采访策划方案
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人物专访策划
一、1节目名称:访谈录。
2采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。
3采访对象:体育老师叶建宝。
4采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学。教学成绩优异,是大家公认的好老师。
5采访时间及地点:2010/12/24体育部办公室。
6采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。
7采访方式:采用预约座谈方式采访。
8采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓。
9提问提纲:A为什么选择教体育,当初为何选择体育这个专业?
B这么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?
C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练,在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想?
D半决赛打得异常激烈,双方比分不相上下,您是怎样领导队员直至最终进入决赛?
E您取得这么多的成绩,同学们有这么喜欢您,现在学校评“我最喜爱的老师”,您的票数遥遥领先,您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功?
F许多人认识您是因为您的体育特好,其实您还是个集邮爱好者,为啥爱上集邮,又是从什么时候开始代、带课?
G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢?
H您在上课的过程中从不请假,自己有病,老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?
。
二、采访前期工作:
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。
3、收集被采访者个人资料。
三 采访后期:
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。
四、可行性分析:
A. 采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。
B. 对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。
五、注意事项及备注:
1. 对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。
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2. 须注意提问方式。
3. 本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。
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策划书
一. 节目名称
《记编观察——大学生考证热》
二. 背景资料
近年来,大学生中出现了一股考证热。对很多大学生来说,证书甚至成了衡量大学期间学习成果的主要指标,要想在毕业后找到一份心仪的工作,就必须提前考取五花八门的资格认证。大学生考证热引起了社会各界关注,有人说这是为应对找工作"唯证时代"的积极举措,也有教育专家分析认为,大学生应切忌盲目考证,在校期间应以培养综合素质为主,只有提高综合能力,才能最终被社会所认可。
三. 节目主题
了解和探讨“考证热”这一现象。
四. 节目定位
电视新闻评论节目
五. 节目目标
唤起对“考证热”这一社会现象的思考,引导大学生理性对待考证。
六. 节目时长
十分十九秒
七. 拍摄前期准备
1. 确定节目大概方向和主要框架结构
2. 联系采访对象,确定采访时间安排
3. 列出采访问题的大概清单
4. 借摄像机和演播室
八. 节目流程
1. 片头
2. 主持人一出演播室(配画框)
观众朋友们大家好,欢迎收看本期记编观察。最近有位北大的女生在网上大晒证书,并且说“炒房不如考证,拜金不如拜知”,被网友戏称为“晒证姐”。其实,像她这样疯狂考证的例子在如今的大学校园中也并不罕见。那么为什么大学生考证热会愈演愈烈呢,记者走访了四川的几所高校。
3. 采访大学生(记者出镜)
路人大学生5-6个
a.你在大学里考取了哪些证
b.那你认为你考的这些证对你有什么帮助呢
4.配音(采访画面)
小张是一位西南交大的研究生,经过大学四年的努力,她考取的计算机二级证书,普通话等级证书,C加加,英语四六级证书,我们的记者也对小张进行了采访。
5.专访人物(深入提问)
A.同学,你好,请问你读的是什么专业?
b.你从读大学开始考了哪些证了?
c.听起来有些证跟你的专业相差很远,那你最开始是为什么会选择考这些证呢
d.你在考证上花费了多少的财力和精力呢,有没有报培训班来进行学习
e.你花费了这么多的精力和财力在考证上,那么通过这些证的考试你觉得你学到了相关的专业知识吗
f.那么你认为你考取的这些证对你有什么帮助呢?
6.配音(采访画面),饼状图趋势图
大学生“考证热”由来已久,随着就业形势的日趋严峻,近年来,这种现象更是愈演愈烈。大学英语四六级证书、全国计算机二级证书、普通话等级证书、双学位证书、证券从业资格证、人力资源管理师、会计从业资格证、教师资格证、导游证、驾驶证......还有秘书证等各种证书也顺应潮流层出不穷
(趋势图) 20xx年成都市报考教师资格证的有13255人,20xx年15318人增长了2000多人, 20xx年成都市报考教师资格证的有18541人,比20xx年增长了3000多人,而且并没有减缓增长的迹象。
(饼状图)从大学生的问卷调查中我们统计出了大学生考证主要原因的数据:百分之五十五的人是因为就业压力,百分之二十五的人是为了丰富大学生活,充实自己,百分之十五的人是因为跟风,同学去学也跟着去学,百分之五
的人是其他原因。
7.主持人二出演播室
在采访中一位大学生说:“找工作时靠什么证明你的实 力?显然不能单凭每人10分钟的面试以及装帧精美的求职材料。多一张证书就会比别人多一次机会。” “多一个证书就多一条出路”这句话成为了很多大学生在大学里的奋斗目标。以考证增加就业机会,代表了相当一部分大学生的心态。一些大学生认为,能给用人单位留下直观印象的,无非是毕业的院校和所持有的证书。然而,在考取这些证书的过程中,学生究竟能收获多少?在走向社会以后,这些证书真的能够派上多大的用场呢?
8.配音(采访画面)
随着大学毕业生的逐年增加,强大的就业压力迫使大学生想尽办法增加自己的就业砝码,一些学生便加入了考证一族,以此作为取得工作的敲门砖。还有一些学生盲目跟风,效仿其他同学考证,来给自己一颗定心丸。同时,社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准,也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。然而,考取证书越多就一定能够找到工作吗?记者针对这一问题采访了一位毕业两年的大学生小李
9. 采访小李
a在大学4年里,你拥有了那些证?
b当初考取这些证是抱有什么样的心态?
c你现在在做什么工作?
d那你曾经考取的这些证对你起到了什么作用呢?
10.配音(采访画面)
有些大学生为了考证,逃课去上培训班补习课。对于学校里的考证大军高校老师们又什么样的看法呢 ?
11.教授采访(电话连线)
a.你所接触的学生中去参加考证的有多少?
b.他们在参加考证的过程中会影响到专业学习吗? c.您对大学生考证热这种现象有怎样的看法呢? d. 您对他们有些什么建议呢?
12.主持人三出演播室
大学生们何以如此热衷于考证呢?大学生们的回答最多是:就业和发展。确实如此,一年比一年严峻的就业形势让不少的大学充满了危机意识。另一方面,随着中国入世、申奥和申博的成功,许多职业的就业标准开始国际化。据劳动与社会保障部提供的信息,中国已在90个职业采取了职业准入制度。有人断言:“21世纪将是职业证书的时代”。因此,在“考证时代”,大学校园出现“考证热”也就不足为怪了。在某种程度上说,证书确实表明了学生在某方面的水平。然而,“考证热”带来的负效应也应该引起我们的重视和思考。大学生必须认清自我,在学好专业的基础之上认真
分析社会的需要及社会现象的影响,给自己一个合理的定位,理性得对待考证。
九. 人员安排
小组成员:李健,盛雨,张林楠,张馨元
策划:李建,盛雨,张林楠,张馨元
文稿:张馨元
拍摄:李健
出镜记者:张林楠
主持人:盛雨
配音:李健
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