兴(xìng xīng) 奋 朝(cháo zhāo) 霞 弥(mí ní)漫

四、辨字组词。（4分）

峭 （ ） 涯 （ ） 陕 （ ） 桩 （ ）

俏 （ ） 崖 （ ） 狭 （ ） 脏（ ）

五、把下面的四字词语补充完整，并选择恰当的解释，打上“√”。（3分） 久（ ）盛名 1.驮，背 2 具有，享有 3失败，与“胜”相对 4 违背，背弃

聚精（ ）神 1彼此见面 2理解，领悟 3聚合，集中 4 . 能，善于

（ ）然开朗 1开阔；开通 2免去：豁免。

六、选择合适的搭配，连一连。（4.5分）

神机妙算 鲁肃 河北 梆子 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

心胸狭窄 周瑜 江苏 黄梅戏 福如东海长流水 寿比南山不老松

厚道善良 诸葛亮 安徽 昆曲 青山依旧在 几度夕阳红

七、按要求完成句子练习。（4分）

1（1）一艘环游世界的帆船正往回航行。（缩句）

_________________________________________________

（2）很喜欢读《跳水》这篇课文。（修改病句）

___________________________________________________

（3）多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（仿写句子）

_______________________________________________________________________

2下面句式变换后改变原意的选项是（ ）

A 那样一来，我还算个男子汉吗？ B在碧螺春的茶汤里，能看到江南明媚的春光

那样一来，我算个男子汉。 在碧螺春的茶汤里，难道看不到江南明媚的春光吗？

C我说出那件“传家宝”来，岂不要叫那些富翁们耻笑三天？

我说出那件“传家宝”来，会叫那些富翁们耻笑三天。

八、细读下面的几句话，把它们按顺序排列好。（3分）

（ ）哦，可我还是想快些长。

（ ）院中有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

（ ）窄窄的小院，静静地，听不到一丝声响，只有洒满院心的阳光。

（ ）妈妈听了，直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”

（ ）时间过得真快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那道印子矮了一截。

呀！我的个子怎么倒着长？

（ ）我天天来看它，盼它快长大。在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都

要跑到它身边，比一比，看看我长没长。

九、积累与运用。（11分）

1《跳水》的作者是_____国作家________________________,他的代表作有__________、

__________。

2 词二首中体现梅花不畏严寒的句子分别是_______________________________，

__________________________________

3整个白瓷杯中，汤色____________，清香____________。轻轻抿上一口，____________.

4自然界里喷泉的高度不会 ______________________，一个人最终能取得的成就

________________________。

5一壶浊酒喜相逢：________________________________，_______________。

第二部分：阅读

十、（一）课内阅读（10分） “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅（w?i g

úi）杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的

顶端，扭着身子，龇(zī cī)牙咧(liě lìe)嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气

极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲

板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命。即使他走到横木头上

拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿

不由得发起抖来。

子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆

(战 站)，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开

枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

1. 认真读课文，选择正确的字或读音打上“√”。（2分）

2. 面对猴子的挑逗，孩子气极了，他此时会想些什么呢？（3分）

________________________________________________________

_______________________________________________________

3. 用“＿”画出表现孩子陷入险境的句子。（2分）

4. 课文中，你最佩服谁？说明理由。（3分）

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（二）课外阅读（12分）

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉

了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着

门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”

母亲并不生气，俯身搬起砖来，她故意只用一只手搬，搬了一趟才说 你看 一只手也能

干活 我能干，你为什么不能干呢

乞丐怔（zhang zhēng）住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下

动了两下。终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，

才把砖搬完。累得气喘如牛，脸上有很多灰尘。乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很(感激 感动 感谢)地说：“谢谢你。”

母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠（jū jú）了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我们门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋

前，照样给了他20元钱。

我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋

前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”

母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”

我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说：“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”

此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡。跟电视上的大老板一模(m

ó mú)一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡

的。

老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：______________________________________

母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去

住，做城里人，过好日子。

母亲说：“我们不能接受你的照顾。”

“为什么？”

“因为我们家人人都有两只手！”

董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”

母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧！”

1、 认真读文，划去括号中不恰当的词语和读音。（2分）

2、 给第二段空白处加上合适的标点。（2分）

3、 请结合文章内容，谈谈对文章标题的理解。（3分）

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4、 联系上下文，想想“老板用一只手握住母亲的手，俯下身”会说些什么呢？写

在下面。（3分）

5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。（2分）

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

（三）课外阅读（9分）

最大的麦穗 希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成

熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦

穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇

头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘

了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然，大家听到了苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这

时,两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在

潮笑他们。

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;既使

碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里

行走,也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘

下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求的应该是最大的,但把眼前的一穗拿

在手中,这才是实实在在的。

1.文章四、五段分别有一个错别字，请找出来，并改正。（2分）

错别字（ ） 改正为（ ） 错别字（ ）改为（ ）

2.联系上下文，解释词语。（4分）

如梦初醒_______________________________________________________________

后悔莫及_______________________________________________________

3.读了文章，你想说点什么？（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

十一、习作尝试。（30）

快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖??

快乐就是这样无时不在、无处不在，下面就请你以“快乐的”为题，写一写你经历的快乐，和大家分享。不少于500字。

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他提任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。

“请问，我可以跟主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没有听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”

秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想问路时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全部集中在科学研究和探索上了。