网络教育学院毕业论文中期报告

题    目：Flash动画短片设计与制作

姓    名：

学    号：

专    业：计算机科学与技术

    学习中心：西安电子科技大学校本部

指导教师：冯育长

                            20##年2月25日

说  明

中期报告应包括以下内容：

一、     前期工作简述。

二、     已解决的问题及解决办法。

三、     尚存在的问题及解决方案。

四、     后期工作安排。

格式要求：

一、     用字为小四号字，宋体。

二、     一律用A4纸正反面打印。

三、     行距为固定值20磅。

一、  前期工作简述。

从选题开始，经过了收集资料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程，现在论文初稿已基本完成，取得了阶段性的成果。已解决的问题及解决办法。

二、  已解决的问题及解决办法。

   在资料收集阶段，由于相关的资料文献较多，针对不同角度介绍网站设计风格和制作动画，并完整的把flash动画与网站结合。

三、  尚存在的问题及解决方案。

    现在在设计中导航栏目中的设计需要flash  ActionScript程序，这方面自己比较薄弱，现在查阅资料并学习ActionScript脚本语言。

四、  后期工作安排。

按照论文的框架结构进行排版和设计，完成Flash动画短片设计与制作，并提交完美的毕业设计。

 

第二篇：flash动画短片制作

实训九 动画短片制作

学号： 姓名： 实训时间：

实训目的：

1. 掌握使用Flash制作短片的基本技巧

2. 了解Flash短片设计原则

3. 掌握场景与图层的综合应用

实训内容：

1． 使用Flash可以方便地创作短篇动画或者广告短片。为了达到更好的设计效果，需要综

合运用图层和动画制作的技巧，虽然两者均为最基础的Flash操作技巧，但只要使用得当，能获得非常圆满的设计效果。在必要的时候（比如动画的时间轴过长，或者需要对动画的各个场景作进一步控制。）需要加入“场景”

2． 本例涉及的动作脚本较少，使用的文件和素材来自于参考书。

3． 打开文件“车展.fla”本例FPS为24，占用超过1000帧完成。主线为“场景1”（Scene

1），从最低层的图层开始，按照短片元素出现的顺序依次播放。本例的库采用了大量的图片，另外还有多个影片剪辑元件，多用于效果修饰。

4． 阅读本例应从最底的图层开始，如下所示。背景层作为标题画面阶段的背景，在前期

一直存在；音乐层贯穿整个作品的始终；mc层为一动画元件，加入特效修饰标题画面；as层顾名思义为ActionScript的缩写，加入了仅有的几个控制脚本。

5． 50帧以前为标题画面的展示阶段，除去mc元件的线条特效之外，主要由以下三个图层：

SHOW、MOTOR、2006组成。标题画面的具体做法是混用了形变（绿色补间）和动作（蓝色补间）的动画，使得三组文字分别显示，最后静止显示整个标题。

6． 50到220帧为标题后的第一个部分，展示一辆红色汽车。该部分由红汽车、条1、车

座1、换挡器四个图层组成。随着动画的播放，汽车图片从半透明渐变为清晰，然后依次播放车座图片和换挡器图片所构成的动画。整个部分被淡黄色的线条和色块特效覆盖（做在条1图层中），增加了动感和时尚的效果。

7． 225帧开始出现灰汽车，然后依次是黄色汽车和蓝色汽车。其创建的方式都与红汽车类

似。

8． 整个动画有若干专门用于修饰和制作特效的元件。比如矩形2、3，依靠的是透明度的

渐变。其中，元件“球”使用了引导线使得三个光斑做出优美的不规则运动，给短片添加了不少亮点。（见后页）

9． 动画的结尾部分为一个独立的影片剪辑元件，模仿一般电影结束时的方式，讲影片的

内容及相关的单位、人员向读者做了介绍。该部分功能使用遮罩层协助完成。

10． 如果认为本例时间轴过长，可以将标题画面、红汽车、灰汽车、黄汽车、蓝汽车分别

做在一个独立的场景。方法为使用菜单中的“插入”-“场景”即可。

11． 本例并没有高深的设计技巧和动作脚本，作为一个短片设计得非常精巧。从本例的各

种设计元素来看，绝大多数操作均为基础的flash设计操作。

12． 利用给定的fla文件，保留整体架构，修改其各种元素，比如：音乐、图片、小动画元

件等，修改出一个校内题材（校园、班级、宿舍、聚会等）的作品。

13． 学有余力的同学可以参考本例自行开发。

14． 完成后交到公共邮箱wyuflash@126.com