教案标准格式．

课题（说明本课名称）

二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）

三．课型（说明属新授课，还是复习课）

四．课时（说明属第几课时）

五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

1. 2

六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）

七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）

八．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）

九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）

1. 在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：

（一）导入新课

1．设计新颖活泼，精当概括。

2．怎样进行，复习那些内容？

3．提问那些学生，需用多少时间等。

2. 4

（二）讲授新课

1. 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。

2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？

3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。

2. 5

（三）巩固练习

1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。

2．怎样进行，谁上黑板板演？

3．需要多少时间？

（四）归纳小结

1．怎样进行，是教师还是学生归纳？

2．需用多少时间？

（五）作业安排

1．布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。

2．需不需要提示或解释？

一、 教学方法

二、 学习方法

三、 教学准备

四、 板书设计

五、 教学过程

六、 教学总结

七、 巩固练习

八、 课后作业

课后反

 

第二篇：英语教案标准格式

Format of Lesson Planning

Background information

School: ____________

Teacher: _______________

Students:____________________

Material _______________

Type of lesson__________

Lesson duration: ________

Date ________________

Aids ____________

Contents: 1. Vocabulary

2. Structure

3. Dialogue or Reading（Title）

Objectives:

1. Instructional objectives (language knowledge and language skills) 1)

2) …

2. Educational objectives (affect, learning strategy and cultural awareness) 1)

2) …

3. Personal objectives

Focal points:

1.

2.

…

Difficult points:

1.

2.

…

Procedures and Time Allotment

Stage 1 Getting students ready for learning (… mins)

Step 1 Greetings

Step 2 Routine task

Stage 2 Revision (… mins) Stage 3 Pre-stage（Pre-reading, Pre-listening…） (… mins) Step 1 Vocabulary presentation and practice

Step 2 Structure presentation and practice (not always)

Step 3 Prediction

Stage 4 While-stage (While-listening, While-reading…) (… mins) Developing different skills through tasks

Stage 5 Post-stage (Post-listening, Post-reading…) (… mins)

Step 1 Oral work

Step 2 Written works

Stage 6 Assigning homework (… mins)

Step 1 Conclusion

Step 2 Homework