百花小学家庭教育的实施方案
一、指导思想
根据《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,扎实推进素质教育,构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教 ”相结合的平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质,教育学生学会生存、学会学习、学会创新,促进少年儿童健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、工作目标
1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。
2、家庭教育的主要内涵包括:家庭教育思想观念的现代化:家庭教育内容、方法、手段的现代化;家庭教育管理现代化;家庭教育服务保障体系的现代化。
3、家庭教育的主要目标是:围绕全面实施素质教育,通过近两年创造性的实践探索,引导广大家长基本树立现代家庭新理念,确立正确的儿童观、教育观、成才观,掌握正确教育的新知识、新方法,以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高,在软件和硬件建设上有显著进展,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全面提升我校的家庭教育水平,为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。
三、实施措施
1、通过家长会带领家长学习《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,充分认识新时代家庭教育的重要性、确认家长在家庭教育中的主体责任,让家长认识到家庭教育是学生人生成长中至关重要的环节。
2、鼓励家长上网查找并学习有关家庭教育的文章;给家长推荐一本有关家庭教育的优秀书籍,如:《好妈妈胜过好老师》、《家长进步一小步、孩子成长一大步》、《如何做一名优秀的家长》等;要求家长根据学习情况写一篇有关家庭教育的文章,或心得体会。
3、开办"家长网络学校"。完善各班微信群或QQ群,方便家长与老师,家长与家长之间的联系与交流,促进班级管理和成长。
4、开设"家长推门听课"。欢迎家长有时间来学校进班听课,可选择自己班级也可选择其他授课教师,以此更多了解高效课堂,了解学校教师平时授课情况,了解学生的课堂表现。
5、促进学校“家长委员会”。每学期召开一次家长委员会会议,将家长代表请进校园,召开座谈会,汇集家长对学校平时管理和教学的意见,欢迎家长为学校发展出谋划策,共同促进、提升学校的发展。
7、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长,或是家长走访教师,要求一个学期家长和老师有两次或更多的接触,互相交流孩子在家庭、在学校的情况。
8、举行几次大型活动。在开展故事会、守则小标兵系列活动、元旦书画展、越野赛、运动会、六一文艺汇演、诗文朗诵等邀请家长参加,可相应增加一些亲子活动,为学生营造轻松平等、和谐的氛围,
使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱,从而促进孩子全面和谐发展。
9、通知书传递家庭教育。每学期末在发放通知书的同时,配发一份告家长书,将假期的家庭教育作为一项重要内容,积极引导家长如何做好假期的家庭教育工作,保障学生假期能安全、充实、快乐地度过。
10、表扬优秀家长。每学期末,由班级评选、推荐本班家庭教育表现优秀的家长,作为下一学期的家长委员会代表,促进家庭教育的事实、家校联系的紧密度,推动学校教育的良性发展。
20xx年10月28日
促进“家庭教育”实施方案
百花小学
20xx年10 月28 日
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